久久电影网站成人,中文无码肉欲爆乳视频,日本三级特黄大视频

衛(wèi)生職業(yè)教育

編輯出版：衛(wèi)生職業(yè)教育雜志編輯部
主辦：甘肅省醫(yī)學(xué)科學(xué)研究院
出版周期：半月刊出版地：甘肅省蘭州市
語種：中文　　ISSN：1671-1246

相關(guān)推薦

腹腔鏡外科雜志雜志2012年04期

中國現(xiàn)代手術(shù)學(xué)雜志雜志2010年06期

眼科新進(jìn)展雜志2009年11期

藥物流行病學(xué)雜志雜志2013年09期

江蘇衛(wèi)生事業(yè)管理雜志2011年03期

貴陽醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志2011年06期

武警后勤學(xué)院學(xué)報(bào)(醫(yī)學(xué)版)雜志2013年

中國衛(wèi)生資源雜志2009年06期

中國醫(yī)療前沿雜志2009年01期

雙足與保健雜志2010年01期

衛(wèi)生職業(yè)教育雜志2014年02期目錄

臨床護(hù)理技術(shù)圖解叢書
建立以崗位勝任力為導(dǎo)向的藥學(xué)研究生教育改革體系
張迪;劉雅茹;
高等職業(yè)教育應(yīng)注重特色品牌建設(shè)
吳海華;費(fèi)丹華;楊穎;
大學(xué)生抑郁癥產(chǎn)生的原因及其預(yù)防對策
王英慧;
院校集團(tuán)化體制下的五年制高職護(hù)理專業(yè)工學(xué)交替實(shí)踐研究
鄒浩軍;王立文;邵阿末;邱東民;
思想政治教育融入醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)教學(xué)的實(shí)踐與探索
程丹丹;
構(gòu)建高校青年教師赴企業(yè)鍛煉實(shí)踐能力的有效機(jī)制
楊懋;張海軍;
五年制高職物理生活化教學(xué)的實(shí)踐探索
肖麗娟;
工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式在高職護(hù)理專業(yè)教育中的探索
張偉強(qiáng);
試論醫(yī)學(xué)院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的改革
隆波;
醫(yī)學(xué)留學(xué)生預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)中的問題及對策探討
席元第;肖榮;余煥玲;苑林宏;李鵬高;麻微微;
多措并舉增加大學(xué)生的就業(yè)砝碼
王鳳各;楊文啟;
淺談如何高效實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目
秦麗娟;王艷蕾;張一兵;楊秀紅;王小君;
高職高專中藥學(xué)多維教學(xué)體系構(gòu) 論文QQ81995535 成的思考
武永剛;戰(zhàn)文翔;李雪瑩;宋永剛;
ISO9000的應(yīng)用有助于提高中職學(xué)校教學(xué)管理水平
王鳳麗;
新醫(yī)改形勢下對衛(wèi)校護(hù)生實(shí)施全程化職業(yè)指導(dǎo)的實(shí)踐探索
李儉;石芳;林堅(jiān);
剖析職業(yè)院校研究型教師隊(duì)伍建設(shè)中存在的問題
孫黎;韓緯霞;
中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校校企合作中存在的問題與策略思考
李長馳;
在藥學(xué)教育中滲透人文教育
李歆平;
淺議衛(wèi)校培訓(xùn)中心職能的有效發(fā)揮
郭敏;陽際華;肖俊霞;
淺談衛(wèi)生職業(yè)教育“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)
崔具玲;
實(shí)訓(xùn)中心教學(xué)樓物業(yè)管理社會(huì)化探析
林日華;
基于護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的實(shí)習(xí)生管理
賴英俊;
中職衛(wèi)校學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象的現(xiàn)況分析與對策
吳智富;
論衛(wèi)校生源火爆局面下的危機(jī)與應(yīng)對措施
鄭漢峰;
淺談多媒體在農(nóng)醫(yī)婦產(chǎn)科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
劉紅;
在血液學(xué)教學(xué)中怎樣應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)
李曉;
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在病理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
馬桂芳;丁鳳云;
有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)“四自一體”教學(xué)法的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)
季衛(wèi)剛;趙華文;周勉;劉歡;張定林;
結(jié)合PBL與LBL模式講授剖宮產(chǎn)知識
李宇彬;何勉;張穎;
中藥學(xué)專業(yè)雙語課程教學(xué)模式的探索與實(shí)踐
李朝霞;王滿元;龔慕辛;翟永松;李靜;
教學(xué)做評一體化實(shí)踐教學(xué)模式在高級助產(chǎn)技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
馮敬華;李柳麗;孫英;
校企緊密結(jié)合型生物化學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)教學(xué)改革與實(shí)踐
許國瑩;劉家秀;
鑒別式教學(xué)法在醫(yī)學(xué)生教育中的重要意義
趙明;
從裂隙燈顯微鏡的教學(xué)過程談應(yīng)用型本科視光學(xué)專業(yè)技能的培養(yǎng)
亓昊慧;李新華;歐陽永斌;
生理學(xué)中“細(xì)胞膜的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)功能”的說課
劉海鷹;王錦;
中等職業(yè)學(xué)�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的改革及實(shí)踐
陳翠平;
案例教學(xué)法在護(hù)理管理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
焦金梅;肖煥新;
高效中職政治教學(xué)的不二法門——情感教學(xué)
孔偉;
中職學(xué)校新課堂教學(xué)改革的幾點(diǎn)思考
王占欣;王鴿;
與專業(yè)結(jié)合為專業(yè)服務(wù)——中等衛(wèi)校語文學(xué)科教學(xué)改革之走向
朱巍;
改革高職院校思想政治課教學(xué)的幾點(diǎn)嘗試
張恭;
對提高中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)本科生教學(xué)質(zhì)量的思考
麻京豫;
口腔內(nèi)科疾病診療教學(xué)方法的改進(jìn)
張海英;楚金普;
探索提高五年制高職數(shù)學(xué)教學(xué)有效性的途徑
袁秀玉;
基于建構(gòu)主義理論的人體解剖學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)
趙小云;楊煒圻;
淺談中專護(hù)理專業(yè)生理學(xué)非常規(guī)教學(xué)
王雪;
改革體育課教學(xué) 增強(qiáng)衛(wèi)生類中職生體質(zhì)
周林貴;
留學(xué)生醫(yī)用物理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)探討
仇康;
地方入伍大學(xué)生軍隊(duì)衛(wèi)生學(xué)教學(xué)體會(huì)
鄭媛媛;沈慧;
靜脈留置針輸液法說課設(shè)計(jì)
竇娟花;
提高醫(yī)學(xué)院校自然辯證法課程教學(xué)針對性的探討
鄭文;
高職藥學(xué)專業(yè)分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)構(gòu)思
郭飛宇;李存金;
中職生物化學(xué)的教學(xué)策略
陳青;
PBL教學(xué)法在中專外科護(hù)理教學(xué)中的可行性分析
孔蓉;鄭華;
中等衛(wèi)生職業(yè)教育護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)有效模式探討
任艷萍;牟愛玲;程曉玲;王燕;李艷霞;
情境設(shè)計(jì)案例導(dǎo)入在護(hù)理技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
李珺;
導(dǎo)師制在護(hù)理本科生臨床實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用
王海霞;
從近三年護(hù)士資格考試看未來臨床護(hù)理教學(xué)模式的變革
王林輝;
從護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試大綱改革淺析外科護(hù)理學(xué)教學(xué)新舉措
于軍文;
淺談內(nèi)科護(hù)理學(xué)中的案例分析
黃麗華;
優(yōu)選內(nèi)科護(hù)理實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目提高教學(xué)質(zhì)量
鮑榮年;
LAMP熒光染色法檢測人乳頭瘤病毒的臨床應(yīng)用
羅永富;龔宗躍;
問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)護(hù)生基本素質(zhì)的嘗試
譚群;劉世華;
基于創(chuàng)新性綜合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的急救護(hù)理學(xué)教學(xué)模式改革研究
史蕾;王惠珍;張立力;閉曉君;代輝娟;鄭嶶;
本科護(hù)生職業(yè)規(guī)劃現(xiàn)狀與自我管理及自我效能的相關(guān)性分析
李晶;張春慧;李鳳華;
兒童預(yù)防接種不良反應(yīng)的分析與干預(yù)
任樂;
蘇北地區(qū)“三甲”醫(yī)院護(hù)工現(xiàn)狀分析及對策
黃熒;何萍;彭鵬;王迪;王威;劉藝萍;
南昌某高校醫(yī)學(xué)本科生循證醫(yī)學(xué)課程的學(xué)習(xí)效果及影響因素分析
黃鵬;李譞超;曹飛;陳寶;
多次獻(xiàn)血者獻(xiàn)血特征與血型分布分析及招募策略探討
趙金光;
應(yīng)用康復(fù)護(hù)理理論帶教護(hù)生臨床實(shí)踐
陶新玲;李燕林;王愛萍;王燕;
小組考核在護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)操作技能考核中的應(yīng)用
許燕;肖煥新;王秋芳;
實(shí)習(xí)護(hù)生標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防行為調(diào)查及分析
韓曉玲;劉海云;
湖南中醫(yī)藥高等專科學(xué)校2012級新生適應(yīng)性調(diào)研結(jié)果與分析
郭爭鳴;張樂;肖躍群;
從就業(yè)情況分析探討高職院校畢業(yè)生就業(yè)工作新思路
鄭長江;黃煌梅;
鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)老年人對用藥護(hù)理指導(dǎo)需求狀況的調(diào)查研究
葉寧;范業(yè)宏;韓璐;
甘肅民族師范學(xué)院大學(xué)生體育人口現(xiàn)狀的調(diào)查與分析
何曉麗;康小花;
高職高�？谇会t(yī)學(xué)專業(yè)課程體系的改革與效果
李鳳娥;孫小葉;張群慧;鐘香;晏勇;梁承亮;張翠翠;王林;胡佳薊;羅琨;
預(yù)防NCPAP致早產(chǎn)兒鼻損傷方法的改進(jìn)
郭詩麗;蔡敏;金小妹;
30例頸椎病患者辨證施護(hù)臨床體會(huì)
戴梅;
腹腔鏡膽囊切除術(shù)中絲線應(yīng)用300例報(bào)告
何慎夫;李曉文;
ICU護(hù)士壓力源及應(yīng)對對策
封德梅;王效白;何淑蓉;
透過英語委婉語探究英國文化
張奎華;
陜甘寧邊區(qū)的衛(wèi)生防疫工作及成效
王晉林;
《衛(wèi)生職業(yè)教育》雜志來搞須知
第四軍醫(yī)大學(xué)出版社

臨床護(hù)理技術(shù)圖解叢書

建立以崗位勝任力為導(dǎo)向的藥學(xué)研究生教育改革體系

高等職業(yè)教育應(yīng)注重特色品牌建設(shè)

大學(xué)生抑郁癥產(chǎn)生的原因及其預(yù)防對策

院校集團(tuán)化體制下的五年制高職護(hù)理專業(yè)工學(xué)交替實(shí)踐研究

思想政治教育融入醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)教學(xué)的實(shí)踐與探索

構(gòu)建高校青年教師赴企業(yè)鍛煉實(shí)踐能力的有效機(jī)制

五年制高職物理生活化教學(xué)的實(shí)踐探索

工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式在高職護(hù)理專業(yè)教育中的探索

試論醫(yī)學(xué)院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的改革

醫(yī)學(xué)留學(xué)生預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)中的問題及對策探討

多措并舉 增加大學(xué)生的就業(yè)砝碼

淺談如何高效實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目

高職高專中藥學(xué)多維教學(xué)體系構(gòu) 論文QQ81995535 成的思考

ISO9000的應(yīng)用有助于提高中職學(xué)校教學(xué)管理水平

新醫(yī)改形勢下對衛(wèi)校護(hù)生實(shí)施全程化職業(yè)指導(dǎo)的實(shí)踐探索

剖析職業(yè)院校研究型教師隊(duì)伍建設(shè)中存在的問題

中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校校企合作中存在的問題與策略思考

在藥學(xué)教育中滲透人文教育

淺議衛(wèi)校培訓(xùn)中心職能的有效發(fā)揮

淺談衛(wèi)生職業(yè)教育“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)

實(shí)訓(xùn)中心教學(xué)樓物業(yè)管理社會(huì)化探析

基于護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的實(shí)習(xí)生管理

中職衛(wèi)校學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象的現(xiàn)況分析與對策

論衛(wèi)校生源火爆局面下的危機(jī)與應(yīng)對措施

淺談多媒體在農(nóng)醫(yī)婦產(chǎn)科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

在血液學(xué)教學(xué)中怎樣應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在病理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)“四自一體”教學(xué)法的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)

結(jié)合PBL與LBL模式講授剖宮產(chǎn)知識

中藥學(xué)專業(yè)雙語課程教學(xué)模式的探索與實(shí)踐

教學(xué)做評一體化實(shí)踐教學(xué)模式在高級助產(chǎn)技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用

校企緊密結(jié)合型生物化學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)教學(xué)改革與實(shí)踐

鑒別式教學(xué)法在醫(yī)學(xué)生教育中的重要意義

從裂隙燈顯微鏡的教學(xué)過程談應(yīng)用型本科視光學(xué)專業(yè)技能的培養(yǎng)

生理學(xué)中“細(xì)胞膜的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)功能”的說課

中等職業(yè)學(xué)�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的改革及實(shí)踐

案例教學(xué)法在護(hù)理管理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

高效中職政治教學(xué)的不二法門——情感教學(xué)

中職學(xué)校新課堂教學(xué)改革的幾點(diǎn)思考

與專業(yè)結(jié)合 為專業(yè)服務(wù)——中等衛(wèi)校語文學(xué)科教學(xué)改革之走向

改革高職院校思想政治課教學(xué)的幾點(diǎn)嘗試

對提高中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)本科生教學(xué)質(zhì)量的思考

口腔內(nèi)科疾病診療教學(xué)方法的改進(jìn)

探索提高五年制高職數(shù)學(xué)教學(xué)有效性的途徑

基于建構(gòu)主義理論的人體解剖學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)

淺談中專護(hù)理專業(yè)生理學(xué)非常規(guī)教學(xué)

改革體育課教學(xué) 增強(qiáng)衛(wèi)生類中職生體質(zhì)

留學(xué)生醫(yī)用物理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)探討

地方入伍大學(xué)生軍隊(duì)衛(wèi)生學(xué)教學(xué)體會(huì)

靜脈留置針輸液法說課設(shè)計(jì)

提高醫(yī)學(xué)院校自然辯證法課程教學(xué)針對性的探討

高職藥學(xué)專業(yè)分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)構(gòu)思

中職生物化學(xué)的教學(xué)策略

PBL教學(xué)法在中專外科護(hù)理教學(xué)中的可行性分析

中等衛(wèi)生職業(yè)教育護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)有效模式探討

情境設(shè)計(jì)案例導(dǎo)入在護(hù)理技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用

導(dǎo)師制在護(hù)理本科生臨床實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用

從近三年護(hù)士資格考試看未來臨床護(hù)理教學(xué)模式的變革

從護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試大綱改革淺析外科護(hù)理學(xué)教學(xué)新舉措

淺談內(nèi)科護(hù)理學(xué)中的案例分析

優(yōu)選內(nèi)科護(hù)理實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 提高教學(xué)質(zhì)量

LAMP熒光染色法檢測人乳頭瘤病毒的臨床應(yīng)用

問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)護(hù)生基本素質(zhì)的嘗試

基于創(chuàng)新性綜合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的急救護(hù)理學(xué)教學(xué)模式改革研究

本科護(hù)生職業(yè)規(guī)劃現(xiàn)狀與自我管理及自我效能的相關(guān)性分析

兒童預(yù)防接種不良反應(yīng)的分析與干預(yù)

蘇北地區(qū)“三甲”醫(yī)院護(hù)工現(xiàn)狀分析及對策

南昌某高校醫(yī)學(xué)本科生循證醫(yī)學(xué)課程的學(xué)習(xí)效果及影響因素分析

多次獻(xiàn)血者獻(xiàn)血特征與血型分布分析及招募策略探討

應(yīng)用康復(fù)護(hù)理理論帶教護(hù)生臨床實(shí)踐

小組考核在護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)操作技能考核中的應(yīng)用

實(shí)習(xí)護(hù)生標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防行為調(diào)查及分析

湖南中醫(yī)藥高等專科學(xué)校2012級新生適應(yīng)性調(diào)研結(jié)果與分析

從就業(yè)情況分析探討高職院校畢業(yè)生就業(yè)工作新思路

鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)老年人對用藥護(hù)理指導(dǎo)需求狀況的調(diào)查研究

甘肅民族師范學(xué)院大學(xué)生體育人口現(xiàn)狀的調(diào)查與分析

高職高�？谇会t(yī)學(xué)專業(yè)課程體系的改革與效果

預(yù)防NCPAP致早產(chǎn)兒鼻損傷方法的改進(jìn)

30例頸椎病患者辨證施護(hù)臨床體會(huì)

多措并舉增加大學(xué)生的就業(yè)砝碼

中等職業(yè)學(xué)�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的改革及實(shí)踐

與專業(yè)結(jié)合為專業(yè)服務(wù)——中等衛(wèi)校語文學(xué)科教學(xué)改革之走向

優(yōu)選內(nèi)科護(hù)理實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目提高教學(xué)質(zhì)量

高職高�？谇会t(yī)學(xué)專業(yè)課程體系的改革與效果