醫(yī)學全在線
醫(yī)學全在線首頁-醫(yī)師-藥師-護士-衛(wèi)生資格-高級職稱-考試題庫-網(wǎng)校-考研-圖譜-下載-招聘  
分類
國家級省級浙江省各省雜志
科技核心北大核心CSCDCSCD擴展
工具
期刊知識寫作指導 論文投稿推薦期刊
期刊驗證論文檢測 錄用通知往期目錄
SCI
SCI指導影響因子
期刊點評基金動態(tài)
其它
經(jīng)濟教育計算機
建筑體育農(nóng)業(yè)
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內(nèi)蒙古|河南
四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|衛(wèi)生部直屬|黑龍江|兵團
您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學全在線 > 醫(yī)學論文 > 寫作指導 > 正文:如何寫好醫(yī)學論文正文部分
    

醫(yī)學論文正文寫作詳解

來源:本站原創(chuàng) 更新:2013-5-14 論文投稿平臺

未經(jīng)統(tǒng)計學處理的實驗觀察記錄叫原始數(shù)據(jù)。統(tǒng)計學處理的目的是使難以理解的原始數(shù)據(jù)變得易于理解,并從原始數(shù)據(jù)的偶然性中揭示某種必然規(guī)律。因此,實驗結(jié)果的表達一般使用統(tǒng)計量而不使用原始數(shù)據(jù),也不必將原始數(shù)據(jù)全部端出。計數(shù)資料可用相對數(shù)如百分率,但當樣本數(shù)小于 100 時,則應在百分率后加括弧,在括弧內(nèi)標明反應數(shù) / 樣本數(shù),如 54.41% ( 37/68 )。計量資料如符合正態(tài)分布,應用均值 標準差(或標準誤),如呈偏態(tài)分布,一般采用中位數(shù)和全距表示。如進行前后或組間比較,應說明統(tǒng)計檢驗的值(如 t 、 u 、 F 等)和 P 值。有關統(tǒng)計學處理的具體操縱詳見統(tǒng)計學專著,這里不作詳解。有關統(tǒng)計名詞及符號應根據(jù)中華人民共和國國家標準B3358-82 有關“統(tǒng)計名詞及符號”的規(guī)定。

 結(jié)果的表達通常通過文字、圖、表相互結(jié)合來完成。下列情況可用文字表達為主或僅用文字表達摘要:①結(jié)果中數(shù)據(jù)較少,能作同類比較的觀測項目未幾者。②以觀察形態(tài)特征為主的論文一般不用表格,而以文字描述為主配合形態(tài)學圖片。能用文字表達的內(nèi)容不用列表、繪圖。已用圖表說明了的內(nèi)容,不必再用文字詳述,只要夸大或概括重點。文字表達主要是陳述本文取得的結(jié)果,不必夸大過程,也不要重復“材料和方法”等項交待的資料,更不要將結(jié)果提升為理論上的結(jié)論,所以一般不引用文獻。表和圖設計的基本要求是正確公道,簡明清楚!白悦餍浴保 self-explanatoriness )是衡量表圖的重要標志。所謂“自明性”是指僅通過表和圖就能大體了解探究的內(nèi)容和結(jié)果。

表是簡明的、規(guī)范化的科學用語。一般主張采用三線式表,即表由頂線、標目線、和底線這三條橫線組成框架,兩側(cè)應是開口的。頂線和標目之間為欄頭,標目和底線之間為表身。欄頭左上角不用斜線,但欄頭答應在設一條至數(shù)條橫線。一般表的行頭標示組別,欄頭標示反應指標。但這種劃分并不是固定的,著者可根據(jù)情況靈活布置。表的下方還可以加腳注醫(yī)學.全在線payment-defi.com。圖是一種形象化的表達方式,它可以直觀的表達探究的結(jié)果。通常我們用柱圖的高度表達非連續(xù)性資料的大小,用線圖、直方圖或散點圖表達連續(xù)性或計量資料的變化,用點圖表示雙變量的關系。圖的標題應在圖的下方,注釋可放在柱或線四周。對于既可用圖也可以用表的資料,可根據(jù)具體情況選擇表達形式。一般的說,主要是表示變化趨向的資料,尤其是連續(xù)的動態(tài)資料,宜采用圖的形式;需表示確切統(tǒng)計量的資料,宜采用表的形式。

結(jié)果的寫作一定要采取實事求是的科學態(tài)度,遵守全面性和真實性的原則。實驗結(jié)果無論是成功或失敗,只要是真實的就是有價值的。切不可對實驗數(shù)據(jù)任意增刪、篡改,以符合“正!苯Y(jié)果。這不利于我們?nèi)媸煜な挛锖桶l(fā)現(xiàn)新新題目。

臨床療效的論文往往在描述大體結(jié)果后附以典型病例,可以起到舉一反三的功能。目前以為,對于某些新發(fā)現(xiàn)的疾。ㄈ艾滋病)或罕見病的療效探究,附以典型病例是必要的。但對于常見病和多發(fā)病,則不必例舉典型病例。但同樣是常見病和多發(fā)病,如是先容新療法和技術時則要附典型病例。典型病例要選有代表性的,例如說某藥治療某病有效,典型病例最好選單獨使用該藥治療顯效的病例,而不要選用合并使用了其他可能也有療效的藥物的病例。

四、 討論

討論是醫(yī)學論文的精華部分,是對引言所提出的新題目的回答,是將探究結(jié)果表象的感性熟悉升華為本質(zhì)的理性熟悉。在討論中作者通過對探究結(jié)果的思考、理論分析和科學推論,闡明事物的內(nèi)部聯(lián)系和發(fā)展規(guī)律,從深度和廣度兩方面豐富和進步對探究結(jié)果的熟悉。討論水平的高低取決于作者的理論水平、學術素養(yǎng)以及專業(yè)知識的深、廣度。討論的內(nèi)容大致包括以下幾個方面摘要:①扼要的概述國內(nèi)外對本課題的探究近況,以及本探究的結(jié)論和結(jié)果和國際、國內(nèi)先進水平相比居于什么地位。②根據(jù)探究的目的闡明本探究結(jié)果的理論意義和實踐意義。③著重說明本文創(chuàng)新點所在,以及本探究結(jié)果從哪些方面支持創(chuàng)新點。④對本探究的限度、缺點、疑點等加以分析和解釋,說明偶然性和必然性醫(yī)學全.在線payment-defi.com。⑤說明本文未能解決的新題目,提出今后探究的方向和新題目。并不是每篇論文都必須包括以上內(nèi)容,應從論文的探究目的出發(fā),突出重點,緊扣論題。


上一頁  [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一頁

...
關于我們 - 聯(lián)系我們 -版權申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 網(wǎng)絡課程 - 幫助
醫(yī)學全在線 版權所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯(lián)盟認證綠色會員實名網(wǎng)站 360認證可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗證