上海:《心理科學(xué)》

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期刊簡介

本刊是中國心理學(xué)會主辦，華東師范大學(xué)承辦，香港大學(xué)心理學(xué)系協(xié)辦的綜合性學(xué)術(shù)期刊。該刊是國務(wù)院學(xué)位辦審定的核心期刊。全面反映國內(nèi)外心理學(xué)各個分支的最新成果和最新進(jìn)展。理論密切聯(lián)系實(shí)際，被國內(nèi)多家權(quán)威檢索機(jī)構(gòu)收錄，并收入于美國心理學(xué)會主辦的《心理學(xué)文摘》和心理科學(xué)數(shù)據(jù)庫。

期刊信息

• 序列反應(yīng)時任務(wù)中內(nèi)隱和外顯學(xué)習(xí)表征方式的實(shí)驗研究 呂勇，Hu Wei，吳國來，Shen Deli，Lv Yong，Hu Wei，Wu Guolai，Shen Deli
  被引次數(shù)：1
• 青少年社會適應(yīng)行為與大五人格的關(guān)系 聶衍剛，Lin Chongde，鄭雪，Ding Li，彭以松，Nie Yangang，Lin Chongde，Zheng Xue，Ding Li，Peng Yisong
  被引次數(shù)：7
• 弈棋風(fēng)格的結(jié)構(gòu)研究 Hu Yu，孔克勤，Huang Helin，徐平，Wu Jiqin，殷忠偉，Hu Yu，Kong Keqin，Huang Helin，Xu Ping，Wu Jiqin，Yin Zhongwei
  被引次數(shù)：2
• 幼兒氣質(zhì)與其自我延遲滿足能力的關(guān)系 Yang Lizhu，劉文，Yang Lizhu，Liu Wen
  被引次數(shù)：3
• 非言語學(xué)習(xí)不良青少年空間和非空間關(guān)系推理特點(diǎn) Yu Guoliang，姜兆萍，Yu Guoliang，Jiang Zhaoping
  被引次數(shù)：1
• 質(zhì)化研究:心理學(xué)研究方法的范式革命 Ye Haosheng，王繼瑛，Ye Haosheng，Wang Jiying
  被引次數(shù)：2
• 自信社會認(rèn)知的自我-同學(xué)目標(biāo)比較分析 Dou Gang，畢重增，Wang Hong，黃希庭，Dou Gang，Bi Chongzeng，Wang Hong，Huang Xiting
  被引次數(shù)：4
• 情緒調(diào)節(jié)策略對推理的影響 Zhang Min，盧家楣，Tan Xianzheng，王力，Zhang Min，Lu Jiamei，Tan Xianzheng，Wang Li
  被引次數(shù)：5
• 心理旋轉(zhuǎn)中的外部參考框架的眼動研究 Qi Leying，梁寧建，Qi Leying，Liang Ningjian
• 場依存性認(rèn)知方式對問題表征及表征轉(zhuǎn)換的影響 Deng Zhu，曾曉尤，Deng Zhu，Zeng Xiaoyou
  被引次數(shù)：5
• 散文學(xué)習(xí)過程中的自我解釋及其對散文理解的影響 Yang Xinde，翁世華，Yang Xinde，Weng Shihua
• 城市綠化景觀觀賞性的心理學(xué)研究 Zhang Weidong，方海蘭，Zhang Deshun，張慶費(fèi)，Zhang Weidong，F(xiàn)ang Hailan，Zhang Deshun，Zhang Qingfei
  被引次數(shù)：2
• 留守青少年的社會支持網(wǎng)絡(luò)與其自尊、交往主動性之間的關(guān)系——基于變量中心和個體中心的視角 Zhao Jingxin，申繼亮，Liu Xia，Zhao Jingxin，Shen Jiliang，Liu Xia
  被引次數(shù)：5
• 中小學(xué)教師工作勝任特征模型的初步建構(gòu) 王沛，Chen Shujuan，Wang Pei，Chen Shujuan
  被引次數(shù)：4
• 教師社會化內(nèi)容的結(jié)構(gòu) 馬華維，Yao Qi，樂國安，Ma Huawei，Yao Qi，Yue Guoan
  被引次數(shù)：2
• 護(hù)士注意力穩(wěn)定性品質(zhì)與防范執(zhí)行醫(yī)囑差錯研究 Liu Weiqun，趙春艷，Wang Xia，董蓉，Huang Ping，肖松梅，Qian Juan，羅玲，Liu Weiqun，Zhao Chunyan，Wang Xia，Dong Rong，Huang Ping，Xiao Songhai，Qian Juan，Luo Ling
  被引次數(shù)：6
• 故事情景下兒童回答問題的反應(yīng)傾向 Li Qinggong，蔣文明，Amanda Waterman，徐芬，Li Qinggong，Jiang Wenming，Amanda Waterman，Xu Fen
• 解釋水平和事件性質(zhì)對活動設(shè)定時間距離的影響 Feng Sihai，張?zhí)�，Huang Xiting，李丹，Su Dan，F(xiàn)eng Sihai，Zhang Tian，Huang Xiting，Li Dan，Su Dan
  被引次數(shù)：2
• 漢語音-形通達(dá)過程的同音字家族數(shù)效應(yīng)和語義透明度效應(yīng) 周海燕，Shu Hua，Zhou Haiyan，Shu Hua
  被引次數(shù)：2
• 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難兒童的加工速度與工作記憶 王恩國，Liu chang，趙國祥，Wang Enguo，Liu chang，Zhao Guoxiang
  被引次數(shù)：9
• 高校青年教師成就動機(jī)研究 Tong Lijun，張守臣，Tong Lijun，Zhang Shouchen
  被引次數(shù)：5
• 不同學(xué)業(yè)成績類型學(xué)生執(zhí)行功能發(fā)展 Li Meihua，白學(xué)軍，Li Meihua，Bai Xuejun
• 以閾上啟動和投射方法對內(nèi)隱歸因的探討 Ye Yinghua，鄭全全，Ye Yinghua，Zheng Quanquan
  被引次數(shù)：1
• 句子語境中漢語詞匯歧義消解的眼動研究 Ren Guiqin，韓玉昌，Yu Ze，Ren Guiqin，Han Yuchang，Yu Ze
  被引次數(shù)：3
• 元認(rèn)知監(jiān)控活動對認(rèn)知負(fù)荷和多媒體學(xué)習(xí)的影響 龔德英，Liu Dianzhi，張大均，Gong Deying，Liu Dianzhi，Zhang Dajun
  被引次數(shù)：4
• 言語產(chǎn)生中漢語詞類信息的加工進(jìn)程 Hong Dongmei，鐘毅平，Hong Dongmei，Zhong Yiping
  被引次數(shù)：2
• 同步內(nèi)隱/外顯序列學(xué)習(xí):事件相關(guān)的fMRI的初步研究 Guo Xiuyan，高妍，Shen Jie，王麗嘉，Men Weiwei，傅成，Yang Zhiliang，Guo Xiuyan，Cao Yan，Shen Jie，Wang Lijia，Men Weiwei，F(xiàn)u Cheng，Yang Zhiliang
  被引次數(shù)：4
• 小學(xué)兒童句法意識、語音意識與閱讀理解成績的關(guān)系 陳寶國，Chen Yali，Chen Baoguo，Chen Yali
  被引次數(shù)：2
• 人臉的類別與特定身份信息提取方式研究 公艷艷，Shui Rende，Gong Yanyan，Shui Rende
• 智力落后學(xué)生句子判斷能力的研究 孫圣濤，F(xiàn)an Xuehong，王秀娟，Sun Shengtao，F(xiàn)an Xuehong，Wang Xiujuan
  被引次數(shù)：1
• 歸因風(fēng)格、時間壓力對購買決策影響的實(shí)驗研究 Wang Dawei，劉永芳，Wang Dawei，Liu Yongfang
  被引次數(shù)：9
• 北京市流動兒童自尊的發(fā)展特點(diǎn)及其與學(xué)業(yè)行為、師生關(guān)系的相關(guān)研究 Li Xiaoqing，鄒泓，Wang Ruimin，竇東徽，Li Xiaoqing，Zou Hong，Wang Ruimin，Dou Donghui
  被引次數(shù)：36
• 西方主流心理學(xué)意識觀的現(xiàn)象學(xué)批判與重構(gòu) Wu Lin，車文博，Wu Lin，Che Wenbo
  被引次數(shù)：1
• 移情的心理機(jī)制及其影響因素概述 Liu Junsheng，周穎，Liu Junsheng，Zhou Ying
  被引次數(shù)：8
• 廣義自身心理學(xué)人格發(fā)展理論述評 Cai Fei
  被引次數(shù)：2
• 跨文化心理學(xué)中的壓力和應(yīng)對研究 楊寶琰，Wan Minggang，Yang Baoyan，Wan Minggang
  被引次數(shù)：7
• 推理錯覺研究述評 李小平，Zhang Qinglin，LI Xiaoping，Zhang Qinglin
• 現(xiàn)場實(shí)驗的內(nèi)部和外部效度——兼與實(shí)驗室實(shí)驗的效度比較 王凡，Wang Fan
• 國外反生產(chǎn)行為研究述評 Guo Xiaowei，嚴(yán)文華，Guo Xiaowei，Yan Wenhua
  被引次數(shù)：13
• 家庭教養(yǎng)方式對兒童社會化發(fā)展影響的研究綜述 Xu Hui，張建新，Zhang Meiling，Xu Hui，Zhang Jianxin，Zhang Meiling
  被引次數(shù)：23
• 前瞻記憶的實(shí)驗研究方法述評 劉偉，Wang Lijuan，Liu Wei，Wang Lijuan
  被引次數(shù)：3
• 9～11歲兒童形式運(yùn)思能力發(fā)展的ERP研究 張瓊，Shi Jiannong，Zhang Qiong，Shi Jiannong
• 解析成功老齡化的新角度——畢生控制理論 單玲玲，Chen Guopeng，Shan Lingling，Chen Guopeng
  被引次數(shù)：3
• 高中生攻擊性結(jié)構(gòu)對應(yīng)對方式的影響 戴春林，Ying Xianhui，Dai Chunlin，Ying Xianhui
  被引次數(shù)：2
• 科學(xué)思維的心理學(xué)探索 袁薇薇，Wu Qinglin，Yuan Weizoei，Wu Qinglin
• 音樂對認(rèn)知加工過程影響的眼動研究 隋雪，Wang Xiaodong，錢麗，Sui Xue，Wang Xiaodong，Qian Li
• 基于MJT的道德結(jié)構(gòu)驗證性分析研究 Wu Huihong，余嘉元，Wu Huihong，Yu Jiayuan
  被引次數(shù)：1
• 嫉妒性別差異的進(jìn)化心理學(xué)理論與實(shí)證研究 Li Haoran，楊治良，Li Haoran，Yang Zhiliang
  被引次數(shù)：4
• 基于認(rèn)知診斷的被試類比推理測驗行為分析 Dai Haiqi，宋宜梅，Dai Haiqi，Song Yimei
• 高師大學(xué)生職業(yè)價值觀研究 Shi Zhangqing，牟麗霞，Shi Zhangqing，Mou Lixia
  被引次數(shù)：2
• 投資行為中突顯、情緒和股價高估的實(shí)驗研究 Song Zhongling
  被引次數(shù)：2
• 認(rèn)知負(fù)荷對頓悟問題解決的影響 邢強(qiáng)，Huang Weidong，Xing Qiang，Huang Weidong
  被引次數(shù)：1
• 老年人社會支持、孤獨(dú)感與主觀幸福感的關(guān)系 吳捷，Wu Jie
  被引次數(shù)：42
• 高校教師組織承諾與工作績效的關(guān)系研究 Xu Shaokang，盧光莉，Xu Shaokang，Lu Guangli
  被引次數(shù)：5
• 工科院校大學(xué)生人格和人際交往特點(diǎn)與網(wǎng)絡(luò)成癮的關(guān)系研究 Wang Jun
  被引次數(shù)：8
• 心理健康教育及其研究的方法論反思——兼談"人在環(huán)境"的方法論價值 曾曉強(qiáng)，Zhang Dajun，Zeng Xiaoqiang，Zhang Dajun
  被引次數(shù)：8
• 心理彈性(Resilience)研究的回顧與展望 席居哲，Sang Biao，左志宏，Xi Juzhe，Sang Biao，Zuo Zhihong
  被引次數(shù)：53
• 韋氏兒童智力量表的新進(jìn)展 Kong Ming，孫曉敏，Kong Ming，Sun Xiaomin
  被引次數(shù)：2
• 算術(shù)模塊的行為與神經(jīng)機(jī)制研究 Hu Lincheng，熊哲宏，Hu Lincheng，Xiong Zhehong
• 健康價值觀結(jié)構(gòu)探析 Zhao Chenying，張進(jìn)輔，Chen Yan，Zhao Chenying，Zhang Jinfu，Chen Yan
• 群體決策中非共享信息加工的影響因素研究進(jìn)展 于泳紅，Wang Hang，Yu Yonghong，Wang Hang
• 心理學(xué)中對假設(shè)檢驗一些批評的分析 仲曉波，Huang Xirao，萬榮根，Zhong Xiaobo，Huang Xirao，Wan Rongen
• "家"的結(jié)構(gòu)分析:當(dāng)代青年人"家"的內(nèi)隱觀研究 Li Haiqing
  被引次數(shù)：1
• 中國文化背景下的"關(guān)系"研究述評 寶貢敏，Shi Jiangtao，Bao Gongmin，Shi Jiangtao
  被引次數(shù)：5
• 多種感覺信息整合的認(rèn)知與神經(jīng)機(jī)制研究 劉強(qiáng)，Zhang Zhijie，王琪，Zhang Qinglin，Liu Qiang，Zhang Zhijie，Wang Qi，Zhang Qinglin
  被引次數(shù)：3