外語電化教學(xué)

來源：/qikan/upload/201605/kk0jaoejoq0(payment-defi.com).jpg 更新：2016/6/11 專業(yè)論文發(fā)表流程

EDITORIAL
計算機交互作用視盤系統(tǒng)在教學(xué)中的應(yīng)用
布羅肯·S·愛倫;黃卓然;
中學(xué)英語水平計算機自適應(yīng)測試系統(tǒng)的研制報告
谷思義;漆書青;賴民; 論文QQ81995535
建立俄語詞匯庫調(diào)查學(xué)生詞匯量
龔愛娟;
CAI軟件的安全保密措施
秦平;
英語文章綜合處理軟件EWZC的使用
章國英;
教學(xué)設(shè)計中的學(xué)習(xí)需要分析
張祖忻;
教育傳播與技術(shù)——一個充滿希望的專業(yè)
謝漢英;何淑貞;
電教信息傳遞的四項原則
陳琳;
VOA特別英語新聞寫法分析
雷衍春;
心理學(xué)原理在聽力教學(xué)中的應(yīng)用
龔帆元;
使用語言實驗室的教學(xué)心理
安德遜;周元;
三管攝像機的自動中心調(diào)整
趙力剛;
語言處理器在電教中的應(yīng)用
金承信;
衛(wèi)星電視接收站安裝技術(shù)談
林康明;
WE-7700語言實驗室系統(tǒng)中功能消失的恢復(fù)
朱鐵華;
教學(xué)片中音響的特性
李洪濤;
初中英語投影片My Eamily的編制與應(yīng)用
張澤民;
對中學(xué)語言實驗室發(fā)展的幾點認識
劉傳和;
指導(dǎo)學(xué)生編寫外語目錄的具體做法
姚潔;
視聽教育的理論與實踐——研究、開發(fā)、實踐的相互作用
中野照海;陳穗申;袁洪國;
國外與視聽教育有關(guān)的生理學(xué)和心理學(xué)的新發(fā)現(xiàn)
進程;
英語電影劇本——從未有過的人(三)(英文)
周林;

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《教育與裝備研究雜志》1991年01期

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外語電化教學(xué)

EDITORIAL

計算機交互作用視盤系統(tǒng)在教學(xué)中的應(yīng)用

中學(xué)英語水平計算機自適應(yīng)測試系統(tǒng)的研制報告

建立俄語詞匯庫 調(diào)查學(xué)生詞匯量

CAI軟件的安全保密措施

英語文章綜合處理軟件EWZC的使用

教學(xué)設(shè)計中的學(xué)習(xí)需要分析

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電教信息傳遞的四項原則

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語言處理器在電教中的應(yīng)用

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WE-7700語言實驗室系統(tǒng)中功能消失的恢復(fù)

教學(xué)片中音響的特性

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對中學(xué)語言實驗室發(fā)展的幾點認識

指導(dǎo)學(xué)生編寫外語目錄的具體做法

視聽教育的理論與實踐——研究、開發(fā)、實踐的相互作用

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建立俄語詞匯庫調(diào)查學(xué)生詞匯量

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