兒科護(hù)理學(xué)是護(hù)理專業(yè)的一門重要課程，是臨床護(hù)理各科的基礎(chǔ)。學(xué)好兒科護(hù)理學(xué)中各系統(tǒng)疾病的護(hù)理，對指導(dǎo)兒科護(hù)理工作實踐具有重要意義。 本大綱根據(jù)2006年8月人民衛(wèi)生出版社出版的全國高等醫(yī)學(xué)院校教材《兒科護(hù)理學(xué)》第四版，尤黎明主編制定，供護(hù)理4年制本科使用。 教學(xué)大綱包括各系統(tǒng)疾病的目的要求、教學(xué)內(nèi)容、重點與難點、教學(xué)方法和教學(xué)時數(shù)。在教學(xué)的目的要求方面以了解、熟悉和掌握三個層次來說明學(xué)生通過本章的學(xué)習(xí)后需要懂得的知識和技能。教學(xué)內(nèi)容以我國常見病、多發(fā)病的護(hù)理為重點，鑒于醫(yī)學(xué)模式和護(hù)理教育改革的需要，大綱重視了心理、社會因素對疾病發(fā)生、發(fā)展的影響，并在護(hù)理的部分加以闡述、以突出病人為中心的護(hù)理內(nèi)容。在教學(xué)方法上，注重理論與實踐結(jié)合，按照循序漸進(jìn)、深入淺出的認(rèn)識規(guī)律組織教學(xué)活動。除采用講課、臨床見習(xí)外，更注重啟發(fā)式教學(xué)，多使用視聽輔助教學(xué)媒介，鼓勵自學(xué)討論，以培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的臨床思維和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。在招生簡章教學(xué)過程中同時要參考醫(yī)學(xué)系5年制《兒科學(xué)》第6版及《最新兒科護(hù)理學(xué)》等教材。 本大綱按照衛(wèi)生部高等護(hù)理專業(yè)教學(xué)計劃中要求的時間進(jìn)行分配，共64學(xué)時，其中理論課48學(xué)時，見習(xí)16學(xué)時。 | 
