跨專業(yè)醫(yī)學(xué)碩士,盡早知道的4件事
非醫(yī)學(xué)考生跨專業(yè)考醫(yī)學(xué)還是相當有難度的。首先就是初試的專業(yè)課,醫(yī)學(xué)門類的專業(yè)課都是300分,所以要思考好在復(fù)習(xí)過程中專業(yè)課對復(fù)習(xí)時間的占用,如果你覺得自己專業(yè)課可以自學(xué)的話就沒有問題,那么接下來就是復(fù)試臨床操作的考查了,眾所周知醫(yī)學(xué)臨床操作技能是需要一定的基礎(chǔ),不是幾個月的復(fù)習(xí)就能夠完全搞懂。當然考生要選擇跨專業(yè)考醫(yī)學(xué)也有優(yōu)點,那就是醫(yī)學(xué)每年的分數(shù)線都比較低,尤其是在英語方面要求也不高。
臨床醫(yī)學(xué)碩士是近年新增的一個專業(yè)型碩士,相對于傳統(tǒng)的科研型碩士來說,臨床醫(yī)學(xué)碩士的要求更低,并且不影響大家的就業(yè),這也是在這里要向跨專業(yè)的學(xué)生推薦的一個專業(yè)。提醒大家:對于決定要跨專業(yè)考臨床醫(yī)學(xué)碩士的考生來說,要做好以下的復(fù)習(xí)準備工作。
一、了解專業(yè)背景情況,對跨專業(yè)考進行可行性的評估
重要的一點,首先問自己為什么選擇這個專業(yè),要對自己有一個深刻的認識,知道自己是否適合這個專業(yè)?记笆紫纫煜に紝I(yè)的具體情況,它是做什么工作的,研究生要做那些研究,自己是否感興趣,能否從事相關(guān)的研究,并把它作為以后的職業(yè)。
如果符合上述要求,其次就該去查詢本科所學(xué)的課程和考研所考的課程,看是否具有可操作性,能否在半年或一年當中達到考研初試專業(yè)課的要求醫(yī)學(xué)全.在.線.提供. payment-defi.com。同時要搜集各種信息,比如說每年的報考人數(shù)、招生人數(shù)、分數(shù)線……學(xué)校會公布的分數(shù)線是基本線,每個專業(yè)還有自己內(nèi)部的分數(shù)線,這要問清楚,看自己復(fù)習(xí)一年能否達到。所以目標一定要選合適,不能太低,也不要太高。如果這個專業(yè)是重點高校的重點學(xué)科,還要考慮知識的廣度。
二、專業(yè)課集中復(fù)習(xí),擴展專業(yè)背景知識
確定目標后,開始專業(yè)課集中復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的時候不要只局限于一門專業(yè)課,那樣往往沒有收獲。除此之外最好旁聽你要報考的專業(yè)課,把大二和大三的主要專業(yè)課列表排序,集中在一學(xué)年或一學(xué)期來學(xué)習(xí)。
三、考前集中備考復(fù)習(xí)
7月至10月,考生就要對考研所有科目集中復(fù)習(xí)。這段時間應(yīng)該把主要精力放在公共課的復(fù)習(xí)上,千萬不要落掉。跨專業(yè)考生的專業(yè)課一般不會達到很高的程度,1年的突擊比不得4年的系統(tǒng)學(xué)習(xí),所以公共課的優(yōu)勢一定要發(fā)揮出來。
四、對于專業(yè)課西醫(yī)綜合,實行統(tǒng)考后,特別是2007年以300分計入總分后,其重要性尤為突出,而且醫(yī)學(xué)專業(yè)在復(fù)試中還有專業(yè)課復(fù)試(可能還有操作),這就對非臨床專業(yè)的跨專業(yè)考生增加了難度,即使順利通過了初試,也有可能在復(fù)試環(huán)節(jié)不敵激烈的競爭。所以這就需要跨專業(yè)考生在專業(yè)課復(fù)習(xí)時間上加大比重,做到看的細,理解透,并且結(jié)合歷年真題進行針對性的復(fù)習(xí)。