基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育雜志2011年08期目錄
案例演繹法在結(jié)核分枝桿菌教學(xué)中的應(yīng)用
劉新;方芳;王嵐;劉蘭;陳冬梅;吳怡;徐佳;王敏;- 汪琦;朱家勇;江鋼鋒;吳強;馬艷;李娟蘭;
- 楊玲;胡凱猛;仵敏娟;熊俊;劉厚奇;
鏈接式教學(xué)法在組織學(xué)與胚胎學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
石小玉;李文林;周瑩;章克萍;組織學(xué)與胚胎學(xué)考試有效性分析
崔慧林;王澎;張巖波;楊小靜;景雅;針對少數(shù)民族學(xué)生的免疫學(xué)教學(xué)方法探討
王敏;病例分析法在病理生理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
冀菁荃;盧彥珍;賈建桃;李寶紅;張麗麗;田小霞;宋娟;張慧英;互動式教學(xué)在生理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探討
劉微;周樂全;鄺以明;李小英;生理學(xué)教學(xué)中所體現(xiàn)的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)思想探討
王然;劉妍妍;溫海霞;王玲;生理學(xué)教師協(xié)助神經(jīng)內(nèi)科案例教學(xué)的實踐
徐文苑;李桂林;梁尚棟;青年教師提高生理學(xué)教學(xué)效果探討
蘭艷;金元哲;PBL在研究生藥理學(xué)教學(xué)中的實踐與探索
康白;王金紅;史立宏;戴功;朱紅;張義軍;曲梅花;培養(yǎng)藥學(xué)生學(xué)習(xí)物理化學(xué)興趣的探討
李向榮;提高無機化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的探討
胡慶紅;江波;吳慶;袁澤利;本科生開設(shè)生物醫(yī)學(xué)科研方法的教學(xué)改革與設(shè)計探討
楊藝;臨床醫(yī)學(xué)八年制機能實驗學(xué)教學(xué)的幾點體會
于蕾;夏映紅;趙華;研究生蛋白質(zhì)組學(xué)理論及技術(shù)實驗教學(xué)實踐與體會
時多;邱磊;丁力;厲建中;胡振林;張俊平;開放性實驗在生物化學(xué)教學(xué)改革中的實踐與探索
馬列;王梁華;蔣平;劉軍華;魏善建;焦炳華;中醫(yī)院校生物化學(xué)分級實驗教學(xué)模式的研究
王艷杰;柳春;趙丹玉;賈連群;馮曉帆;李寶坤;生藥學(xué)實驗教學(xué)改革探討
漆小梅;鄭慶紅;白云娥;突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理教學(xué)實驗平臺的建設(shè)與探索
余日安;楊翌;姚振江;鄒宇華;陳思東;臨床實踐教學(xué)的困境及對策
張國偉;我國神經(jīng)病學(xué)�？漆t(yī)生培訓(xùn)的探討
付錦;楊丹;林琳;兒科學(xué)PBL教學(xué)法中學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)探討
蘆起;余加林;PBL+PLTL教學(xué)模式在婦產(chǎn)科臨床教學(xué)中的嘗試
靳瑾;張國偉;西醫(yī)院校中醫(yī)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀分析
牛彩琴;劉浩;張團笑;口腔醫(yī)學(xué)實驗教學(xué)中心建設(shè)與管理探討
王慧明;李艷芬;張長源;鄭明;提高泌尿外科實踐教學(xué)效果的探討
王偉;李覃;李輝;李瑛;PBL教學(xué)法在輸血醫(yī)學(xué)選修課教學(xué)中的應(yīng)用探討
張獻清;王文婷;穆士杰;胡興斌;生物化學(xué)PBL結(jié)合雙語教學(xué)初探
陳新美;趙青;陳麗;黃煒;王燕菲;生理學(xué)教學(xué)中解決留學(xué)生理解障礙探討
王麗鳳;魏媛媛;頭部斷層解剖學(xué)多媒體課件的制作體會
孫平;孫成;王瑩;馬彥文;生藥中化學(xué)成分的定性鑒別的CAI課件制作體會
晁志;梁鎮(zhèn)標;譚銘銘;鐘林;張宏偉;劉傳明;陳興興;多媒體在婦產(chǎn)科研究生實驗教學(xué)中的應(yīng)用體會
尹國武;朱曉明;李怡;楊華光;高校多媒體教學(xué)發(fā)揮最大優(yōu)勢探討
崔妮;王曉娟;顧宜;王榮;嚴筱楠;地方醫(yī)學(xué)院校研究生職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀分析與思考
孟小平;醫(yī)科大學(xué)生職業(yè)成熟度和職業(yè)價值觀研究
荊雷;張亞寧;盧莉;大學(xué)教師通過教學(xué)與科研提高自身素質(zhì)的思考
連小華;楊恬; 論文QQ81995535 李玉紅;第五次全國人體寄生蟲學(xué)教學(xué)改革與課程建設(shè)研討會在第三軍醫(yī)大學(xué)召開——
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