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怎么處理醫(yī)學論文表格標準化和規(guī)范化的問題

更新時間:2020/4/27 論文投稿平臺 在線客服

(3)邏輯排列:統(tǒng)計表中的主語一般指被說明的事物,多為文字 如組別、類型等 。有時也可以是體現(xiàn)主語的時序 如年份 或數字組段 如時間、分值 。謂語一般指用以說明主語的指標,多為數字以及體現(xiàn)謂語的成分 如例數、百分數、標準差或標準誤等 。通常主謂語標目合起來可以構成一句完整的話。來稿中常見的問題是主語或謂語缺如、或主謂顛倒,例數或動物數寫在主謂語標目后等。

(4)對比鮮明:作為分析用的表格,最主要的作用就是進行比較。為更好地達到此目的,應將對比事項 組別、指標 進行必要的準確的歸類,按比較的需要靠近排列。來稿中有的表格雖列出了很多數據,但由于標目不合理或未給出標目,讀者難以理解,使表格失去了應有的、清晰的邏輯對比功能。

(5)表達準確:如比和率的運用,最常見的問題是不加區(qū)分,簡單的以“%”代標目或將比誤為率。而有的表雖列出了百分比或百分率的數值,但表題、表頭、表身內均未列出總例數,給讀者比較分析帶來困難。

5。表內數字:一律用阿拉伯數字,上下個位對齊。數字中如有 “±” 或“~”號,則以其為中心對齊。數字為零的例數或百分數應分別寫作0和0。0。未取得數據者以 “…”表示;未做者則以“—”表示。表內有效數字應一致。表內數字常見的問題是醫(yī)學全在.線payment-defi.com: “…”與 “—”用法混淆或一律以空白表示,不知其含義;還有的區(qū)間數缺乏連續(xù)性;同一指標的有效位數不一致等。

6。表內單位:表格的單位有共用單位和特有單位。共用單位可直接寫在表題后并加圓括號,特有單位可寫在相應標目后并加圓括號,且表體內單位應與正文一致。單位中常見的問題是書寫錯誤;計量單位列在表內數據后或不標示;體液檢測值單位未換算成L而用ml或dl表示;時間單位用法不一,有的用中文,有的用符號。按中華醫(yī)學會規(guī)定,表格中時間單位統(tǒng)一用符號表示,如傷后時間(d) ,而不寫作傷后時間(天) 。用作分母時,原則上應與分子的計量單位表示法相同即分子、分母的計量單位同用中文或同用符號 如次/日、r/min 。

7。表格的注釋:表題、標目或某個數據需注釋時,可在其右上角加注釋符號,并在表下用相同的符號加注相應的文字。對表需作附加說明者,可在表下加“注:…﹍”,句末不用標點。個別作者投稿時由于未仔細核對,常常是表中數據標有 * ,表下卻沒有注釋;或表下有注釋,表內數據卻無注釋符號。

8。表格中的統(tǒng)計符號:論文中的顯著性檢驗,只在表下注釋P值是不夠的。應將檢驗方法、計算結果及P值均列出,以便讀者進一步了解實際差異的大小。一般將統(tǒng)計結果的表示方法如x±s或x±sx寫在表題后面或謂語標目處。t值或P值等作為標目詞時不能只寫“P”、“t” ,而應加“值” 。表下注釋P值結果時,應注明比較對象(如××與××比較,t=××,*P<0。05)。我們發(fā)現(xiàn)不少來稿中表內數據為××±××,卻未注明是x±s還是x±sx;P、t作標目時未加“值”字;表下注釋P值結果未注明比較對象。動物數或例數均以n替代,按中華醫(yī)學會規(guī)定應一律用中文如鼠數、犬數、例數表示。

9。表格的編排位置:表格的位置應緊隨“見表×”或 “(表×)” 之文字的自然段落之下,即先見文,后見表。如作者將所有表格另紙放在最后,正文中也應以“表×” 標示其所在位置。

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