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病理生理學授課教案-教案首頁:第十二章 心功能不全

病理生理學授課教案教案首頁:第十二章 心功能不全:廣州醫(yī)科大學教案授課人單位:基礎醫(yī)學部教研室:病理生理學職稱:授課日期:節(jié)次:1~2;4~5授課地點:專業(yè)、年級:采用教會計資格材:金惠銘/王建枝主編《病理生理學》第6版講授內容(章、節(jié)、內容):心衰目的與要求:掌握:心力衰竭及其相關的概念,心力衰竭時

廣州醫(yī)科大學教案

授課人單位:基礎醫(yī)學部

教研室:病理生理學

職稱:

授課日期:

節(jié)次:1~2;4~5

授課地點:

專業(yè)、年級:

采用教會計資格材:金惠銘/王建枝主編《病理生理學》第6版

講授內容(章、節(jié)、內容): 心衰

 

目的與要求:

掌握:心力衰竭及其相關的概念,心力衰竭時心臟本身的代償途徑,發(fā)病機制

熟悉:心力衰竭的原因和誘因,臨床表現(xiàn)的病理生理學基礎,防治原則的病理生理學基礎

了解:心肌舒張功能障礙在心力衰竭發(fā)病機制中的作用,心力衰竭時全身的代償機制

重點與難點:

心力衰竭時心臟本身的代償途徑,發(fā)病機制

教學手段的應用(采用何種直觀教具,多媒體、投影片、幻燈片、掛圖、模型等):

多媒體

課時安排:

第1學時:概述、心力衰竭的病因、誘因、分www.med126.com類肺通氣功能障礙

第2學時:心力衰竭的分類、發(fā)生機制

第3學時:心力衰竭時機體的代償反應

第4學時:心力衰竭臨床表現(xiàn)及其防治的病生基礎

有關教學改革的措施(授課形式、課題提問、思考題、習作……等):

參考圖書:

陳國強、冉丕鑫主編《基礎病理生理學》

制定日期:2004.11.20     授課教師簽名: 

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