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職業(yè)技術教育

編輯出版：職業(yè)技術教育雜志編輯部
主辦：吉林工程技術師范學院
出版周期：旬刊出版地：吉林省長春市
語種：中文　　ISSN：1008-3219

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《職業(yè)技術教育雜志》2007年23期目錄

永川“城�；印蹦Ｊ�
東耳;
來稿須知
信息化教學模式的實踐探索
趙居禮;梅創(chuàng)社;
學分制下中職財經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)課程模式的構建
徐俊;
《數(shù)字通信原理》精品課程的建設
馮友誼;楊俊;強世錦;
中等職業(yè)教育基礎會計課程的開發(fā)
葛錦林;
《塑料成型工藝與模具設計》精品課程建設的實踐
錢泉森;劉華;陳智剛;
高職高專教材的質(zhì)量評價
于潤偉;
任務驅動教學法在電子技術教學中的應用
劉剛;
英語口語協(xié)作學習及評價方法
楊偉燕;
信息技術在高職教育中的應用
別文群;
案例教學在高職《市場營銷學》教學中的應用
劉亞玲;
職高數(shù)學非線性規(guī)劃問題的解題策略
張小芝;
基于狀態(tài)圖的嵌入式軟件設計方法
李平;
案例教學法在技校政治課中的應用
潘春菊;
會計案例教學探討
王曉梅;
在高職英語教學中構建合作學習與自主學習教學模式
楊金霞;
職業(yè)師范類院校電子信息專業(yè)應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)方案
王延松;安曉峰;劉君玲;
高職學生英語學習中“兩極分化”的原因及其對策
馬軍德;趙幼萍;
行動導向教學法在職業(yè)教育中的應用
馬福軍;
理工類高校實驗教學項目的類型設計原則與導引
楊曉東;
借鑒ISO9000建立實習教學質(zhì)量監(jiān)控保障體系的探討
周巍;何七榮;王文惠;
工程訓練中創(chuàng)新平臺的構建
安芬菊;袁光群;謝國熊;
中職機電專業(yè)電工類實習項目設置及實訓途徑
劉竹明;
高職軟件技術專業(yè)實踐教學的探索
王春艷;王敏;
職業(yè)院校兼職教師培養(yǎng)培訓對策
陳波升;
高職院�！半p師型”師資隊伍建設存在的問題與建議
傅瓊;
高等職業(yè)教育師資隊伍建設途徑
王闖;王愛玲;
中等職業(yè)教育烹飪專業(yè)師資隊伍現(xiàn)狀與培養(yǎng)培訓途徑
司前;
建設類高職復合式人才培養(yǎng)模式的構建
尹華丁;朱向軍;
數(shù)控技術專業(yè)“2+1”人才培養(yǎng)模式探索
張曉東;徐盛學;李龍根;
“模擬—實踐”教學模式在中等職業(yè)學校的運用
牛玉芳;張培生;
高職院校職業(yè)道德教育探索
羅曉珍;
網(wǎng)絡背景下大學生思想政治工作對策
王順旭;
高職德育載體建設
朱占文;
高職院校職業(yè)素質(zhì)教育的論文QQ81995535 途徑
陳和;
教師職業(yè)道德對學生職業(yè)道德的影響調(diào)查及建議
孫菲;李旭芳;
高職院校學生教育管理工作策略
劉凱;
高職生自我教育能力培養(yǎng)
呂善廣;王乃圣;
《VFP程序設計》課程案例教學的設計及實施
陳榮春;薛立新;
高職生就業(yè)心理特點及就業(yè)指導對策
盛英淼;陳淑芬;
高職畢業(yè)生就業(yè)指導工作實踐
石月皎;
發(fā)達國家高等職業(yè)教育課程發(fā)展趨勢
唐戍;李海宗;
開展鄉(xiāng)村旅游教育和培訓的探索
韓賓娜;李伯玲;
英語四級考試中閱讀理解題答題要領
趙春輝;
對口招生學生實驗教學改革實踐
南壽松;劉海英;
綜合設計性實驗導入就業(yè)指導內(nèi)容的探索
張恩杰;王宏明;
就業(yè)率問題及其對高等教育改革的影響
鄒云龍;曹揚;
現(xiàn)代朝陽職業(yè)——速錄師

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

永川“城�；印蹦Ｊ�

來稿須知

信息化教學模式的實踐探索

學分制下中職財經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)課程模式的構建

《數(shù)字通信原理》精品課程的建設

中等職業(yè)教育基礎會計課程的開發(fā)

《塑料成型工藝與模具設計》精品課程建設的實踐

高職高專教材的質(zhì)量評價

任務驅動教學法在電子技術教學中的應用

英語口語協(xié)作學習及評價方法

信息技術在高職教育中的應用

案例教學在高職《市場營銷學》教學中的應用

職高數(shù)學非線性規(guī)劃問題的解題策略

基于狀態(tài)圖的嵌入式軟件設計方法

案例教學法在技校政治課中的應用

會計案例教學探討

在高職英語教學中構建合作學習與自主學習教學模式

職業(yè)師范類院校電子信息專業(yè)應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)方案

高職學生英語學習中“兩極分化”的原因及其對策

行動導向教學法在職業(yè)教育中的應用

理工類高校實驗教學項目的類型設計原則與導引

借鑒ISO9000建立實習教學質(zhì)量監(jiān)控保障體系的探討

工程訓練中創(chuàng)新平臺的構建

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職業(yè)院校兼職教師培養(yǎng)培訓對策

高職院�！半p師型”師資隊伍建設存在的問題與建議

高等職業(yè)教育師資隊伍建設途徑

中等職業(yè)教育烹飪專業(yè)師資隊伍現(xiàn)狀與培養(yǎng)培訓途徑

建設類高職復合式人才培養(yǎng)模式的構建

數(shù)控技術專業(yè)“2+1”人才培養(yǎng)模式探索

“模擬—實踐”教學模式在中等職業(yè)學校的運用

高職院校職業(yè)道德教育探索

網(wǎng)絡背景下大學生思想政治工作對策

高職德育載體建設

高職院校職業(yè)素質(zhì)教育的 論文QQ81995535 途徑

教師職業(yè)道德對學生職業(yè)道德的影響調(diào)查及建議

高職院校學生教育管理工作策略

高職生自我教育能力培養(yǎng)

《VFP程序設計》課程案例教學的設計及實施

高職生就業(yè)心理特點及就業(yè)指導對策

高職畢業(yè)生就業(yè)指導工作實踐

發(fā)達國家高等職業(yè)教育課程發(fā)展趨勢

開展鄉(xiāng)村旅游教育和培訓的探索

英語四級考試中閱讀理解題答題要領

對口招生學生實驗教學改革實踐

綜合設計性實驗導入就業(yè)指導內(nèi)容的探索

就業(yè)率問題及其對高等教育改革的影響

現(xiàn)代朝陽職業(yè)——速錄師

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高職院�！半p師型”師資隊伍建設存在的問題與建議

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