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教書育人

編輯出版：教書育人雜志編輯部
主辦：哈爾濱師范大學
出版周期：旬刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1008-2549

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《初中數(shù)學教與學雜志》2015年01期

《教書育人雜志》2011年10期目錄

站在高貴里仰望卑微
張世普;
哈爾濱市第七十中學校
“解密”教師的流行語
顏林忠;
論文QQ81995535 教育中“勤奮的懈怠”
金鈞;
“栽花插柳”巧在“放手”
賈憲章;
由“丁肇中的‘一問三不知'”想到的
張鶯;呂赟;
《三字經(jīng)》紛爭背后的“傳統(tǒng)文化進校園”更值得關注
劉波;
基于教育國際化視角下教師文化建設的思考
周艷華;
中學生心理健康教育的誤區(qū)探析
李興慧;
中小學如何培養(yǎng)特殊人才
武宏偉;
讓耐心永駐心間
黃行福;
績效工資不妨這樣
鄧文圣;
教師績效考核應處理好五大關系
梁好;
績效評價體現(xiàn)公平之時的“宜”與“不宜”
孟祥杰;
績效工資:讓更多的老師感到溫暖和關懷更重要
李良智;
績效量化:是什么與不是什么
魏群;
績效工資想說愛你不容易
鄭志宏;
江蘇銅山縣大許鎮(zhèn)太山小學績效考核工作實施方案(節(jié)選)
湯茂民;
教師,窮人“至愛”的職業(yè)
徐金奎;
做一名“給力”的校長
黃達;
教師要學會“生命的化妝”
張道明;
教師——新課改中積極的旁觀者
陳如;
創(chuàng)設合理情境,提高音樂教學效率
錢徐群;
歷史教學應注重人格教育
史玉玲;
類比提問——讓體育課堂更精彩
駱俊;
初中體育課堂教學策略的運用
應明和;
利用好英語試卷,增強復習的有效性
邴翠萍;
中考英語聽力存在的問題及對策
阮泉江;
語文學習習慣的缺失現(xiàn)象舉隅
夏明華;
科學“體驗”讓自我效能感更有魅力
安旺春;
讓學生展示內(nèi)心的世界
葉芳芳;
品讀,讓文本散發(fā)“美味”
邱志娟;
關于高中語文閱讀教學方法的探討
印月花;
英語口語訓練時學生的心理障礙及對策
肖桂楓;
小學《體育與健康》課堂教學質(zhì)量提升的策略探究
宋忠遠;
提高兒童口語表達能力的幾點做法
楊鳳芹;
提高教學效果,深化教法研究
閆琦;
初中語文課堂教學的反思
周霞飛;
淺談感受性閱讀教學
苗艷;
高中音樂審美教育的思考
蔣潔;
“課程標準實驗教科書”使用之我見
李明洋;
讓化學教育融入生活
張洪旭;
走進語文的精神世界
陳祖利;
“讀”在語文教學中的重要作用
趙俊卿;
不要輕易打破那扇“窗戶”
姜翠;
一顆包容的心
田言輝;
班主任,學會“智慧”地工作
李梅;
解讀學生心靈的密碼
曹淑忠;
淺談班級管理中的“企業(yè)式”
杜慶國;
班主任的事業(yè)與專業(yè)
吳成有;
把石塊放在哪里
王松民;
勇于出丑才能出頭
崔鶴同;
做一個“湖泊”
徐宜秋;
面對挫折的態(tài)度
凝冰;
生命需要的是什么?
張文高;
那地方桃花盛開
亞亞;
五萬元的別墅
尹成榮;

站在高貴里仰望卑微

哈爾濱市第七十中學校

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“栽花插柳”巧在“放手”

由“丁肇中的‘一問三不知'”想到的

《三字經(jīng)》紛爭背后的“傳統(tǒng)文化進校園”更值得關注

基于教育國際化視角下教師文化建設的思考

中學生心理健康教育的誤區(qū)探析

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績效評價體現(xiàn)公平之時的“宜”與“不宜”

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績效量化:是什么與不是什么

績效工資想說愛你不容易

江蘇銅山縣大許鎮(zhèn)太山小學績效考核工作實施方案(節(jié)選)

教師,窮人“至愛”的職業(yè)

做一名“給力”的校長

教師要學會“生命的化妝”

教師——新課改中積極的旁觀者

創(chuàng)設合理情境,提高音樂教學效率

歷史教學應注重人格教育

類比提問——讓體育課堂更精彩

初中體育課堂教學策略的運用

利用好英語試卷,增強復習的有效性

中考英語聽力存在的問題及對策

語文學習習慣的缺失現(xiàn)象舉隅

科學“體驗”讓自我效能感更有魅力

讓學生展示內(nèi)心的世界

品讀,讓文本散發(fā)“美味”

關于高中語文閱讀教學方法的探討

英語口語訓練時學生的心理障礙及對策

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提高教學效果,深化教法研究

初中語文課堂教學的反思

淺談感受性閱讀教學

高中音樂審美教育的思考

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讓化學教育融入生活

走進語文的精神世界

“讀”在語文教學中的重要作用

不要輕易打破那扇“窗戶”

一顆包容的心

班主任,學會“智慧”地工作

解讀學生心靈的密碼

淺談班級管理中的“企業(yè)式”

班主任的事業(yè)與專業(yè)

把石塊放在哪里

勇于出丑才能出頭

做一個“湖泊”

面對挫折的態(tài)度

生命需要的是什么?

那地方桃花盛開

五萬元的別墅