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兒科護理學(xué)教學(xué)大綱-理論課教學(xué)大綱:緒論及生長發(fā)育

兒科護理學(xué)教學(xué)大綱理論課教學(xué)大綱:緒論及生長發(fā)育:緒論及生長發(fā)育payment-defi.com/pharm/1、教學(xué)內(nèi)容:(1)兒科護理學(xué)的內(nèi)容和范圍,兒科護士的角色與素質(zhì)要求。(2)小兒年齡階段的劃分,生長發(fā)育規(guī)律,影響生長發(fā)育的因素。(3)體格生長與發(fā)育,認知發(fā)展。2、教學(xué)要求:熟練掌握:各年齡階段的劃分,舉例說明影響生長發(fā)育的因素,應(yīng)用兒童生長發(fā)育的各項指標(biāo)判斷兒童生長和異常。掌握:兒科護理學(xué)的內(nèi)容和范圍,兒科護士的角色與素質(zhì)要求。了解:認知

緒論及生長發(fā)育

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1、教學(xué)內(nèi)容:

(1)兒科護理學(xué)的內(nèi)容和范圍,兒科護士的角色與素質(zhì)要求。

(2)小兒年齡階段的劃分,生長發(fā)育規(guī)律,影響生長發(fā)育的因素。

(3)體格生長與發(fā)育,認知發(fā)展。

2、教學(xué)要求:

熟練掌握:各年齡階段的劃分,舉例說明影響生長發(fā)育的因素,應(yīng)用兒童生長發(fā)育的各項指標(biāo)判斷兒童生長和異常。

掌握:兒科護理學(xué)的內(nèi)容和范圍,兒科護士的角色與素質(zhì)要求。

了解:認知發(fā)展順序、生長發(fā)育的規(guī)律。

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