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繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育

編輯出版：繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育雜志編輯部
主辦：天津醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-6763

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王振虹;王巖青;曲政海;
2012年《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育》雜志征稿啟事
人機(jī)對(duì)話式護(hù)理技能大賽的培訓(xùn)組織與效果
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新型醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革背景下的社區(qū)衛(wèi)生人力資源配置分析
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PBL教學(xué)模式在新疆少數(shù)民族臨床醫(yī)學(xué)本科生教學(xué)中的應(yīng)用研究(論著)
姚萍;高鴻亮;
營養(yǎng)學(xué)專業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)更新的探討
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張明昊;李玉潔;孫曙光;
加強(qiáng)神經(jīng) 論文QQ81995535 內(nèi)科實(shí)習(xí)醫(yī)生醫(yī)患溝通能力的培養(yǎng)
曹莉;
醫(yī)學(xué)生思政課教學(xué)引入公共衛(wèi)生事件的一點(diǎn)調(diào)查與思考
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不同部位創(chuàng)傷骨折患者D-二聚體水平的臨床意義
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降鈣素原及超敏C反應(yīng)蛋白診斷新生兒敗血癥的臨床價(jià)值
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成劉志;
糖尿病健康教育研究進(jìn)展(綜述)
張啟新;
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