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職業(yè)教育研究
職業(yè)教育研究

編輯出版:職業(yè)教育研究雜志編輯部
主辦:天津職業(yè)技術師范大學
出版周期:月刊出版地:天津市
語種:中文  ISSN:1672-5727


《職業(yè)教育研究雜志》2014年01期目錄
  • 行動導向 引領示范 實現(xiàn)內涵發(fā)展新跨越 廣東省城市建設高級技工

  • 高職院校專業(yè)設置與區(qū)域經濟發(fā)展適應性研究——以環(huán)渤海地區(qū)為例

    董英輝;童秀英;劉炳震;
  • 新生代農民工個人資本生成機制研究——基于政府角色的視角

    李薇;
  • 高職院校人才培養(yǎng)質量評價探析

    侯威;
  • 論機械設備維修專業(yè)課程體系構建

    張美榮;
  • 我國職業(yè)教育信息化存在的問題及對策研究

    姬如;
  • 基于職業(yè)能力發(fā)展的高職電子類專業(yè)項目化課程改革實踐

    曾小波;葛慶;田擁軍;
  • 馬太效應影響下的現(xiàn)代高等職業(yè)教育

    翟建;
  • 高職新生UPI心理健康調查分析及對策

    莫麗;
  • 淺論網絡文化 論文QQ81995535 視域下的高職院校思想政治教育

    王麗霞;
  • 大學生心理和諧影響因素的調查研究

    沈綺云;姚曉波;
  • 一體化技能訓練實現(xiàn)條件的實踐研究

    湯景印;
  • 數(shù)控技能大賽引領下的數(shù)控技術專業(yè)教學改革實踐

    李粉霞;李和平;
  • 實行量化考核制度 引領師生全面發(fā)展

    鐘石根;
  • 淺談通信專業(yè)實踐教學中引入職業(yè)資格證書制度

    許書云;
  • 創(chuàng)新引領的高職電子專業(yè)“卓越人才”培養(yǎng)實踐

    潘世華;
  • 基于博弈理論的高職教育中企業(yè)角色定位研究

    周勇;
  • 淺析社會工作方法在職業(yè)院校學生管理工作中的應用

    趙書霞;曹瀛琰;武璇;
  • 職業(yè)教育教師實踐能力的評價研究

    張蕾;董恩國;徐湜清;
  • 關于護理類中職學!半p師型”教師作用的探討——以貴州省人民醫(yī)院護士學

    李業(yè)明;陳婷;
  • 服務區(qū)域經濟發(fā)展背景下的職業(yè)院校一體化教師培養(yǎng)途徑思考

    閻文兵;紹忠;關志偉;徐湜清;
  • 構建面向大學生職業(yè)教育的媒介素質教育新體系

    余如;
  • 高職學生就業(yè)能力開發(fā)的創(chuàng)新實踐

    黎良田;
  • 高職高!皣H商務單證實務”課程教學改革探究

    鄧志虹;
  • “以站姿為主類”的職業(yè)實用性體育教學內容研究——以珠海城市職業(yè)技術學

    宣恩平;
  • 高職學生公共基礎課學習活動設計探究

    曹令秋;
  • 淺談“光的偏振”教學中如何引導學生自主學習

    曲芳;徐麗娟;
  • 論基于職業(yè)需求的高職秘書漢語運用能力培養(yǎng)

    敬露茜;
  • 基于ASSURE模式的“物流仿真”課程教學設計實例

    周雪;
  • 從“職業(yè)技能大賽”看“報關實務”教學方法改革

    杜紅艷;
  • 現(xiàn)代教育技術背景下中職德育課程模式之構建

    吳家榮;
  • 談“旅游電子商務”情境教學模式的構建

    楊靜;
  • 高職分析化學教學探討

    趙景波;
  • 市場營銷專業(yè)案例教學常見問題的教學論分析

    師慧麗;王奕俊;
  • 中職Photoshop服裝設計課堂有效教學初探

    薛嘉雯;
  • 建構主義學習理論在中職會計課堂的實踐——以“錯賬更正法”教學為例

    梁永強;
  • “C++程序設計”課程教學方法研究

    段珊珊;
  • 中職學校手機維修實訓室建設初探

    鄧寧;
  • 以智能車競賽為依托提高學生實踐創(chuàng)新能力探索

    張曉冬;蘇玉玲;李繼光;曹偉風;云康;
  • PLC與變頻器在四層電梯教學模型中的應用

    吳卓峰;
  • “理實結合、課證融通”的“倉儲與配送管理實務”課程教學設計

    褚陽;
  • 校企“雙主體”辦學模式的探索與實踐——以臺州職業(yè)技術學院為例

    周向陽;汪洋;陳春法;沈華;
  • 強化教師社會實踐 提升課堂教學質量——畜牧獸醫(yī)專業(yè)教師的社會實踐體

    傅春泉;徐蘇凌;
  • 在專業(yè)技能教學情境中探索職業(yè)道德教育新途徑

    李利娟;
  • 高職教育開展多形式社會服務的積極意義

    何靜;曹廣豫;杜瑜;
  • 高職院校連鎖經營管理專業(yè)識別系統(tǒng)的開發(fā)與維護

    王艷;劉月榮;張小麗;盧先社;桂紅兵;劉翠翠;
  • 高職文科類專業(yè)社會服務模式探索與實踐

    朱黎明;
  • 高職會計人才培養(yǎng)中職業(yè)道德與法治教育存在問題及對策

    王艷利;
  • 關于行動導向教學中的問題及解決對策

    龔在禮;孟憲影;
  • 高職工商管理校內實訓基地建設探析

    焦丹琳;
  • 中職生數(shù)學作業(yè)現(xiàn)狀的調查與分析

    米曉蘭;
  • 基于數(shù)字校園的網絡化課堂教學探討

    黃小平;
  • 微格崗位仿真教學模式在項目化課程教學中的應用

    侯德明;張亞妮;
  • 澳大利亞職業(yè)教育師資隊伍建設的經驗與啟示

    顧衛(wèi)杰;
  • 陶行知與梁漱溟鄉(xiāng)村教育思想的比較及啟示

    張金金;

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