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中學英語園地(教學指導)
中學英語園地(教學指導)

編輯出版：中學英語園地(教學指導)雜志編輯部
主辦：河南大學外語學院
出版周期：旬刊出版地：河南省開封市
語種：中文　　ISSN：1003-885X


《中學英語園地(教學指導)雜志》2012年31期目錄

  • 初中英語寫作教學策略淺析

    丁雷;

  • 談談如何充分發(fā)揮英語早讀課的效果

    蔣德曉;

  • 談談自主學習在初中英語與高中英語教學銜接中的作用

    張葵;

  • 初中英語教學與學生交際能力培養(yǎng)淺析

    許曉慧;

  • 情境教學在初中英語教學中的應用探析

    許敏;

  • 淺談“值日生報告”在初中英語課堂上的應用

    龔玉閣;

  • 談談英語教學中的情境創(chuàng)設

    蔡小平;

  • 談談英語閱讀教學中提問的三個層次

    曹霞;

  • 談談語法在高中英語中的基礎性作用

    劉曉燕;

  • 淺析語篇微觀分析在高中英語閱讀教學中的應用

    祁洪波;

  • 談談新課標下的初中英語創(chuàng)新教學

    秦娟;

  • 淺談高中英語教學中元認知訓練的重要性

    鄧世莉;

  • 初中英語任務型課堂教學設計初探

    陳菊芳;

  • 開展多種課外活動,提高初中英語教學 論文QQ81995535 質量

    劉春梅;

  • 對新課標下高中英語語法教學的思考

    梁永麗;

  • 淺析漢語思維負遷移對高中英語寫作的影響及應對策略

    劉傳敏;

  • 英文寫作教學中同伴評價活動的有效設計探析

    朱建橋;

  • 談談英語課堂教學中的閱讀與寫作教學

    蔡萍;

  • 詞匯教學法在初中英語教學中的應用探析

    韓浩;

  • 整合三維目標,構建高效英語課堂

    董升;

  • 充分準備,查漏補缺,上好語法課——從學生在一堂語法課上給我的意外說起

    郁宏;

  • 淺談小學英語語篇整體教學的策略

    周桂萍;

  • 如何建立英語課堂的新型師生關系

    蔡麗芳;

  • 如何培養(yǎng)學生良好的英語學習習慣

    李利;

  • 淺析高中英語作文提分的難點和對策

    馬朝娥;

  • 如何實現(xiàn)高中英語課外作業(yè)的有效性

    李永紅;

  • 新課改下如何提高高中生的英語閱讀能力

    車海艷;

  • 談談初中英語教學中的合作學習

    邱士會;

  • 中學英語教學中的合作學習探析

    杭留琴;

  • 如何平衡課堂教學目標的完成度與小組活動

    徐強;

  • 淺析高中英語高效課堂的構建策略

    張雯娟;

  • 初中英語教學策略探析

    周紅兵;

  • 如何提高高中生的英語書面表達能力

    佘建英;

  • 消除學生詞匯學習焦慮的教學策略探析

    曹雪梅;

  • 淺談英語報刊輔助下的初中英語閱讀教學

    賴素萍;

  • 初中英語“任務型”教學模式應用與實踐

    祁艷梅;

  • 淺談英語教學中合作學習方式的運用

    金錦云;

  • 淺談初中英語課文整體教學模式

    劉媛媛;

  • 網(wǎng)絡環(huán)境下高中英語研究性學習模塊的實踐探索

    李蘭英;

  • 淺談語境中的三個分層參照框架

    孫麗美;

  • “六模塊”建構式英語課堂教學探析

    田娟;

  • 互動式教學在高中英語課堂教學中的應用探究

    刁品標;

  • 初中英語互動式課堂教學方法淺析

    吳兆莉;

  • 注重互動,提升高中英語教學實效

    張年霞;

  • 任務型教學在初中英語教學中的應用探析

    邱海雁;

  • 高中英語課堂教學中滲透心理健康教育的策略

    成俊;

  • 活動教學法在初中英語課堂教學中的應用淺析

    邱金林;
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