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教學(xué)與管理

編輯出版：教學(xué)與管理雜志編輯部
主辦：太原師范學(xué)院
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-5872

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《教學(xué)與管理雜志》2009年08期目錄

《教學(xué)與管理》來(lái)稿注意事項(xiàng)
價(jià)值關(guān)懷:有效教學(xué)及其研究的起點(diǎn)
王鵬;
有效開(kāi)展農(nóng)村學(xué)校安全工作
肖姍;蒲大勇;
學(xué)校管理要講“理”
孫開(kāi)飛;
管理就是服務(wù)
李世軒;
畢業(yè)班的后期教學(xué)管理
尹衛(wèi)林;
給教師的牢騷把把脈
趙培培;
寄宿制學(xué)生的就餐管理
李自天;李真;
“大道理”也可以這樣講
蒙永利;
課題研究應(yīng)為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)
朱小燕;
家長(zhǎng)會(huì)要體現(xiàn)公平
張小卡;
理性看待名師的展示課
王慶欣;
綜合實(shí)踐活動(dòng)的選題
李秋石;夏曉燁;
新形勢(shì)下的家校聯(lián)系
李丹;
課堂紀(jì)律應(yīng)具有育人功能
張?jiān)儡?
基層小語(yǔ)教研活動(dòng)的誤區(qū)透視及矯正措施
劉國(guó)慶;
小學(xué)語(yǔ)文課堂提問(wèn)設(shè)計(jì)的規(guī)則
饒滿萍;
不斷探尋學(xué)生真實(shí)的數(shù)學(xué)思論文QQ81995535 維過(guò)程
翟運(yùn)勝;
建構(gòu)原生態(tài)數(shù)學(xué)課堂的思考
秦和平;張先梅;
形象思維能力的培養(yǎng)
王繼福;
分層推進(jìn):積累中華詩(shī)文的有效策略
鄭春;
對(duì)《一本男孩子必讀的書(shū)》的教學(xué)解析
周美華;
數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生空間觀念“三步曲”
孔新偉;
利用多種方法提高英語(yǔ)教學(xué)實(shí)效
何海燕;
提高學(xué)習(xí)名師的有效性
盧衍黃;
數(shù)形結(jié)合,促成算理與算法的有效融合
王少平;
《槐鄉(xiāng)五月》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)與思考
張雷;
《拉薩古城》教學(xué)設(shè)計(jì)
蔣增裕;
《植樹(shù)問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì)及說(shuō)明
張衛(wèi)星;
如何使語(yǔ)文試卷分析課出“彩”
徐勛貴;魯海燕;
“我們?nèi)ブ矘?shù)”活動(dòng)設(shè)計(jì)與評(píng)析
孫敬彬;
給作業(yè)評(píng)價(jià)添加“五味”
唐黎;
讓試題充盈“現(xiàn)場(chǎng)感”
姚新付;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

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“大道理”也可以這樣講

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家長(zhǎng)會(huì)要體現(xiàn)公平

理性看待名師的展示課

綜合實(shí)踐活動(dòng)的選題

新形勢(shì)下的家校聯(lián)系

課堂紀(jì)律應(yīng)具有育人功能

基層小語(yǔ)教研活動(dòng)的誤區(qū)透視及矯正措施

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形象思維能力的培養(yǎng)

分層推進(jìn):積累中華詩(shī)文的有效策略

對(duì)《一本男孩子必讀的書(shū)》的教學(xué)解析

數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生空間觀念“三步曲”

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給作業(yè)評(píng)價(jià)添加“五味”

讓試題充盈“現(xiàn)場(chǎng)感”

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