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教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-3985

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《中國教育網(wǎng)絡雜志》2015年11期

《21世紀雜志》2013年06期

《教育與職業(yè)雜志》2001年09期目錄

我的新世紀之夢
陳宇;
新世紀的希望──教育工作者寄語
遲銘;盧小珠;帥傳繁;王之綱;周昆;謝長法;王建初;王聯(lián);于津霞;張福云;鄧春旭;葛生祿;朱俊生;徐元俊;
加快提高勞動者素質(zhì) 中華職教社等單位聯(lián)合舉辦座談會
黃國清;
按照“三個代表”要求加快提高勞動者素質(zhì)
林用三;
加快步伐分類推進逐步完善關于建立我國職業(yè)資格證書制度的思
王明達;
關于勞動預備制度、職業(yè)資格證書制度和就業(yè)準入制度背景情況
發(fā)展現(xiàn)代遠程教育形成開放式教育網(wǎng)絡
錢愛玲;
教育產(chǎn)業(yè)化問題的經(jīng)濟學分析
張慶彩;張先勇;
論教師職業(yè)的專業(yè)化趨勢
王麗娟;
中等職教的歸宿:從數(shù)量擴張到內(nèi)涵提高
裴朝陽;
高職院校實施產(chǎn)學合作教育的價值認識
黃永剛;
建高素質(zhì)師資隊伍育高規(guī)格技能人才
黃衛(wèi)平;
雞澤縣綜合職教中心積極利用暑假送科技下鄉(xiāng)
武自芳;王利光;
職校專業(yè)教師培訓分析
馬武明;林亞濃;
中外高校教師選聘及其發(fā)展
張惠芳;
承德市教委成立職教招生擇業(yè)指導中心
技能課如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維
張茂山;
發(fā)揮個性的“項目帶動法”
鐘慧芬;
強化動手能力提高實驗效果
吳利華;
教師──老職業(yè)煥發(fā)新活力
水清;
農(nóng)科類高職教育辦學模式的探索
姚玉麟;
愿做紅燭到永遠
劉南勇;
贊美是陽光
周系文;
我給學生不同的“臉”
王道莊;
千教萬教教人求真千學萬學學作真人
張忠友;
思念
高建華;
家的變遷
王玉香;
教育質(zhì)量管理高級研修班暨ISO9000族標準審核員培訓班在京舉行
楊春霞;
從高考作弊說開去(一)
郝洪才;
談職業(yè)教育質(zhì)量標準的國際化
趙守東;李建華;
貧困山區(qū)縣職教發(fā)展難的原因及其對策
涂學元;
風帆高掛欲遠航──記山西興華職業(yè)學院創(chuàng)辦人宋興航
郝洪才;
整合教育資源經(jīng)營教育產(chǎn)業(yè)──訪重慶新世紀教育產(chǎn)業(yè)(集團)公司董事
黃國清;
干職業(yè)教育需要點“叛逆”
國清;
“爆棚”與“冷場”的啟示
郝洪才;
“一好”為何非要“百好”
張松;
論文QQ81995535
發(fā)展──永恒的主題
雅思(IELTS)熱在升溫
白木;周潔;
雅思考試考場程序?qū)嶄?/h3>白木;周潔;

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

我的新世紀之夢

新世紀的希望──教育工作者寄語

加快提高勞動者素質(zhì) 中華職教社等單位聯(lián)合舉辦座談會

按照“三個代表”要求 加快提高勞動者素質(zhì)

加快步伐 分類推進 逐步完善 關于建立我國職業(yè)資格證書制度的思

關于勞動預備制度、職業(yè)資格證書制度和就業(yè)準入制度背景情況

發(fā)展現(xiàn)代遠程教育 形成開放式教育網(wǎng)絡

教育產(chǎn)業(yè)化問題的經(jīng)濟學分析

論教師職業(yè)的專業(yè)化趨勢

中等職教的歸宿:從數(shù)量擴張到內(nèi)涵提高

高職院校實施產(chǎn)學合作教育的價值認識

建高素質(zhì)師資隊伍 育高規(guī)格技能人才

雞澤縣綜合職教中心積極利用暑假送科技下鄉(xiāng)

職校專業(yè)教師培訓分析

中外高校教師選聘及其發(fā)展

承德市教委成立職教招生擇業(yè)指導中心

技能課如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維

發(fā)揮個性的“項目帶動法”

強化動手能力 提高實驗效果

教師──老職業(yè)煥發(fā)新活力

農(nóng)科類高職教育辦學模式的探索

愿做紅燭到永遠

贊美是陽光

我給學生不同的“臉”

千教萬教教人求真 千學萬學學作真人

思念

家的變遷

教育質(zhì)量管理高級研修班暨ISO9000族標準審核員培訓班在京舉行

從高考作弊說開去(一)

談職業(yè)教育質(zhì)量標準的國際化

貧困山區(qū)縣職教發(fā)展難的原因及其對策

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干職業(yè)教育需要點“叛逆”

“爆棚”與“冷場”的啟示

“一好”為何非要“百好”

發(fā)展──永恒的主題

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雅思考試考場程序?qū)嶄?/h3>白木;周潔;

按照“三個代表”要求加快提高勞動者素質(zhì)

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建高素質(zhì)師資隊伍育高規(guī)格技能人才

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千教萬教教人求真千學萬學學作真人

整合教育資源經(jīng)營教育產(chǎn)業(yè)──訪重慶新世紀教育產(chǎn)業(yè)(集團)公司董事