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中華護(hù)理教育

編輯出版：中華護(hù)理教育雜志編輯部
主辦：中華護(hù)理學(xué)會(huì)
出版周期：月刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1672-9234

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齊魯護(hù)理雜志雜志2012年27期

臨床與病理雜志雜志2013年04期

中華護(hù)理教育雜志2014年02期目錄

《中華護(hù)理教育》雜志稿約
護(hù)理本科生專業(yè)認(rèn)同感、精神壓力與自尊的相關(guān)性研究
龐書(shū)勤姚立群李綿利吳異蘭黃星張琪嚴(yán)培晶
電子文獻(xiàn)著錄格式
體育治療在慢性精神分裂癥患者康復(fù)中的作用研究
阮巧緣
快速康復(fù)在老年結(jié)直腸癌根治術(shù)患者護(hù)理中的應(yīng)用研究
孔紅艷
護(hù)理本科生臨床實(shí)習(xí)教學(xué)現(xiàn)狀的研究
黃麗麗李海燕胡敏張玲娟葉志霞
護(hù)理專業(yè)學(xué)生對(duì)在校專職護(hù)理教師勝任力的評(píng)價(jià)研究
于雯楊瑞貞陳培培劉敏祝憲庭朱鳳祥
護(hù)理學(xué)專業(yè)社區(qū)方向本科生就業(yè)情況及其影響因素研究
張麗麗張燕趙珊臧紅秀董勝雯許婧睿
中華護(hù)理雜志社公開(kāi)征集英文期刊審稿專家
中英部分護(hù)理院校大專護(hù)理教育課程比較研究
吳雪金曉燕尚少梅鄭曉燕曾惠文林英貢麗華
《中華護(hù)理雜志》《中華護(hù)理教育》可直接使用的縮略語(yǔ)
高職護(hù)理健康評(píng)估課程模塊教學(xué)設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究
唐春紅尹建康王燕萍
圍手術(shù)期護(hù)理技術(shù)精品課程的創(chuàng)建與應(yīng)用研究
馮素貞陳肖敏潘惠英方志美章曉幸
“快速康復(fù)在老年結(jié)直腸癌根治術(shù)患者護(hù)理中的應(yīng)用研究”寫(xiě)作體會(huì)
孔紅艷
中等職業(yè)學(xué)校護(hù)理專業(yè)學(xué)生不良行為的現(xiàn)狀研究
常維緯莫雪安高文廖海濤韋義萍
警惕匯款詐騙
基于成績(jī)分析和問(wèn)卷調(diào)查的藥理學(xué)教學(xué)反饋研究
張南文張夢(mèng)菲陳祖盛孫建成吳偉芳
臨床路徑教學(xué)模式在中醫(yī)護(hù)理臨床教學(xué)中的應(yīng)用研究
李青
整體護(hù)理在內(nèi)科臨床教學(xué)中的應(yīng)用研究
陳婉媚馮綺玲
實(shí)習(xí)前基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)培訓(xùn)模塊化教學(xué)模式的構(gòu)建研究
喬桂圓王云翠賀惠娟
量和單位的表示方法
某重癥病房護(hù)士分層次培訓(xùn)時(shí)間成本研究
陳斌王玉論文QQ81995535 蓮何海燕陳宏碧尚銀菊
心血管內(nèi)科新入職護(hù)士專業(yè)化培訓(xùn)方法研究
曹小翠于紅靜梁慧心
醫(yī)院對(duì)醫(yī)學(xué)生求職行為及影響因素的評(píng)價(jià)研究
程思張仲琴康麗史瑞芬
護(hù)理學(xué)專業(yè)試認(rèn)證的過(guò)程與啟示
譚迎春沙紹軒周瑩徐繼承石紅麗
協(xié)同護(hù)理模式對(duì)慢性阻塞性肺疾病患者居家應(yīng)用無(wú)創(chuàng)通氣的影響
席芳侯琨李亞軍宋葆云
結(jié)構(gòu)性授權(quán)在護(hù)理領(lǐng)域中的研究現(xiàn)狀
宋冰劉卓李小寒
我國(guó)護(hù)理專業(yè)起始教育規(guī)模與層次結(jié)構(gòu)及區(qū)域分布中的問(wèn)題與對(duì)策
柯盈盈鄭晶尤黎明
中華護(hù)理學(xué)會(huì)系列雜志編輯招聘啟事
高等護(hù)理教育中人文素質(zhì)教育改革的思考
穆榮紅李瓊李娜娜
美國(guó)護(hù)理質(zhì)量與安全教育的發(fā)展現(xiàn)狀及特點(diǎn)分析
郭穎達(dá) 姜安麗
美國(guó)護(hù)理博士教育的啟示
嵇艷
醫(yī)學(xué)類論文中數(shù)字的用法
贈(zèng)人玫瑰手留余香——記與癌癥患者同行的日子
智曉旭周立
教育部高等學(xué)校護(hù)理學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)工作會(huì)議暨護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證與教材

《中華護(hù)理教育》雜志稿約

護(hù)理本科生專業(yè)認(rèn)同感、精神壓力與自尊的相關(guān)性研究

電子文獻(xiàn)著錄格式

體育治療在慢性精神分裂癥患者康復(fù)中的作用研究

快速康復(fù)在老年結(jié)直腸癌根治術(shù)患者護(hù)理中的應(yīng)用研究

護(hù)理本科生臨床實(shí)習(xí)教學(xué)現(xiàn)狀的研究

護(hù)理專業(yè)學(xué)生對(duì)在校專職護(hù)理教師勝任力的評(píng)價(jià)研究

護(hù)理學(xué)專業(yè)社區(qū)方向本科生就業(yè)情況及其影響因素研究

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中英部分護(hù)理院校大專護(hù)理教育課程比較研究

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高職護(hù)理健康評(píng)估課程模塊教學(xué)設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究

圍手術(shù)期護(hù)理技術(shù)精品課程的創(chuàng)建與應(yīng)用研究

“快速康復(fù)在老年結(jié)直腸癌根治術(shù)患者護(hù)理中的應(yīng)用研究”寫(xiě)作體會(huì)

中等職業(yè)學(xué)校護(hù)理專業(yè)學(xué)生不良行為的現(xiàn)狀研究

警惕匯款詐騙

基于成績(jī)分析和問(wèn)卷調(diào)查的藥理學(xué)教學(xué)反饋研究

臨床路徑教學(xué)模式在中醫(yī)護(hù)理臨床教學(xué)中的應(yīng)用研究

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實(shí)習(xí)前基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)培訓(xùn)模塊化教學(xué)模式的構(gòu)建研究

量和單位的表示方法

某重癥病房護(hù)士分層次培訓(xùn)時(shí)間成本研究

心血管內(nèi)科新入職護(hù)士專業(yè)化培訓(xùn)方法研究

醫(yī)院對(duì)醫(yī)學(xué)生求職行為及影響因素的評(píng)價(jià)研究

護(hù)理學(xué)專業(yè)試認(rèn)證的過(guò)程與啟示

協(xié)同護(hù)理模式對(duì)慢性阻塞性肺疾病患者居家應(yīng)用無(wú)創(chuàng)通氣的影響

結(jié)構(gòu)性授權(quán)在護(hù)理領(lǐng)域中的研究現(xiàn)狀

我國(guó)護(hù)理專業(yè)起始教育規(guī)模與層次結(jié)構(gòu)及區(qū)域分布中的問(wèn)題與對(duì)策

中華護(hù)理學(xué)會(huì)系列雜志編輯招聘啟事

高等護(hù)理教育中人文素質(zhì)教育改革的思考

美國(guó)護(hù)理質(zhì)量與安全教育的發(fā)展現(xiàn)狀及特點(diǎn)分析

美國(guó)護(hù)理博士教育的啟示

醫(yī)學(xué)類論文中數(shù)字的用法

贈(zèng)人玫瑰 手留余香——記與癌癥患者同行的日子

教育部高等學(xué)校護(hù)理學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)工作會(huì)議暨護(hù)理學(xué)專業(yè)認(rèn)證與教材

護(hù)理本科生專業(yè)認(rèn)同感、精神壓力與自尊的相關(guān)性研究

贈(zèng)人玫瑰手留余香——記與癌癥患者同行的日子