中學生英語(高中版)

來源：/qikan/upload/201605/2mqmnmpowqf(payment-defi.com).jpg 更新：2016/5/25 專業(yè)論文發(fā)表流程

高中英語對話教學的任務設計
石磊;
略談高中英語聽力教學
虞偉云;
重視閱讀改革教法培養(yǎng)能力
賈月欣;
例談高中英語閱讀課中的模糊性教學設計
康紅兵;
淺談例句在英語課堂中的作用
鐘祥坤;
關聯(lián)理論與高中英語聽力教學
李永剛;孔小燕;
新課標理念下高中英語詞匯教學的幾點做法
張艷秋;
在高中新課標英語大課堂中激活模塊小課堂動態(tài)活動模式的探究
全江;
淺談新課程標準下學生英語思維能力培養(yǎng)和創(chuàng)新課堂的建設
王然;
談英語教學中跨文化交際能力的培養(yǎng)
周艷;
網(wǎng)絡信息化教學在英語課堂中的優(yōu)勢
李濤;
對高考英語單項填空題若干命題的思考
金春笙;
淺議高考閱讀理解題解題技巧
王興榮;
淺談提高高考英語聽力的技巧
馬淑霞;金小霞;
試論怎樣用英語寫現(xiàn)象評論文
傅小平;
談談高考英語閱讀中推斷詞義的技巧
張迅;
高中英語書面表達練習的策略之見解
王澤美;
運用逆向思維,培養(yǎng)應變能力,提高高考英語成績
白永峰;
影響英語書面表達的原因及其提升策略
李軍;
做反思型英語教師,促進學生全面發(fā)展
王京平;
高中英語學困生現(xiàn)象分析及教學之我見
論文QQ81995535 王艷芳;
談談怎樣有效地應對農(nóng)村中學生的英語學習
肖輝娥;
淺談英語閱讀策略的培養(yǎng)
肖傳佳;
英文華裔文學作品對高中生人文素質(zhì)培養(yǎng)的作用探究
王曉燕;
淺談學生英語思維能力的培養(yǎng)
文明放;
讓高中英語課堂充滿歡樂
吝璽賢;
嗜之越篤,技巧越工——淺談英語學習興趣的培養(yǎng)
曾麗萍;
教海掬英

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