網站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學考研
醫(yī)學論文
醫(yī)學會議
網校
論壇
招聘
最新更新
網站地圖
期刊首頁
醫(yī)學論文
經濟管理
高等教育
計算機期刊
中小學論文
建筑論文
體育期刊
英語論文
農業(yè)論文
北京
|
天津
|
河北
|
山西
|
湖北
|
江蘇
|
安徽
|
山東
|
上海
|
浙江
|
江西
|
福建
|
湖南
|
寧夏
|
內蒙古
河南
|
四川
|
重慶
|
貴州
|
云南
|
遼寧
|
吉林
|
廣東
|
廣西
|
海南
|
陜西
|
甘肅
|
新疆
|
青海
|
黑龍江
|
兵團
您現(xiàn)在的位置：
醫(yī)學全在線
>
期刊大全
>
高等教育
>
雜志見刊
> 正文:職教論壇在線投稿 職教論壇發(fā)表電話
職教論壇
編輯出版：職教論壇雜志編輯部
主辦：江西科技師范大學
出版周期：旬刊
出版地：江西省南昌市
語種：中文
ISSN：1001-7518
相關推薦
《教育與職業(yè)雜志》1934年02期
《成人教育雜志》1998年12期
《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2008年01期
《中國電化教育雜志》2000年04期
《機械職業(yè)教育雜志》1997年12期
《體育成人教育學刊雜志》1996年01期
《中國教育技術裝備雜志》2012年06期
《交通職業(yè)教育雜志》2001年01期
《中國遠程教育雜志》1993年11期
《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2009年19期
《職教論壇雜志》2012年17期目錄
山東商業(yè)職業(yè)技術學院
莊前平;王玉琳;
他山之石,如何攻玉
張健;
關于高等職業(yè)教育課程體系的優(yōu)化
梅俊濤;
基于信息技術支持下的職業(yè)教育改革
李愛娟;
對高職教育培養(yǎng)目標的反思
呂明;
民辦高職人力資源開發(fā)面臨的問題、原因及策略
王蘭芬;
發(fā)展江西農村職業(yè)教育 推進社會主義新農村建設
鄭富年;
文化安全視域下大學生文化認同及文化自覺意識個案研究
張惠華;高騰;
關于校企合作的“產業(yè)鏈”模式
酈昕陽;
對三峽庫區(qū)構建中高職銜接職教集團的探索
楊和平;胡軍;曾理;
高職課堂學習共同體建構中的分組交流藝術
高芳;
高職院校課程理念改革與施行的基本策略
歐陽惠平;
工學結合下高職思政理論課實踐教學的目標探索
邱秋云;
以技能研究為導向的高職綜合實踐項目化教學模式
聶華;
虛擬仿真技術在高職土建類專業(yè)教學中的應用
劉鎮(zhèn);
自考助學與技能培訓銜接教學的研究與實踐——以浙江省高職類大專自考為例
邢曉;
關于職技高師“教師口語”的教學方法
查清蘭;查清平;
高職英語課堂導入問題及對策芻議
余向偉;程劍珊;
關于成人教育網絡課程的激勵機制
汪園莉;
地方本科高校英語專業(yè)教育的職業(yè)化與素質化
傅福英;葉欣;
基于“全真”環(huán)境下的電子商務實驗教學
陳琦;李光泉;彭芳;
基于創(chuàng)新人才培養(yǎng)的“4121”教學模式的構建——以
江西中醫(yī)學院
為例
俞頌華;王思民;
在合作學習規(guī)律中探索英語項目化教學新思維
萬
小青
;
面向全球通用商科人才培養(yǎng)的日語二外課程體系構建
黃晉;
略談“民間美術調研與設計應用”課程資源的開發(fā)
凌冰;
關于游戲在小學英語教學中的運用
潘虹;
對構建高職建工專業(yè)實踐教學體系的思考
周向陽;倪占東;林清輝;
基于課程評價視角的《經濟法》教學改革
朱長根;曾素文;
基于學生厭學的高職高等數(shù)學教學改革
宜素環(huán);孫超;單秀麗;房月華;
高職生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力模式探索與構建
鮑世君;
高職英語主題教學及其課堂教學控制
陸涓;
從“多媒體網絡課堂”的角度探討學生二語圖式的構建
陳愛平;
高職鐵道交通運營管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式芻議
陳明莉;
獨立院校應用型服裝設計專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
徐仂;
基于校企合作的高技能人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新實踐——以江西現(xiàn)代技師學院為例
常青;張立;
情商教育:大學生邁入社會走向成功的橋梁
余克弟;
基于科學發(fā)展觀的高職人才培養(yǎng)模式
周濤;李旋;
職業(yè)生涯規(guī)劃下的大學生思想政治教育
孟傳慧;
對高職服裝設計專業(yè)人才創(chuàng)造力培養(yǎng)的再思考
蔡蕾;
高 論文QQ81995535 職生基本素質培養(yǎng)體制的建立與完善
王俊杰;
高職計算機信息管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索
所輝;
關于“警學結合”模式若干問題的探究
吳秋玫;
強化情商培養(yǎng) 提升創(chuàng)新素質
史承軍;
關于高職建工監(jiān)理專業(yè)人員職業(yè)能力的培養(yǎng)模式
胡洋;
高職教師素養(yǎng)與教師專業(yè)化發(fā)展的關系
丁陳娟;
內爾·諾丁斯關懷理論下的高職教師專業(yè)素養(yǎng)
何淑貞;
從職業(yè)傾向視角談高職教師的教學活動
趙霞;
對衛(wèi)生職業(yè)院校教師繼續(xù)教育的思考
段廣河;李二來;岳森;李穎;
關于高職畢業(yè)設計兼職指導教師的培養(yǎng)
潘有志;
高校輔導員與心理咨詢師角色沖突的對策
錢雅文;石成奎;
對中職生心理防御機制與應對方式特點的調查
文代君;康琴;
關于高職生學習策略與學業(yè)成績的調查分析
何琳;張良軍;
基于需求分析的商務英語專業(yè)人才培養(yǎng)模式探討
王友良;禹婷婷;
高等教育論文導航:
雜志見刊
北大核心
CSSCI
CSSCI擴展
國家級期刊
省級期刊
關于我們
-
聯(lián)系我們
-
版權申明
-
誠聘英才
-
網站地圖
-
醫(yī)學論壇
-
醫(yī)學博客
-
網絡課程
-
幫助
醫(yī)學全在線
版權所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
在線客服
匯款方式
論文檢測
微信客服
.jpg)
