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基礎(chǔ)教育參考

編輯出版：基礎(chǔ)教育參考雜志編輯部
主辦：教育部教育管理信息中心
出版周期：半月刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1672-1128

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《基礎(chǔ)教育參考雜志》2015年09期目錄

北京市朝陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
上海交通大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)
江蘇省蘇州市桃塢中心小學(xué)校
珍視母語(yǔ)的教育功能
梅汝莉
國(guó)內(nèi)小學(xué)課后托管政策與相關(guān)研究綜述
周紅霞
應(yīng)用信息化工具優(yōu)化教學(xué)資源增強(qiáng)課堂實(shí)效性
王存友蔣圓
數(shù)字校園環(huán)境中品德與社會(huì)教學(xué)方式轉(zhuǎn)變的新嘗試
韓杰
交互式電子白板技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用案例
蔣圓
利用數(shù)字化校園評(píng)價(jià)系統(tǒng)進(jìn)行多維度評(píng)價(jià)
楊友恩
著力體制機(jī)制創(chuàng)新促進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展
蔣壽桐
基于學(xué)生發(fā)展的多學(xué)科教師合作下的校本研究模式的構(gòu)建與實(shí)踐
梁威盧立濤
以生態(tài)管理評(píng)價(jià)方略推進(jìn)教育和美發(fā)展
田征
以思想引領(lǐng)推動(dòng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展
劉建軍
把握教育新常態(tài) 推進(jìn)課改新發(fā)展
周鵬來(lái)
多舉并重讓校本管理效果超然
許斌
高中英語(yǔ)寫作教學(xué)的多維視角探析
季仲平
關(guān)懷倫理與課堂教學(xué)
陸建國(guó)
構(gòu)建情智課堂的行動(dòng)策略研究
鄭麗蔡梅珍
封面簡(jiǎn)介
品評(píng) 論文QQ81995535 “電影人生” 感悟“角色生涯”——“電影課堂”的體驗(yàn)式生涯規(guī)劃
任維兵
做有“意思”的歷史教育——?dú)v史“活力課堂”的構(gòu)建
趙濤
優(yōu)化教學(xué)策略提升計(jì)算能力
鄭玲玲
小議初中化學(xué)知識(shí)的記憶技巧
谷玉萍
決定幼兒園有效教學(xué)的核心要素
龔書靜韋耀陽(yáng)
論中小學(xué)心理健康教育的有效“落地”
曾旭麗
古韻國(guó)學(xué)與現(xiàn)代教學(xué)的美麗“邂逅”
梁瀟
美國(guó)學(xué)前教育管理體制和投入機(jī)制
美國(guó)各州推進(jìn)中小學(xué)校長(zhǎng)評(píng)估方法的完善
要想孩子學(xué)習(xí)好運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跑一跑
謝笑春雷靂
工作動(dòng)態(tài)
“岳麓論道”——優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與核心價(jià)值觀教育小學(xué)校長(zhǎng)研討會(huì)通知
山東省泰安英雄山中學(xué)
江蘇省南京市百家湖中學(xué)
四川雙流棠湖中學(xué)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

北京市朝陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

上海交通大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)

江蘇省蘇州市桃塢中心小學(xué)校

珍視母語(yǔ)的教育功能

國(guó)內(nèi)小學(xué)課后托管政策與相關(guān)研究綜述

應(yīng)用信息化工具 優(yōu)化教學(xué)資源 增強(qiáng)課堂實(shí)效性

數(shù)字校園環(huán)境中品德與社會(huì)教學(xué)方式轉(zhuǎn)變的新嘗試

交互式電子白板技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用案例

利用數(shù)字化校園評(píng)價(jià)系統(tǒng)進(jìn)行多維度評(píng)價(jià)

著力體制機(jī)制創(chuàng)新促進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展

基于學(xué)生發(fā)展的多學(xué)科教師合作下的校本研究模式的構(gòu)建與實(shí)踐

以生態(tài)管理評(píng)價(jià)方略推進(jìn)教育和美發(fā)展

以思想引領(lǐng)推動(dòng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展

把握教育新常態(tài) 推進(jìn)課改新發(fā)展

多舉并重 讓校本管理效果超然

高中英語(yǔ)寫作教學(xué)的多維視角探析

關(guān)懷倫理與課堂教學(xué)

構(gòu)建情智課堂的行動(dòng)策略研究

封面簡(jiǎn)介

品評(píng) 論文QQ81995535 “電影人生” 感悟“角色生涯”——“電影課堂”的體驗(yàn)式生涯規(guī)劃

做有“意思”的歷史教育——?dú)v史“活力課堂”的構(gòu)建

優(yōu)化教學(xué)策略 提升計(jì)算能力

小議初中化學(xué)知識(shí)的記憶技巧

決定幼兒園有效教學(xué)的核心要素

論中小學(xué)心理健康教育的有效“落地”

古韻國(guó)學(xué)與現(xiàn)代教學(xué)的美麗“邂逅”

美國(guó)學(xué)前教育管理體制和投入機(jī)制

美國(guó)各州推進(jìn)中小學(xué)校長(zhǎng)評(píng)估方法的完善

要想孩子學(xué)習(xí)好 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跑一跑

工作動(dòng)態(tài)

“岳麓論道”——優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與核心價(jià)值觀教育小學(xué)校長(zhǎng)研討會(huì)通知

山東省泰安英雄山中學(xué)

江蘇省南京市百家湖中學(xué)

四川雙流棠湖中學(xué)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

應(yīng)用信息化工具優(yōu)化教學(xué)資源增強(qiáng)課堂實(shí)效性

多舉并重讓校本管理效果超然

優(yōu)化教學(xué)策略提升計(jì)算能力

要想孩子學(xué)習(xí)好運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跑一跑