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基礎(chǔ)醫(yī)學教育

編輯出版：基礎(chǔ)醫(yī)學教育雜志編輯部
主辦：山西醫(yī)科大學
出版周期：月刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1008-7249

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基礎(chǔ)醫(yī)學教育雜志2014年02期目錄

《基礎(chǔ)醫(yī)學教育》投稿須知
基礎(chǔ)醫(yī)學形態(tài)學整合課程教學設(shè)計
呂翠平江小華田艷霞高俊玲
注重案例選擇,提升寄生蟲學案例教學效果
陶志勇王雪梅夏惠孫新方強焦玉萌王媛媛
提高醫(yī)學細胞生物學教學效果的思考與實踐
楊建課徐思斌宮磊朱曉蕾汪萍高繼光
中醫(yī)院校的病理學教學探討
張云莎杜歡蘇金玲范英昌苗戎
PBL教學法內(nèi)核在航空航天生理學中的靈活應用
張琳余志斌馬進謝滿江程九華茹凝玉
基于卓越醫(yī)生計劃的生物化學教學改革
汪茗章堯凌烈鋒孫玲玲劉海軍謝向榮徐蕾齊世美畢富勇
讀者來信摘登
案例結(jié)合PBL教學法在生物化學教學中的探索
范芳
醫(yī)學檢驗專業(yè)基礎(chǔ)醫(yī)學概論1教學改革探索
張金萍
組織學與胚胎學實驗課互動式教學探討
王晶晶喬從進
開放式病理學實驗教學模式的實踐與探討
王哲高原井歡王瑩潘茜于丹劉春英
PBL教學法在病理學實驗教學中的實踐
靳俊峰郭瑞珍歐小波阮媛吳秀香
構(gòu)建病理學多元化實驗教學模式初探
李曉敏王健君盧林明
轉(zhuǎn)化醫(yī)學理念促進藥理學和機能實驗學的教學融合
張梅熊燕張根水張維文張海寧
臨床藥學專業(yè)藥物分析實驗教學改革與探索
艾鳳偉杜丹湯道權(quán) 王杰
預防醫(yī)學專業(yè)分析化學實驗規(guī)范化操作探討
鄒志輝王梅陳漫霞陳紅紅白研楊冰儀毋福海余日安
中醫(yī)藥院校物理化學實驗教學探討
惠華英黃鶯雷志丹張曉青李龍
高等醫(yī)學院校實驗教學中心的建設(shè)研究
李云趙紅梅李軒隋建峰
體驗式教學結(jié)合PBL教學法在骨科實習論文QQ81995535 中的應用
席焱海葉曉健何海龍
口腔顯微鏡應用于牙體牙髓科操作考試的探討
竇磊劉佳吳娜楊德琴
醫(yī)學影像學碩士研究生培養(yǎng)方法探討
胡兵趙云
臨床路徑教學法在住院醫(yī)師規(guī)范化培訓實踐中的應用
蔣貝格孫亮亮
基于網(wǎng)絡(luò)資源的現(xiàn)代解剖學教學模式的探討
柯荔寧張海黃文華
PACS給醫(yī)學影像學教學帶來的機遇與挑戰(zhàn)探討
弓靜董愛生王莉
醫(yī)學留學生人體寄生蟲學實驗教學探索
吳春云張玲敏
醫(yī)學英語閱讀中語言認知過程的再現(xiàn)研究
張曉蓉
醫(yī)學院校課程試題庫建設(shè)實踐及思考
吳述銀陳洪琳江志陽陳建方
臨床醫(yī)學本科生培養(yǎng)新模式探索
羅建國何立
培養(yǎng)預防醫(yī)學本科生科研素養(yǎng)的教學模式探討
張勤吳學森王丹妮姚榮英韓慧莊穎
徐州醫(yī)學院藥學實驗中心
艾鳳偉

《基礎(chǔ)醫(yī)學教育》投稿須知

基礎(chǔ)醫(yī)學形態(tài)學整合課程教學設(shè)計

注重案例選擇,提升寄生蟲學案例教學效果

提高醫(yī)學細胞生物學教學效果的思考與實踐

中醫(yī)院校的病理學教學探討

PBL教學法內(nèi)核在航空航天生理學中的靈活應用

基于卓越醫(yī)生計劃的生物化學教學改革

讀者來信摘登

案例結(jié)合PBL教學法在生物化學教學中的探索

醫(yī)學檢驗專業(yè)基礎(chǔ)醫(yī)學概論1教學改革探索

組織學與胚胎學實驗課互動式教學探討

開放式病理學實驗教學模式的實踐與探討

PBL教學法在病理學實驗教學中的實踐

構(gòu)建病理學多元化實驗教學模式初探

轉(zhuǎn)化醫(yī)學理念促進藥理學和機能實驗學的教學融合

臨床藥學專業(yè)藥物分析實驗教學改革與探索

預防醫(yī)學專業(yè)分析化學實驗規(guī)范化操作探討

中醫(yī)藥院校物理化學實驗教學探討

高等醫(yī)學院校實驗教學中心的建設(shè)研究

體驗式教學結(jié)合PBL教學法在骨科實習 論文QQ81995535 中的應用

口腔顯微鏡應用于牙體牙髓科操作考試的探討

醫(yī)學影像學碩士研究生培養(yǎng)方法探討

臨床路徑教學法在住院醫(yī)師規(guī)范化培訓實踐中的應用

基于網(wǎng)絡(luò)資源的現(xiàn)代解剖學教學模式的探討

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臨床醫(yī)學本科生培養(yǎng)新模式探索

培養(yǎng)預防醫(yī)學本科生科研素養(yǎng)的教學模式探討

徐州醫(yī)學院藥學實驗中心

體驗式教學結(jié)合PBL教學法在骨科實習論文QQ81995535 中的應用