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現(xiàn)代企業(yè)教育

編輯出版：現(xiàn)代企業(yè)教育雜志編輯部
主辦：山東省職工教育辦公室
出版周期：半月刊出版地：山東省濟南市
語種：中文　　ISSN：1008-1496

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《中國教育技術(shù)裝備雜志》2011年14期

《留學生雜志》2010年10期

《教育與裝備研究雜志》1992年S1期

《機械職業(yè)教育雜志》1994年06期

《教育與裝備研究雜志》2010年03期

《中國教育信息化雜志》2007年17期

《旅游論壇雜志》2010年02期

《機械職業(yè)教育雜志》1996年05期

《中國電化教育雜志》2007年01期

《遠程教育雜志雜志》2005年01期

《現(xiàn)代企業(yè)教育雜志》2014年24期目錄

淺談我國小企業(yè)會計準則的制定
冉燕麗匡彩云
淺談現(xiàn)代企業(yè)核心員工的激勵方法
林婕
淺析企業(yè)質(zhì)量管理
袁玉花
媒體碎片化背景下中小企業(yè)品牌創(chuàng)建探析
郭獻山
淺談精細化管理
張彥紅孫金奎
從各相關(guān)利益主體淺析中小企業(yè)融資困境問題
李娟
淺談工會工作在電力企業(yè)基層工作方面發(fā)揮的作用
趙甲
凝心聚力共建家園綠色收獲持久未來
馬潔緋
現(xiàn)代企業(yè)有效實施人本管理的策略探究
盛卉
基于Flexsim生產(chǎn)平衡的研究
鄧歡馬彤兵丁印旭佟思夢
關(guān)于事業(yè)單位黨務(wù)工作管理的探討
鐘健
試述小企業(yè)成本費用的全員化分級管理
紀曉燕
加強中小企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理
王莉敏
計劃生育政策的調(diào)節(jié)對企業(yè)在職女性職業(yè)生涯的影響
孔維雯
煙草企業(yè)構(gòu)建法律風險防控體系的探討
董建國高金濤李慧
混沌理論在新技術(shù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新聯(lián)盟建立過程中的作用研究
吳紅兵張學昌
企業(yè)團隊文化對班集體建設(shè)的作用
王富強王倩
黨群黨務(wù)工作的探索與思考
王越
發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢推進基層黨支部建設(shè)
徐洪才
改進作風從改文風開始
趙培培
血站文化建設(shè)與員工思想政治工作的創(chuàng)新思考
李寶林
企業(yè)簡介漢英翻譯策略及方法
諶佳
加強學習型黨組織建設(shè) 提高黨建科學化水平
康麗
企業(yè)員工年輕化發(fā)展趨勢中的思政工作意義分析
徐永福
企業(yè)員工實行思政教育的必要性分析
黃麗潔
努力提升職工思想政治水平力求在工作中取得新突破
韓靜
經(jīng)濟全球化背景下國有企業(yè)愛國主義教育的對策研究
陳盼
對推進地稅先進文化建設(shè)的若干思考
吳笛
試論縣級黨校在干部培訓(xùn)工作中存在的問題
王楠
淺談煤礦差異化員工培訓(xùn)
屈文正
多媒體課件在電力系統(tǒng)管理人員培訓(xùn)中的應(yīng)用——國網(wǎng)福建省電力有限公司管
陳祥榕
新時期電力企業(yè)培訓(xùn)管理如何有效促進綜合型電力人才的培養(yǎng)
馬云風
如何在培訓(xùn)中激發(fā)學習動機
呂鵬
新時期農(nóng)村基層黨組織存在的問題及對策分析
董陽春劉曉霞
現(xiàn)代高校人力資源管理創(chuàng)新分析
劉誠程
研究我國事業(yè)單位政工管理的特點和改進措施
高玲
揚州市民素質(zhì)提升對策與措施
陳亮
社會轉(zhuǎn)型時期旅游企業(yè)員工價值觀的變遷研究
管建莉
城市化進程中的新市民素質(zhì)提升探討
劉婭
淺淡醫(yī)院基建工程檔案管理存在的問題和對策
盧敏秀
基于工程集成的工業(yè)工程人才培養(yǎng)模式研究
馬彤兵
集成產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢協(xié)同創(chuàng)新建材應(yīng)用型人才培養(yǎng)
毛瑞孔海發(fā)
老年文化與精神養(yǎng)老
郭運玲
高職人力資源柔性管理研究與探索
宋錦華
獨立學院青年教師的歸屬感研究——基于人力資源管理視角
周新瑩夏金國
關(guān)于經(jīng)濟管理教學中校企合作模式探析
楊小龍
繼續(xù)教育應(yīng)充分植入職業(yè)教育
謝治衛(wèi)
大學數(shù)學教育的思考及發(fā)展探討
王羽
激勵行為在中職班級管理中的運用探討
王小萍
數(shù)字媒體運用于平面設(shè)計教育的影響與啟示
王倩
幫助大學生樹立自信心,助力健康成長
王佩娜
高校輔導(dǎo)員的人格魅力對學生管理工作的影響
王洛彬
新時期高校大學生心理問題的產(chǎn)生原因及對策研究
王晗
高職院校教材建設(shè)與管理工作研究
王海梅
淺議學前數(shù)學教育學科的開展意義及性質(zhì)
田剛
“電工學(少學時)”教學中存在的問題和建議分析
孫立輝
論微課在高職教育教學中的應(yīng)用
石賢超何璐
論社會化教育結(jié)合素質(zhì)教育的班主任教育管理
陸妍
高職文秘專業(yè)實踐性教學存在的問題與對策
況琪
我國高校教育管理新挑戰(zhàn)、新理念、新手段
姜英秀
基于加強成人教育學籍檔案管理工作分析
陳鎖金
高職學生職業(yè)生涯規(guī)劃團體心理輔導(dǎo)方案設(shè)計
周燕琴周燕玲
遼寧中醫(yī)藥大學瑜伽課程開展現(xiàn)狀及其對策分析
王麗袁靖
教師知識管理系統(tǒng)的需求分析
鐘健
高職畢業(yè)生誠信缺失問題及對策探析
鄭偉
高校兩室教育管理對大學生成長成才培養(yǎng)作用的探析
張建高
“三雙合一、校企交替”遞進式中職會計人才培養(yǎng)模式的探討
曾璧高
推進高校學生黨員發(fā)展工作的實踐與思考
錢心彤
淺議高職院校家庭經(jīng)濟困難學生的認定及考核機制
吳凌
高職院校學生的繼續(xù)教育的幾點思考
萬紅
大學校園市場營銷策略的幾點思考
劉丹
淺析高職院校畢業(yè)生就業(yè)心理問題及對策
顧振華
高職院校管理人員績效考核現(xiàn)狀與改進措施
葛斌
關(guān)于圖書館學的研究對象及其研究方法
劉京京
淺析如何完善民辦高校法人治理結(jié)構(gòu)
黃楓珊
高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)的探索與實踐——以嘉陵江創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地為例
李佳代刃
論如何提高高校教學秘書心理素質(zhì)和工作心態(tài)
李靜波
提高高校行政秘書人員信息素質(zhì)的對策
陳璐
班級管理中學生干部隊伍的選拔與建設(shè)
李曉琴
現(xiàn)階段我國圖書館學發(fā)展的新趨勢探討
高巖
將時間管理教育引入高職新生入學教育的探討
曾卉
構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學生心理健康教育新模式
冷震北
新形勢下提升大學生高質(zhì)量就業(yè)能力的策略分析
胡博
提高大學生英語考試聽力應(yīng)試能力的對策與建議
黃金明
關(guān)于高職護理專業(yè)學生就業(yè)心理問題的探討
李文平
高校教師如何在教育教學實踐中提高教師道德修養(yǎng)探討
段莎
論高校生涯輔導(dǎo)機構(gòu)的構(gòu)建及功能完善
虞萍
農(nóng)村籍大學生畢業(yè)后返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)意愿調(diào)研與認知度分析——以南昌市大學生為調(diào)
藍德富張國喜趙世友廖宇輝
淺談高校學生宿舍文化建設(shè)存在的問題及對策
周國強
以高校為例淺談新形勢下事業(yè)單位聘用制發(fā)展
胡晨高飛
研究型教學模式在高校課程教學中的應(yīng)用研究——以《發(fā)酵工程》課程為例
柯樂芹
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育存在的問題探析
康軍
吉林化工學院新建會計學專業(yè)師資隊伍建設(shè)初探
高晨星王梓旭
五年制高職精品課程建設(shè)探索與實踐——以常州建設(shè)高等職業(yè)技術(shù)學校為例
劉兆祥
以職業(yè)能力為導(dǎo)向的工商管理專業(yè)實踐教學質(zhì)量提升的思路
宋安玲
高職院校計算機專業(yè)校外實訓(xùn)基地建設(shè)和運行機制研究
何晶
現(xiàn)代學徒制視角下的互動融合式校企合作策略分析
黃臻
法治角度下高校學生學術(shù)不端行為的規(guī)制思考
馬塽卞靖懿
基于TPM的實驗室設(shè)備管理研究
丁印旭馬彤兵鄧歡吳瑤
五年制高職環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)校企融合人才培養(yǎng)模式探索與實踐
曹蓉
技能抽查標準在機械零件Pro/e設(shè)計課程中的應(yīng)用研究
譚香玲李躍兵伍愛元何燕彭志強
基于世界大學城空間構(gòu)建WebQuest教學平臺的創(chuàng)新實踐
劉永超
高職《工程項目造價實訓(xùn)》課程教學設(shè)計探討
易丹
讓學生用自己的方式解決問題
余順花
淺談云桌面與計算機實驗室的管理
楊陽
欠發(fā)達地區(qū)高職院校頂崗實習現(xiàn)狀與對策——以陽江職業(yè)技術(shù)學院財經(jīng)類專業(yè)
謝宏
試論如何做好離校未就業(yè)高校畢業(yè)生的職業(yè)指導(dǎo)
廖業(yè)波
以科學發(fā)展觀帶動學校圖書館發(fā)展
溫建英
合理發(fā)放國家獎助學金之管見
彭丹
與職業(yè)能力培養(yǎng)結(jié)合提高畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)的質(zhì)量
李玉芬
當前高校行政管理群體組織氣氛維度的研究與應(yīng)用
孫雪梅
關(guān)于開放大學辦學模式創(chuàng)新的設(shè)想
屈鴻翔
探索“微”時代學生社團的組織形式
潘巍
高校多元化就業(yè)導(dǎo)向就業(yè)教育模式的探討
孟慶紅
學生組織在高校實踐育人過程中的作用——以南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院為例
紀海波沈健孫軍偉
校企合作模式下教學過程與生產(chǎn)過程對接的研究
張玉賢楊帆
高職院校自動化實訓(xùn)中心建設(shè)規(guī)劃與探索
袁勇
論高校學生教育管理工作的有效性
羅香玉
北京市高校高水平游泳隊現(xiàn)狀的研究
劉倩王境垚
由“學業(yè)預(yù)警”談?wù)剬W困生學習動機的激發(fā)
李燕玉
服務(wù)型學習與高校教育相結(jié)合——服務(wù)是為了學習,學習是為了更好的服務(wù)
李曉紅張會肖毛桂楚劉曉華
體育無形資產(chǎn)的開發(fā)與保護研究
李峻汝
大學生工作與專業(yè)相關(guān)度調(diào)查分析——以無錫工藝職業(yè)技術(shù)學院動漫專業(yè)為例
劉瑩
“90后”大學生大學英語網(wǎng)絡(luò)教學策略淺析
黃東升
計算機輔助教學的應(yīng)用現(xiàn)狀探究
吳明軒
學校體育教學中普及發(fā)展興奮劑知識研究
宋慎
高職班級管理與企業(yè)文化對接研究
張穎
語文教學與多媒體資源整合實踐淺談
吳玉成
高校學習型黨組織建設(shè)的長效機制研究
畢會東
職校英語教學的現(xiàn)狀與改進
欒明華
當前高校國家獎助學金評定中存在的問題及對策
張玉敏
精細化管理在學習中心的應(yīng)用和實踐
花永春孫國容軒永昌付一峰
文科大學生實踐能力培養(yǎng)的構(gòu)成因素研究
王紅偉
讓制度管理成為行為準則——談輔導(dǎo)員工作的細節(jié)
楊驊琳
論教師領(lǐng)導(dǎo)力對高職公共選修課高效教學的影響
陳詩慧郭盛煌
文化服務(wù)視閾下的公共圖書館延伸服務(wù)探究
李曙亮
手機圖書館發(fā)展分析
李瑾
淺析大學生職業(yè)生涯規(guī)劃存在的問題及原因
王少華
國內(nèi)圖書館微博應(yīng)用淺談
鮑陽
談高職院班干部管理
楊娜
現(xiàn)代高職教育教學改革初探
鐘莉
保定市村級小學英語教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究
劉芳
高校大學生生態(tài)消費教育的路徑探索
劉恩澤
建立五年制音樂教育專業(yè)“三位一體”的教學實踐研究
李昌燦黃春蓉
從昆山花橋ITO企業(yè)需求看高校軟件外包人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新
徐明陳才扣吳剛
青年大學生就業(yè)觀的現(xiàn)狀及影響因素研究——以聊城大學為例
季昌偉宋義明
努力踐行社會主義核心價值觀實現(xiàn)復(fù)興偉大“中國夢”——淺談如何開展
李娜
新時期中學計算機教學現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢研究
龍雪峰
新形勢下大學生就業(yè)形勢分析與對策建議
王朝劉選偉
英語課堂教學與管理有效性研究
孔晶
高師教師教育類課程設(shè)置對教師職業(yè)技能的培養(yǎng)研究——以寧夏師范學院為例
馬軍麗
論中學語文備課模式的改革與創(chuàng)新
張全
對創(chuàng)新大學生學雷鋒活動常態(tài)化載體的初探——以浙江農(nóng)林大學“雷鋒班”為
宋春春
基于需要層次理論的高職院校班級目標管理模式構(gòu)想
由麗丹
高校體育管理在“陽光體育”視角下的工作分析
王佳茵
淺談數(shù)字化校園建設(shè)
楊夢希
基于MOOC的高職院校公選課改革策略研究
盧嘯虎
新形勢下網(wǎng)絡(luò)文化對大學生的影響及高校的引導(dǎo)策略研究
高瑩
高職數(shù)學地位尷尬的成因及解決方法
劉賢軍
建立育人為核心的民辦高校學生黨建工作模式
徐暢
綠色教育理念下獨立學院市場營銷專業(yè)課程體系研究
趙蓓
黑龍江高職院校中外合作辦學存在問題與對策
趙玉靜
以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)——淺析高職院校學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的培訓(xùn)策略
莊月
推行師徒共同體制工作室教學模式踐行分層分類教學改革
蘇剛洪雪飛
旅游管理專業(yè)實行校企合作創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究
徐慧茗
基于心理契約的民辦高校教師離職傾向的研究
何昀
職業(yè)院校教師下企業(yè)實踐現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究——以湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院為
劉紅梅
論高職院校教育質(zhì)量保障體系的健全和完善
林文鋒
淡化教師表演強化學生表現(xiàn)
張國忠
從“上善若水”中學習圖書館的管理藝術(shù)
展博
高職圖書館讀者服務(wù)工作的探討
王兒
淺談職業(yè)學校的校企合作——以江蘇省揚州商務(wù)高等學校為例
劉穎
高職院校學生素質(zhì)拓展的原則和路徑探討
徐長江
職業(yè)數(shù)學對職業(yè)能力中創(chuàng)新能力培養(yǎng)的探究
胡忠麗
當前職業(yè)學校教學管理中存在的一些問題及對策
步瑞晨
試論高職院校貫徹落實立德樹人根本任務(wù)的幾點認識
黃鳳芝陳永樂
淺談如何做好訓(xùn)練任務(wù)調(diào)整后教員隊伍建設(shè)問題
葉平王駿杜鑫
高等職業(yè)院校公選課通識教育問題研究
張紅艷
在校企合作模式下一體化教學初探
張科偉孫濤楊佃志
延邊州體育人才培養(yǎng)系統(tǒng)師資隊伍現(xiàn)狀分析
秦立忠
關(guān)于金融學本科合格人才培養(yǎng)的教育改革探索
初春
試論如何做好高校教務(wù)秘書
梅雁清
基于師生關(guān)系的高職院校班主任教育研究
朱潔
獨立學院畢業(yè)論文創(chuàng)新性提升研究——以經(jīng)管類專業(yè)為例
朱輝
繼續(xù)教育學生滿意度調(diào)查及影響因素分析——以揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院為例
張仕立
偏遠民族地區(qū)學校培養(yǎng)目標的問題探析
羅樹琳黎妮
技工院校車工實習“三步曲”方法探討
張建安
高職院校體育管理組織的管理研究——以長沙民政職業(yè)技術(shù)學院為例
陳甜
高校學生管理的法治化問題和對策研究
尹卓然
高職教改項目質(zhì)量管理體系研究
李寧賈穎絢張希文
試析提高學生計算機教育效益的對策
楊燁
中外合作辦學項目學生就業(yè)工作探索——以江蘇理工學院合作辦學項目為例
蔣詹
關(guān)于中職旅游專業(yè)有效性教學的一些探討
楊杰妍
校企合作模式下高職院校學生的就業(yè)能力培養(yǎng)研究
軒照振
吉林省高校體育市場發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查與分析
徐振軍
試論高職院校職業(yè)指導(dǎo)的局限性及突破研究
吳文廣
職校生“逃工”現(xiàn)狀調(diào)查與分析
賈春
論高校行政管理績效管理體系的構(gòu)建
汗克孜·伊布拉音
高職課程標準與職業(yè)崗位技能標準對接探究——以國際貿(mào)易實務(wù)課程為例
繆琨
中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)中的職業(yè)院校的發(fā)展與改革方向研究
李林峰
淺析社區(qū)電子商務(wù)的商業(yè)模式——以無錫科技職業(yè)學院物流—電子商務(wù)服務(wù)中
丁鋒崔昊
以特色成長輔導(dǎo)室為平臺的成長教育模式探索
王靜王皓
高職院校青年教師專業(yè)化成長的困境與破解
李素偉殷青柳
民辦高職院校師資隊伍基本狀況分析
沈明
淺探“高考指導(dǎo)課”的構(gòu)設(shè)
陳青梅
建立學分積累與轉(zhuǎn)換制度實現(xiàn)雙證融通
王燕舞
問題引領(lǐng) 目標細化——例談生物活體觀察實驗中目標達成的探索
王波
文化背景知識的導(dǎo)入與高校英語教學的探討
甘小林
如何加強和改進高校的網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)
劉大勇趙麗瑩
大學生專業(yè)認同與學習態(tài)度的調(diào)查分析
陳珝張曉文
基于成長規(guī)律的高職院校學生管理模式——三階段人才培育體系探索
施學良
基于院企合作的口腔修復(fù)工藝專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
孟慶鳴張曉麗張翠翠徐曼
試論高校職業(yè)指導(dǎo)開展與實踐
張丹
強化專業(yè)技能訓(xùn)練提升學生的職業(yè)素質(zhì)
唐月慧
依托職業(yè)教育集團,深化校企合作
李娜
動漫專業(yè)學生校外實習指導(dǎo)及管理方法初探
曹路
職業(yè)學校創(chuàng)業(yè)文化培育探析——以江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院揚州商務(wù)分院為例
王守東
應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)中高職銜接人才培養(yǎng)模式的研究
汪建宇
大學生創(chuàng)業(yè)實踐基地研究——以寧波博遠大學生創(chuàng)業(yè)有限公司為例
孟祥敏陸曉添
淺談圖書館計算機網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)措施
王黎
高職班主任德育工作開展的有效措施探討
傅娟
基于校企合作的高職軟件類專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索與實踐
馮毅
高職院校教師教學評價存在的問題及對策探析
張卿
山東民辦高校育人機制的構(gòu)建與實現(xiàn)路徑研究——以“兩結(jié)合”為切入點
劉磊秦海麗
蒙臺梭利教具自我創(chuàng)制中存在的問題
孫鶴馨孔翠薇秦杰趙兵兵
論獨立學院實行教考分離的必要性
馮治良林懷滿夏艷華
批判精神在高校思想政治理論課教學中的價值
梁曉彬
提升地方高校入學教育實效性的策略研究
邱倩雯
以人為本視域下大學生隱性思想政治教育探析
聶惠
淺談高校青年教師素質(zhì)的提高與建設(shè)文化強市的關(guān)系
付蕊樊榮萍王靜
心理護理對自閉癥患者的影響分析
張曉丹
大學精神與高校思想政治教育的融合創(chuàng)新
位紅濤
分析高校學生思想政治教育的重要性及其新途徑
呂艷波
“微媒體”時代下網(wǎng)絡(luò)思想政治教育創(chuàng)新研究
左晨琳
大學生中文教肓與人文素質(zhì)培養(yǎng)
張賀重
中美青少年公民道德教育之比較
鄧芳芳
大學人文教育的自我價值目標構(gòu)建
葉海玲
高校女生安全教育淺析
連一平
職業(yè)資格證書制度與職業(yè)教育改革
吳靜蕊劉娟妮雒建慧
全日制英語教育碩士專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的探索
劉倩
淺談民辦高校青年教師科研能力的提升
張景麗吳艷麗
當代理工科大學生時間管理傾向研究
尹志麗
美國工程教育專業(yè)認證現(xiàn)狀及對我國的啟示
王亮
淺論大學生婚戀觀
何艷玲
論以理性愛國作為貫穿線的軍事課教學
袁華高
獨立學院教學管理隊伍建設(shè)的問題與對策
熊文斌
對高職院校助學金發(fā)放的思考
譚貞
多元化美術(shù)學習中的模仿力與創(chuàng)新力
程凌云韓江芳
維護校園安全穩(wěn)定是高�；鶎狱h組織的政治責任
易鋒易瑜
利用鄉(xiāng)土資源激活歷史課堂
龐美珍
質(zhì)量是當前我國高等教育的最大挑戰(zhàn)
王子健武黎明俞易利
淺析新時期大學生思想政治教育問題
李娜
以就業(yè)為中心,全面推進高校畢業(yè)生的教育管理工作——淺論高校畢業(yè)生教育
徐正飛
新媒體背景下大學生思想政治教育工作創(chuàng)新研究
王劍宗曉衛(wèi)
以挫折教育為切點,實現(xiàn)大學生心理健康和思想政治教育的統(tǒng)一
周期玉
幼兒早期閱讀教育的再認識
吳蘇梅
淺談高校思想政治教育中心理疏導(dǎo)的重要性
王海彪
五年制大專院校學生思想教育工作研究
唐亮
成教學生畢業(yè)論文指導(dǎo)工作的再思考——基于上海交通大學繼續(xù)教育學院金融
徐慧娟
大學生心理健康教育對應(yīng)用型人才建設(shè)的影響研究
隋松鶴
基于AHP法的校園安防系統(tǒng)決策研究
管名豪
高職高專院校貧困生思想教育對策及建議
蘇薔
中國特色網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)芻議
宋素艷劉瑞芳
黑龍江省農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團化辦學的實踐和思考
栗延斌
關(guān)于優(yōu)化軍人家庭教育環(huán)境途徑的幾點思考
李大鵬
充分認識加強法制宣傳教育的意義
崔林生
新形勢下成人高等繼續(xù)教育的改革與創(chuàng)新
包金梅
淺談跨文化交際中的社交語用失誤分析及應(yīng)對策略
郝瑩
立體化繼續(xù)教育體系的發(fā)展策略
孔祥利
淺談終身教育理念下鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化技術(shù)學校辦學發(fā)展方向的思考
阮斌鋒
大學生思政教育中的人文精神培養(yǎng)分析
張穎娟
大學生就業(yè)心理問題分析及對策研究
賈普君
淺析高校學生黨建工作存在的問題及幾點思考
胡雙喜
淺析我國政府在高職院校創(chuàng)業(yè)教育中角色定位及缺失
吳進華
從我國青少年體質(zhì)持續(xù)下降反思我國學校體育教育
王勇
禪宗精神與社會工作價值觀
涂宇明
加強職校生創(chuàng)業(yè)教育,適應(yīng)就業(yè)新形勢
陳超
高校青年教師的馬克思主義信仰問題研究
李峰
高校學生誠信教育存在問題及對策研究——以河南理工大學計算機學院為例
吳君
論高校體育與終身體育
徐相斌
中外合作辦學項目學生就業(yè)工作探索——以江蘇理工學院合作辦學項目為例
蔣詹
淺談高職院校教育中的激勵機制
熊芬芬
HPS教育對科學教育的作用探析
張遠秀
行政教育與處罰相結(jié)合原則的研究
孟秋翌
天津市高等職業(yè)教育專業(yè)布點與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的適應(yīng)性分析
楊千
探析貧困生資助人文關(guān)懷的缺失與重構(gòu)
林興鳳
應(yīng)重視高職教育的理論研究和實踐總結(jié)
劉洪波
在生物學教學中落實人文素養(yǎng)教育
文其云
基于儒家“德學”思想的高職校企文化融合建設(shè)思路
盧蘭萬
遠程教育中同步CSCL的實施策略
李蕓
從辦好人民滿意的教育角度,構(gòu)建中職教育培養(yǎng)途徑
李方圓
基于微博載體的大學生思想政治教育探析
丁玲晏志偉
大學生心理健康教育
胡恒
關(guān)于美術(shù)教育中審美教育的認識和思考
胡蓓蓓
新形勢下大學生法律意識的培養(yǎng)研究
姚春梅
商科院校新生心理普查及心理健康教育對策——基于貴州某商科院校近5年萬
楊通宇
加拿大喬治亞學院Co-op教育模式的啟示與思考
郝愛語石瑞華
淺析地方高校大學生進行軍事理論課程學習的意義
藺銳
淺析思想政治教育在高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)工作中的作用
李珂
大學生心理健康影響因素及對策研究
趙安珍陶文娟
基于單人博弈的高等教育中的負面因素探賾
李士華
提升大學生思想政治素質(zhì)的對策研究
張小玲
淺析不論文QQ81995535 同課程形式的教學與考核方式
董楠
中職《電子技術(shù)基礎(chǔ)》一體化教學的探索與實施
楊莉
A Critical Examination of the Gloc
趙斯妍
“手機原理與常見故障排除”公共選修課教學方法探索
李宏年
歷史教學中如何培養(yǎng)學生辯證思維能力
晁學琴
體育舞蹈運動之美學教育價值研究
謝權(quán)
泰山官網(wǎng)對日傳播中文本創(chuàng)制的問題分析與對策研究
楊充
基于任務(wù)驅(qū)動的高職《建設(shè)法規(guī)》課程教學改革探索
張葉紅
試論室內(nèi)設(shè)計教學的改革與方法
雷鳴
“激光模擬對抗系統(tǒng)”在CQB教學中應(yīng)用的可行性研究
時彩穎
On George Orwell's Politics and th
盧云川岳春梅
高中數(shù)學中如何提高學生作業(yè)有效性的方法探索
張洪濤
基于集群理論的貴州職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略研究
彭琳
中職酒店服務(wù)與管理專業(yè)職業(yè)行動導(dǎo)向教學模式的研究與實踐
馮開紅張位鋒孫湘蕓張軍
大學英語詞匯學習策略研究
熊燕飛
基于工作過程的《食品營養(yǎng)與保健》課革初探
郭艷峰
《天然藥物化學》“教學做”一體化改革模式探討
劉妍
淺談大學英語教學中的素質(zhì)教育
侯淼張琦
職業(yè)院校公共基礎(chǔ)課融入微課教學的探索與研究
高喜鳳李曉萍
教學做一體化教學法在微生物檢驗技術(shù)教學中的探索與實踐
李曉璐劉妍
案例教學法在高職思想政治教學中的應(yīng)用
王曉萌
筵席與菜單設(shè)計課程理實一體化教學探索
賀習耀羅林安
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的研究性學習模式設(shè)計
陳穎博
思政課教師在“青馬工程”中的角色反思
馬軍紅
非英語專業(yè)研究生學術(shù)英語定位和教學現(xiàn)狀
洪建華王倫
新時期中職學生思想政治道德素質(zhì)教學問題探討
方謀禮
淺談影響高職學生英語口語比賽的幾大因素
沈丹
水能載舟,亦能覆舟——淺談多媒體輔助教學在高中美術(shù)課上的合理運用
肖寧
優(yōu)化教學過程提高教學實效
高波
小議俄漢增譯與功能語體的關(guān)系
王爽
創(chuàng)設(shè)計算機有效課堂提升學生信息素養(yǎng)
武曉斌
論青少年籃球運動員籃球意識的培養(yǎng)
劉俊卿張潤全
高校體育教育改革初探
夏雪芹
大學英語教學“翻轉(zhuǎn)課堂”模式初探
胡芳
基于提升高職院校學生職業(yè)能力的人文素質(zhì)教育研究
孫國海
高職院校大學英語課堂中情感因素的利用
葉凌寒
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校英語寫作教學模式的改革與創(chuàng)新
孟凡明
淺談教學做一體化在電力高等職業(yè)教學中的應(yīng)用
孫艷萍紀恩慶
高職物理課堂應(yīng)用疊加法求均勻同心帶電球面電場和電勢的分析
夏久林
切實提高計算機繪圖課程教學質(zhì)量的研究與探索
潘國軍
淺析日漢同形異義詞的誤用現(xiàn)象
張瑞書
探索以學生為主體的職業(yè)高中英語教學模式
孫旭
高職院校國際商務(wù)專業(yè)《國際商法》教學改革與實踐
岳玲潔
在新人才培養(yǎng)模式下《書記官速錄技能》課程教學方法的探討——以海南政法
楊紅雪
普羅米修斯隱喻中的體育運動哲學本體論
羅為民
提高高職院校學生商務(wù)英語口語能力的幾點方法
祁璐
基于工作過程港口內(nèi)燃式叉車操作教學改革探討
龍有強朱節(jié)宏
對現(xiàn)代數(shù)控技術(shù)應(yīng)用課程教學分析
陳斌
高職《汽車工程制圖》課程教學改革與探索
別玉娟陳林
淺析古典詩詞的修辭手法在廣告文案中的運用
房雪潘丹
如何在高校排球教學中對學生進行排球意識培養(yǎng)
耿戇
論財務(wù)會計課程學習意識的建立與培養(yǎng)
賀昔波
讓孩子在適宜的早期閱讀環(huán)境中成長
黃春燕
淺析項目教學法在電子商務(wù)概論的應(yīng)用
廖麗娜
項目教學法在數(shù)控加工課程教學中的應(yīng)用探究
廖衛(wèi)軍
建筑學專業(yè)美術(shù)基礎(chǔ)教學策略探析
朱宇
高職院校課后作業(yè)設(shè)計與學生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)淺談
龐肖霞
進一步提高學歷教育合訓(xùn)學員人才培養(yǎng)質(zhì)量的幾點思考
萬軍申志強寧鵬飛蔡太璟施衛(wèi)國
“項目驅(qū)動”教學法在高校室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學實施中存在的問題及解決對策探
王玲
淺談東北地區(qū)高校公共體育教學內(nèi)容和教學方法的改革
吳鏑
如何做好高校排球教學的創(chuàng)新性工作
張雷
一字傳情,盡顯風流——高中語文課本古詩詞賞析中“空”字的妙用
趙志剛
酒店英語口語情景教學模式探索
鐘奇峰
“云”時代微課制作工具應(yīng)用分析
丁紀可
高職籃球教學引入“體驗式學習”模式分析
朱華劍
高職院校學分銀行實施的可行性分析
李漢廣
認知參照點原則對語篇連貫的解釋
肖輯
物流管理專業(yè)實踐教學體系研究
石國強
淺談如何提高初中生英語閱讀能力
周娟
應(yīng)用型本科院校大學英語模塊進階教學論析
石立國曾小娟李娥
內(nèi)科臨床教學存在的問題和教學模式的探討
趙迪楊爽
基于實習基地的經(jīng)管類專業(yè)課程案例教學研究
陳國海郭璨石思玲
《兔子,跑吧》中的哈利形象研究
王曉輝
“四段法教學”構(gòu)建高效低耗物理課堂
陳華森
新《國家學生體質(zhì)健康標準》下如何推進高校體育課程的改革
胡新貞
芻議高校足球教學的創(chuàng)新性研究
陳本利
中韓成語的異同比較
王智彬
芻議高�；@球戰(zhàn)術(shù)教學意義及相關(guān)策略
陳健
體育元素與陶瓷文化藝術(shù)的關(guān)聯(lián)性研究
龔循磊
淺議高職動畫《場景與角色造型設(shè)計》項目化教學實踐
賀晨媛周玲嵐鄭維瓊
On Translation Strategies from the
邢丹丹
高職韓語專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的探索研究
趙偉偉
“為了每個學生的發(fā)展”解讀
賀慶霞
遠程教育學習支持服務(wù)探析——基于學習者需求的視角
曹嘉碧
在動畫場景設(shè)計中感悟國畫水墨精神
姜芹
通識教育視角下大學英語教學
黃秋萍甘小林
情景教學法在高職英語教學中的運用
胡阿利
小學英語教學中實施跨文化教學的有效途徑
穆佳奇
生涯案例在中職德育課教學中的應(yīng)用
茅朝霞
微生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)課程體系與教學內(nèi)容改革
王莉
基于漢語言文學教育的基礎(chǔ)理論研究
龍立華
試析高職院校舞蹈教學的新思路
張格
以美育人全面發(fā)展——淺談如何在大學語文中滲透美育
潘媛媛
從技術(shù)到藝術(shù)——談三維CG動畫角色造型設(shè)計的發(fā)展趨勢
秦銘悅
關(guān)于高職《導(dǎo)游業(yè)務(wù)》課程建設(shè)的實踐
楊緒光
項目教學法在車工實習中的應(yīng)用
吳中旭
略論萬物有靈論對日本語言的影響
汪琤琳
情景教學法在生物化學教學中的應(yīng)用研究
周雨
“翻轉(zhuǎn)課堂教學法”在高等數(shù)學教學中的應(yīng)用初探
馮晨
淺談大學數(shù)學分層次教學的實踐價值
王曉萍
影響學習質(zhì)量各因素的多元線性回歸分析
王卉
《國際貿(mào)易實務(wù)》課程中“外貿(mào)合同訂立”環(huán)節(jié)的教學改革探討
陳靜紅
高職院校“融合式”教學模式初探
王艷秋
獨立學院中國現(xiàn)當代文學教學的幾點思考
卞秋華
基于Moodle平臺在線學習環(huán)境創(chuàng)設(shè)的思考
鄭波陳煜
淺談構(gòu)建幸福的中職數(shù)學課堂
余燕
機電專業(yè)AutoCAD課程理實一體化教學的研究與實踐探討
徐倩
微視頻手段下實現(xiàn)學生職業(yè)角色的直接與間接體驗——世界旅游地理課程教學
陳敏玉
淺析圖像的多尺度分析
賀志朋
問題教學法在中學歷史教學中的運用
邊小葉
微笑,永恒的魅力
吳亞偉
訂單培養(yǎng)教育模式下教學團隊的構(gòu)建與研究——以酒店管理專業(yè)為例
王霞
基于形成性考核的工商管理類課程教學方法研究
王兵
新課改背景下汽車構(gòu)造高效課堂構(gòu)建策略
楊愛軍陳佐才
如何讓學生掌握渦流檢測技術(shù)
王宗偉
談體育信息技術(shù)在大學體育教學中的作用
孫華東
淺談給排水訓(xùn)練授課方法
劉太湖
關(guān)于高校旅游市場營銷案例教學法研究
郭禹嘉
淺議大學計算機文化基礎(chǔ)課程教學
花巍
跨文化交際與大學英語教學
田巖
如何培養(yǎng)學生掌握主觀處理畫面的能力——從取景和概括取舍談起
閆卓
以活動為載體引領(lǐng)學生成長——導(dǎo)師制手記
李小華陳長貴
高職院校選修課教學體系的思考
張喆
工科教育中MOOC教學模式的應(yīng)用探析
王紅
《觀賞植物識別與造景》課程教學反思
馬玲方英姿龔萍
英漢顏色詞寓意的異同
王學艷
交替?zhèn)髯g中的信息處理及訓(xùn)練方法
顏君
淺談?wù)Z文教學中的情境創(chuàng)設(shè)
段儉蠶
《電力電子技術(shù)》一體化項目教學課堂有效性研究
張波
任務(wù)驅(qū)動式教學方法在公共課程序設(shè)計語言實驗中的探索與實踐
單繼芳
淺談多媒體技術(shù)在英語教學中的應(yīng)用
劉洋
《多媒體設(shè)計與制作》課程教學探索
徐春鴿
基礎(chǔ)會計一體化教學方法初探
張瑞華
基于人才需求調(diào)查的高職會計專業(yè)課程體系改革探究
闞春燕陸俊
滲透情景教學法,提高中職德育教學效率
馮小博
小學數(shù)學基本活動經(jīng)驗教學設(shè)計討論
楊娟
有效實施翻轉(zhuǎn)課堂教學模式的策略芻議
鐘艷
應(yīng)用Ubuntu epoptes電子教室構(gòu)建校園移動慕課
蘇為斌孔艷春楊林海
高校藝術(shù)生大學英語的教與學
羅濤
巧用“板畫”教學做好課堂“導(dǎo)演”
王震霞
如何指導(dǎo)高一新生有效的學習英語
魏雪林
關(guān)于分組協(xié)作式學習在中職計算機教學中的應(yīng)用
楊銀花
淺析《電工技術(shù)》課程對學生的職業(yè)影響
張麗麗
毛姆作品中悲劇婚姻愛情對當下生活的啟示
夏金玲
童趣古詩兒童形象摭談
劉艷
自主探究法在汽車電氣教學中的運用
王永梅
關(guān)于改善高職學生英語學習現(xiàn)狀的對策研究
蔣曉靜
如何充分利用高職英語第二課堂
馬繼偉
興趣教學法在中職職業(yè)道德與法律教學中的應(yīng)用
趙月萍
玩轉(zhuǎn)民間體育游戲提高晨間活動質(zhì)量
趙靜
語言輸入假說對外語教學的啟示
楊曉艷
民族民間舞教學藝術(shù)性與教育性的融合
吳迪
高校健美操體育訓(xùn)練方法探析
孫鎮(zhèn)雷
小學體育教學中運用游戲策略分析
毛勝強
如何將德育融入到小學語文教學中去
馬東峰
“相倚”組織理論在翻轉(zhuǎn)課堂教學過程中的應(yīng)用
李艷
繪畫促進素質(zhì)教育的發(fā)展
李文紅
多元智能在大學英語聽說課程中的研究設(shè)計
黃琛
中韓合作辦學項目的教學探討
白明愛
探微視覺傳達專業(yè)人才培養(yǎng)的實踐教學
金怡君
國際商務(wù)英語翻譯實踐中的英漢比較
高蓓
英語詞的理據(jù)探析
董琳
情景模擬教學方法在《組織行為學》課程中的應(yīng)用研究
蔡珊珊
幼兒氣質(zhì)的研究綜述
常宏
“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課實踐教學思考
杜穎郭文奇牛麗麗
巧用微課思想,改進中職模具教學
查錦艷
如何在醫(yī)學職業(yè)教育教學中滲透德育教育
陳春花
如何提高高職院校汽車專業(yè)英語的教學質(zhì)量
戚金鳳
男幼師的簡筆畫教學探討
殷榮榮
關(guān)于高職高專思想政治理論課教學方法改革的思考
張有林
五年一貫制5+2考試英語教學探析
朱荷芬
參與式教學在高職院校護理專業(yè)就業(yè)指導(dǎo)課教學中的應(yīng)用
劉湘君
簡筆畫在學前教育專業(yè)英語課堂中的運用
馮鵑
如何提高幼師生幼兒舞蹈即興的能力
朱雪萍
自動控制原理教學的改革與實踐
曹鋒
淺談初中數(shù)學課堂教學——學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)
程云
生命課堂走向英語教學
錢蓉蓉
以就業(yè)為導(dǎo)向的大學體育教學模式探討
張浩
液壓與氣動技術(shù)的項目化教學改革探索
張文峰
電路精品課程建設(shè)的探索與實踐
唐麗麗
淺議藏區(qū)的高中漢語文教學
次仁
淺談提高中學數(shù)學課堂教學質(zhì)量的措施
鄭文德
“數(shù)字”推動職教教學探析
張英遠
創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)寫作興趣
孫志蘭
如何在中職語文閱讀教學中培養(yǎng)學生語感能力
李敏明
商事賬簿的法律效力
金濤
發(fā)揮科技培訓(xùn)優(yōu)勢拓寬農(nóng)民增收渠道
許可車
淺析麥當勞在中國的市場營銷策略
張立柱
會計信息系統(tǒng)風險控制分析
張俊偉
依法治國背景下法律人才批判性思維的培養(yǎng)
王丹旭
中國特色社會主義理論體系的理論價值研究
杜秀賢
淺析我國現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理
陳素粧
淺析新旅游法的實施對導(dǎo)游制度的影響及完善對策
謝遠健劉錦蓮
淺論中國特色社會主義建設(shè)總體布局
戴光臨
管理會計對財務(wù)管理的影響分析
馮文
淺析社會化網(wǎng)絡(luò)營銷應(yīng)用模式
吳亞軍
深化黨的建設(shè)制度改革全面提升黨建工作科學化水平
王清
芻議我國社會保障體系的建立和完善
千旭
明星虛假薦證責任性質(zhì)研究
龔睿
《稅務(wù)會計與稅務(wù)籌劃》課程教學模式與方法改革的探討
張艷莉
湖南省新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑與對策研究
吳蓮貴
貿(mào)易保護主義與貿(mào)易保護政策變化研究
吉立林
西部基層法律人才的培養(yǎng):現(xiàn)狀與出路
高蘭英蔣瓊
長春市雙陽區(qū)發(fā)展鄉(xiāng)村休閑游制約因素及破解路徑
苑曉赫
習近平總書記系列重要講話的立場觀點及方法
胡紅霞
蘇州民營物流企業(yè)競爭力現(xiàn)狀分析研究
于廣天
淺析建筑工程建筑面積的計算
李杰
中西餐飲文化對比研究
呼媛媛屈彩娥
論青少年手球運動員的選材
沈強
注射模標準模架選用方法
陳青林
如何做好新時期原料供應(yīng)的工作研究
桂鐵
江蘇省城鎮(zhèn)居民幸福指數(shù)與幸福感現(xiàn)狀——以淮安市為例
趙立秋陳靜逸
室內(nèi)設(shè)計中手繪的重要性
譚湘蓉
風阻式游泳訓(xùn)練器及陸地專項力量教學訓(xùn)練研究
常曉銘呂政洲孫長良翁磊
淺論雕版印刷的地位
陳金麗
公路橋梁檢查與檢測技術(shù)分析
周黎
淺談國內(nèi)二線城市軌道交通發(fā)展的挑戰(zhàn)
莫非
探析圖書館數(shù)據(jù)庫恢復(fù)與備份技術(shù)
鄭潔
江南民間工藝在服飾面料設(shè)計中的運用分析
劉征有雯雯
城市污水處理常用方法的討論
華淑麗
如何做好施工現(xiàn)場管理
包定榮
中國菜名的構(gòu)成及命名的語言文化特征
張婧
制劑專業(yè)實訓(xùn)基地純化水的制備與質(zhì)量控制
牛森
運動員國際流動研究方法論述評
左新民
基于大數(shù)據(jù)時代查新用戶信息的分析及實踐利用
陸海紅葛培君樸春梅
探索實體書店與景區(qū)共同發(fā)展之路
張倩瑩王春云馬紅麗劉倩
絕熱膨脹法測量空氣比熱容比的實驗原理及誤差分析
陳愛霞
建筑工程現(xiàn)場施工的科學化管理分析
王剛
基于創(chuàng)新思維的建筑裝飾構(gòu)造校本教材的多元思考
霍長平
強迫癥咨詢案例分析
紀宏耀
綜合護理對躁狂癥患者治療依從性的影響觀察
徐記芳
森林工程的工業(yè)生態(tài)學研究發(fā)展態(tài)勢
武立新
汽車維護與保養(yǎng)
陳志剛
田徑教學中跳遠助跑速度利用率的探究
羅春林
電氣自動化工程控制系統(tǒng)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢分析
劉艷榮楊振元
淺談等離子弧焊接技術(shù)工藝
葛萬軍
CAD技術(shù)在機械工程設(shè)計中的應(yīng)用探究
隋文軍
網(wǎng)絡(luò)語言與傳統(tǒng)語言規(guī)則的沖突研究
鞠晨曦
汽車底盤檢測和維修教學改革探析
張利
自卸汽車前支頂液壓油缸維修的發(fā)展趨勢
馬振新
淺析在數(shù)控加工中如何合理選用刀具
徐姣娜
遼寧地區(qū)玉米主要病害的發(fā)生與防治
陳東巖
加快長株潭城市群社區(qū)休閑體育公共服務(wù)的對策研究
黎玉濃
數(shù)字化背景下檔案文化產(chǎn)品開發(fā)策略
顏丙通
淺析加強南京文物保護的意義和對策
胡欣
變頻技術(shù)在機電設(shè)備控制中的應(yīng)用
楊征
網(wǎng)絡(luò)語言成因及分類探討
汪洪巖
思維可視化工具支持下的高級思維能力培養(yǎng)
戴俊凱
聲樂教學中審美教育的滲透管窺
李娜
工程承包項目采購分包合同編號規(guī)則探討
于清華常毅華
《現(xiàn)代企業(yè)教育》雜志社征稿啟事

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

淺談我國小企業(yè)會計準則的制定

淺談現(xiàn)代企業(yè)核心員工的激勵方法

淺析企業(yè)質(zhì)量管理

媒體碎片化背景下中小企業(yè)品牌創(chuàng)建探析

淺談精細化管理

從各相關(guān)利益主體淺析中小企業(yè)融資困境問題

淺談工會工作在電力企業(yè)基層工作方面發(fā)揮的作用

凝心聚力共建家園 綠色收獲持久未來

現(xiàn)代企業(yè)有效實施人本管理的策略探究

基于Flexsim生產(chǎn)平衡的研究

關(guān)于事業(yè)單位黨務(wù)工作管理的探討

試述小企業(yè)成本費用的全員化分級管理

加強中小企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理

計劃生育政策的調(diào)節(jié)對企業(yè)在職女性職業(yè)生涯的影響

煙草企業(yè)構(gòu)建法律風險防控體系的探討

混沌理論在新技術(shù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新聯(lián)盟建立過程中的作用研究

企業(yè)團隊文化對班集體建設(shè)的作用

黨群黨務(wù)工作的探索與思考

發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢 推進基層黨支部建設(shè)

改進作風從改文風開始

血站文化建設(shè)與員工思想政治工作的創(chuàng)新思考

企業(yè)簡介漢英翻譯策略及方法

加強學習型黨組織建設(shè) 提高黨建科學化水平

企業(yè)員工年輕化發(fā)展趨勢中的思政工作意義分析

企業(yè)員工實行思政教育的必要性分析

努力提升職工思想政治水平力求在工作中取得新突破

經(jīng)濟全球化背景下國有企業(yè)愛國主義教育的對策研究

對推進地稅先進文化建設(shè)的若干思考

試論縣級黨校在干部培訓(xùn)工作中存在的問題

淺談煤礦差異化員工培訓(xùn)

多媒體課件在電力系統(tǒng)管理人員培訓(xùn)中的應(yīng)用——國網(wǎng)福建省電力有限公司管

新時期電力企業(yè)培訓(xùn)管理如何有效促進綜合型電力人才的培養(yǎng)

如何在培訓(xùn)中激發(fā)學習動機

新時期農(nóng)村基層黨組織存在的問題及對策分析

現(xiàn)代高校人力資源管理創(chuàng)新分析

研究我國事業(yè)單位政工管理的特點和改進措施

揚州市民素質(zhì)提升對策與措施

社會轉(zhuǎn)型時期旅游企業(yè)員工價值觀的變遷研究

城市化進程中的新市民素質(zhì)提升探討

淺淡醫(yī)院基建工程檔案管理存在的問題和對策

基于工程集成的工業(yè)工程人才培養(yǎng)模式研究

集成產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢協(xié)同創(chuàng)新建材應(yīng)用型人才培養(yǎng)

老年文化與精神養(yǎng)老

高職人力資源柔性管理研究與探索

獨立學院青年教師的歸屬感研究——基于人力資源管理視角

關(guān)于經(jīng)濟管理教學中校企合作模式探析

繼續(xù)教育應(yīng)充分植入職業(yè)教育

大學數(shù)學教育的思考及發(fā)展探討

激勵行為在中職班級管理中的運用探討

數(shù)字媒體運用于平面設(shè)計教育的影響與啟示

幫助大學生樹立自信心,助力健康成長

高校輔導(dǎo)員的人格魅力對學生管理工作的影響

新時期高校大學生心理問題的產(chǎn)生原因及對策研究

高職院校教材建設(shè)與管理工作研究

淺議學前數(shù)學教育學科的開展意義及性質(zhì)

“電工學(少學時)”教學中存在的問題和建議分析

論微課在高職教育教學中的應(yīng)用

論社會化教育結(jié)合素質(zhì)教育的班主任教育管理

高職文秘專業(yè)實踐性教學存在的問題與對策

我國高校教育管理新挑戰(zhàn)、新理念、新手段

基于加強成人教育學籍檔案管理工作分析

高職學生職業(yè)生涯規(guī)劃團體心理輔導(dǎo)方案設(shè)計

遼寧中醫(yī)藥大學瑜伽課程開展現(xiàn)狀及其對策分析

教師知識管理系統(tǒng)的需求分析

高職畢業(yè)生誠信缺失問題及對策探析

高校兩室教育管理對大學生成長成才培養(yǎng)作用的探析

“三雙合一、校企交替”遞進式中職會計人才培養(yǎng)模式的探討

推進高校學生黨員發(fā)展工作的實踐與思考

淺議高職院校家庭經(jīng)濟困難學生的認定及考核機制

高職院校學生的繼續(xù)教育的幾點思考

大學校園市場營銷策略的幾點思考

淺析高職院校畢業(yè)生就業(yè)心理問題及對策

高職院校管理人員績效考核現(xiàn)狀與改進措施

關(guān)于圖書館學的研究對象及其研究方法

淺析如何完善民辦高校法人治理結(jié)構(gòu)

高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)的探索與實踐——以嘉陵江創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地為例

論如何提高高校教學秘書心理素質(zhì)和工作心態(tài)

提高高校行政秘書人員信息素質(zhì)的對策

班級管理中學生干部隊伍的選拔與建設(shè)

現(xiàn)階段我國圖書館學發(fā)展的新趨勢探討

凝心聚力共建家園綠色收獲持久未來

發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢推進基層黨支部建設(shè)

我國高校教育管理新挑戰(zhàn)、新理念、新手段

與職業(yè)能力培養(yǎng)結(jié)合提高畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)的質(zhì)量

努力踐行社會主義核心價值觀實現(xiàn)復(fù)興偉大“中國夢”——淺談如何開展