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繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育

編輯出版:繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育雜志編輯部
主辦:天津醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校
出版周期:月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1004-6763


繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育雜志2014年02期目錄
  • 北京市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)全科醫(yī)生培訓(xùn)現(xiàn)狀與需求調(diào)查

    曹碩,吳濤,趙亞利,等
  • 案例教學(xué)法在超聲科進修醫(yī)師培訓(xùn)中的應(yīng)用

    于蕾,楊力,李建國,等
  • PDCA在二級醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)中的應(yīng)用

    陶春牡
  • 模擬教具在婦產(chǎn)科教學(xué)中的應(yīng)用體會

    梁竹巍,高婉麗
  • 多元化教學(xué)模式在全科超聲醫(yī)師培訓(xùn)中的應(yīng)用體會

    徐娟,黃曉東,李曉璇
  • 新疆某綜合性醫(yī)院開展遠程繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的實踐與體會

    劉琴,帕爾哈提.拜合提
  • 上海市寶山區(qū)疾病預(yù)防控制中心繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育現(xiàn)狀淺析

    李琳,李明珠,孟楊
  • 國家級繼續(xù)教育項目-超聲心動圖新技術(shù)高級研討班經(jīng)驗體會

    丁茜,朱天剛,路陽,等
  • Ras、CyclinD1在宮頸癌中的表達及黃芩素對其表達的影響

    喻小蘭,盧科蓮,夏紀毅,等
  • 檢驗標(biāo)本不合格的原因分析及解決對策

    劉勝林
  • 兒童呼吸道感染流感嗜血桿菌的耐藥性分析

    徐燕,閆濤,彭蘡
  • 脛骨Pilon骨折治療方法的選擇及療效分析

    段英彪
  • 老年患者術(shù)中使用不同麻醉方案對認知功能障礙的影響

    盧廷規(guī)
  • 64排X-CT射線裝置工作用房放射防護控制效果評價

    張國輝
  • 小劑量腰麻復(fù)合得普利麻在肛腸科PPH手術(shù)中的臨床觀察

    魏林志
  • 無晶狀體青光眼睫狀突激光手術(shù)治療效果觀察

    王云鵬
  • 支氣管內(nèi)膜結(jié)核的防護

    王莉莉
  • 支氣管動脈栓塞治療大咯血臨床分析40例

    孟祥宇,張雪君
  • 艾滋病合并肺部念珠菌感染的影像學(xué)與病理學(xué)對照

    王卿
  • 8 mA、70 kV牙科X線機在顳頜關(guān)節(jié)影像上的應(yīng)用

    張廣民,陳學(xué)民
  • CT增強掃描過程中碘造影劑引起的不良反應(yīng)的預(yù)防及護理對策

    曹孝蘭
  • 淺談老年支 論文QQ81995535 氣管哮喘的臨床特點和護理策略

    何健芳
  • 老年性肺結(jié)核病的人文關(guān)懷

    余翠萍
  • 護理程序在急診科護理工作中的運用

    楊洋
  • 全程系統(tǒng)護理應(yīng)用于氧氣驅(qū)動霧化吸入輔助治療小兒喘憋性肺炎的效果觀察

    孫莉
  • 護理干預(yù)對改善肛裂伴有抑郁狀態(tài)的影響

    李愛鳳
  • 人性化護理在急診患者護理中應(yīng)用研究分析

    曹慧
  • 精神科護理意外事件原因分析及護理管理干預(yù)

    于潔
  • 1例呼吸衰竭患者應(yīng)用神經(jīng)調(diào)節(jié)輔助呼吸通氣的觀察和護理

    吳瓊
  • 體育鍛煉對精神疾病恢復(fù)過程影響的試驗性研究

    張秋紅
  • 自制生脈散的運用經(jīng)驗

    任榮德
  • 家庭病床現(xiàn)狀與發(fā)展

    王英海
  • 糖尿病藥物治療新進展

    王羽,韋學(xué)明
  • 運動體能教學(xué)改革對提高不達標(biāo)學(xué)生體能影響的研究——運動體能與運動參與

    周莉,雷鳴,馬永濤
  • 留學(xué)生外科學(xué)教學(xué)中以問題為基礎(chǔ)學(xué)習(xí)模式的應(yīng)用

    張志功,耿小平,趙紅川,等
  • 影響學(xué)生外科臨床實習(xí)效果的因素探討及解決策略分析

    張濤,李敏
  • 研究生階段醫(yī)學(xué)倫理學(xué)教育相關(guān)問題的調(diào)研

    張晨光 ,韓玉英,鄭少鵬,等
  • PBL教學(xué)模式在臨床血液學(xué)與檢驗教學(xué)中的應(yīng)用研究

    閆玲,馬萍
  • 實驗診斷學(xué)教學(xué)中醫(yī)學(xué)生臨床思維能力培養(yǎng)的探索

    李艷杰,王志榮,黃一虹,等
  • 以問題為基礎(chǔ)學(xué)習(xí)教學(xué)方法在普外科臨床見習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用

    哈麗婭,阿依甫汗.阿汗,曹峻,等
  • 耳鼻咽喉科研究生臨床教學(xué)培養(yǎng)模式探討

    馮娟,趙琦,雍軍,等
  • 衛(wèi)生學(xué)校教師教學(xué)個性的分析

    趙艷偉
  • 提高醫(yī)學(xué)本科生眼科學(xué)教學(xué)質(zhì)量的思考

    趙桂秋,郭彥麗,胡麗婷,等
  • 多元化教學(xué)方案設(shè)計在呼吸內(nèi)科教學(xué)中的應(yīng)用研究

    李建華,季云瑞
  • 改變教學(xué)策略, 提升高職護生數(shù)學(xué)能力的應(yīng)用

    傅雪梅
  • 淺談醫(yī)學(xué)院校思政課實現(xiàn)協(xié)同創(chuàng)新的主體和因素

    馮萱,陳志宏,儲成仿,等
  • 任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)方法在三理綜合實驗教學(xué)中的應(yīng)用及評價

    王巖梅,李淑元,王新芳
  • 四年制醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)臨床檢驗基礎(chǔ)試卷分析及評價

    呂虹,司學(xué)眾,許榮,等
  • JCI標(biāo)準下某三級甲等醫(yī)院護理隱患事件的分析與對策

    薛素梅,王麗,彭巧君
  • 加強專利保護意識, 促進醫(yī)院專利申報

    單志桂,單曉紅,俞婧
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