2016年8月國家兒童早期發(fā)展新技術(shù)ASQ兒童發(fā)育篩查系統(tǒng)和ABCD育兒法第31期（長沙)培訓(xùn)班
會議日期 2016-08-08至 2016-08-18
會議地點 湖南長沙
會議學(xué)科 其他臨床專科兒科
主辦單位 長沙市婦幼保健院
學(xué)分情況 省級II類
兒童時期是人生發(fā)展的關(guān)鍵時期，兒童時期的健康狀態(tài)關(guān)系到一生。孩子的行為和情緒的發(fā)育，在兒童的早期教育中是最容易被家長忽略的環(huán)節(jié)。兒童時期的情感經(jīng)驗對人的一生具有恒久的影響，如果兒童期存在多動、易怒，或者孤獨、焦慮等，會很大程度地影響其今后的個性發(fā)展和品格培養(yǎng)，進而影響孩子的身心健康與人際關(guān)系的發(fā)展。因此，應(yīng)當重視兒童早期行為及情緒的測評與干預(yù)。
為適應(yīng)兒童保健發(fā)展的新趨勢，提高兒童保健人員專業(yè)技術(shù)水平，促進發(fā)育行為兒科學(xué)的發(fā)展，本次培訓(xùn)將著重介紹目前在世界各國逐漸得到廣泛的研究及應(yīng)用的年齡與發(fā)育進程問卷（ASQ)和ABCD快樂育兒法。
1.ASQ發(fā)育篩查系統(tǒng)是由父母完成的兒童綜合發(fā)育篩查/監(jiān)測系統(tǒng)，適用于0～5.5歲兒童發(fā)育遲滯的早期識別。ASQ操作簡便、內(nèi)容通俗易懂，專業(yè)性與可操作性強醫(yī).學(xué)全,在.線搜.集整理�？筛鶕�(jù)兒童發(fā)育、發(fā)展情況提供相應(yīng)的后續(xù)指導(dǎo)，方便家長正確的引導(dǎo)和矯正嬰幼兒可能出現(xiàn)的發(fā)育遲緩現(xiàn)象。是幫助基層婦幼保健人員使用的發(fā)育評估篩選工具首選。
2.ABCD快樂育兒法是衛(wèi)生部兒童早期發(fā)展與促進項目新技術(shù)之一，美國JosephSparling教授ABCD快樂育兒法科學(xué)研究30年實踐成果，主要針對正常發(fā)育或有高危因素的兒童，通過早期與發(fā)育水平相當?shù)膶I(yè)訓(xùn)練，家長參與，孩子與家長的互動游戲，豐富的環(huán)境刺激，促進主動運動、感知覺、注意、記憶、想象、語言、認知、思維、交流、人格等功能的充分發(fā)育，以語言為主，讓孩子在玩中學(xué)、讀中學(xué)、養(yǎng)中學(xué)，醫(yī)教結(jié)合，實現(xiàn)兒童發(fā)育均衡及穩(wěn)定發(fā)展，獲得兒童長期健康行為及生活方式。
為推廣兒童發(fā)育和行為新技術(shù)，我院將于2016年8月舉辦《兒童早期發(fā)展新技術(shù)》培訓(xùn)班。學(xué)習結(jié)束通過考核后頒發(fā)《應(yīng)用資格證》。歡迎兒童保健、兒科、兒童心理、康復(fù)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、特殊教育機構(gòu)、托幼機構(gòu)保健等方面的人員參加。
