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教學與管理
教學與管理

編輯出版:教學與管理雜志編輯部
主辦:太原師范學院
出版周期:旬刊出版地:山西省太原市
語種:中文  ISSN:1004-5872


《教學與管理雜志》2010年06期目錄
  • 浙江省一級重點中學 蘭溪一中

  • 試析我國中小學非正規(guī)教育市場

    羅建河;沈栩;
  • 高中教育發(fā)展失衡的現狀分析及對策思考

    李慧;
  • 學科教學的二重原理與實踐探索

    楊孝斌;涂榮;李玲;
  • 孔子辯證教育觀及其啟示

    鐘英;
  • 教育的本質是對成長的管理

    馬洪波;張聆玲;
  • 構建應對重大自然災害的校園危機管理體系

    趙有軍;張敏敏;
  • 普通中學以人為本辦學理念的實踐現狀及對策

    何春根;陳夢然;
  • 中小學綠色生態(tài)德育模式的構建

    任紅亮;
  • 學校德育低效現象的教師問題分析

    何瀟;
  • 將孝道引入學校德育

    楊振華;
  • 網絡對學校德育工作的挑戰(zhàn)及應對

    孫莉莉;
  • 從學校管理入手解決學生負面網絡行為

    李建紅;周穎;苑淑嬌;
  • 信息技術背景下學校BBS建設存在的問題及對策

    林國建;
  • 學校體育若干問題的思考

    彭豐;
  • 試論農村中小學生體育權利的缺失與維護

    孟國榮;
  • 高中教師發(fā)展性評價理念研究

    張睿錕;
  • 把握師德內涵 構建師德建設長效機制

    徐穎;
  • 基于教育技術能力背景下的中學學科教師專業(yè)發(fā)展探析

    羅月念;冉懷敏;
  • 體育教師教學勝任力研究

    黃瑞霞;
  • 新課程視域下班主任對學生的教育評價

    馮濤;
  • 論學生心理素質的構成及培養(yǎng)

    劉運芳;鄧銀城;
  • 非課堂教學對學生綜合素質提升的作用探索

    王莉;劉軍;
  • 中小學生網絡成癮的成因分析及干預

    張明慧;
  • 改革開放以來我國外語教育發(fā)展研究

    潘淑娟;
  • 西藏小學教師工作滿意度調查分析

    宋紅英;
  • 少數民族地區(qū)農村教師培訓模式探析

    袁鳳琴;
  • 英語學習策略研究的回顧與展望

    肖建壯;
  • 從教學現狀調查看農村中學英語教師的專業(yè)化發(fā)展

    朱曉東;
  • 學生英語應用能力狀況與課程設置研究

    馬拴瑩;郭麗娜;
  • 農村中小學體育教育的困惑與出路——以湖南省益陽市為例

    談智武;
  • 農村學校體育課程資源的開發(fā)與利用

    張懷波;
  • 體育俱樂部教學的現狀與問題分析

    唐永泉;
  • 數學教師啟發(fā)性提問方法研究

    孟祥菊;宮運生;許敏;
  • 芻議數學教學中的證明

    楊鳳安;
  • “語言”與“言語”的和諧關系及對教學的啟示

    李楓;
  • 英漢諺語翻譯中文化差異的處理——異化與歸化

    吳蘇蘇;曾淑芳;
  • 需求層次理論在英語閱讀教學中的應用

    趙麗穎;
  • 英語否定句的“陷阱”問題芻議

    吳會娟;楊寧寧;
  • 英漢顏色詞“紅色”功能語義場對比

    張云;
  • 從詞義演變談英漢詞匯互譯的對應現象

     論文QQ81995535 姚永華;
  • 外語教學中隱喻翻譯能力的培養(yǎng)

    宋曉晴;
  • 語篇翻譯中的連貫策略

    鄭燕平;
  • 英語閱讀理解的常規(guī)命題形式

    杜曉軍;
  • 漢英翻譯教學中的地域文化差異分析

    周麗蕊;
  • 英語修辭格暗喻與轉喻的多維辨析

    楊軍燕;
  • 英語反身代詞習得研究

    李金屏;郅紅;程怡;
  • 禮貌委婉語在英語教學中的體現

    馮冬琳;
  • 語用模糊及其在調節(jié)人際關系中的作用

    張迪晨;
  • 英語否定句的使用及錯誤分析

    翟玲娣;
  • 拓展英語教學隱性時空的思考

    林桂敏;
  • 寓全人教育理念于音樂教學中的實踐探索

    謝征;
  • 理解教學理念對體育教學改革的啟示

    胡玉芹;
  • 體育教學中多元評價機制構建探析

    劉亞萍;羅平;
  • “感覺”在體育教學中的作用

    李淑青;
  • 學生體育學習興趣與成就目標定向的關系分析

    羅文鋒;
  • 現代遠程合作教學存在的問題及解決措施

    王宇賓;薄靜儀;裴彩燕;張帥;
  • 數學教學中應用現代教育技術若干問題思考

    李希敏;李政;
  • 影響外語教學效果的個體心理差異因素與對策

    許立嬌;
  • 英語網絡多媒體教學的實施原則、模式構建和應用

    曹起;
  • 英語詞匯教學中存在的問題及解決策略

    張曉容;竇琴;
  • 認知隱喻理論視角下的英語詞匯教學探索

    趙艷萍;謝崇國;
  • 高效能學習小組對提高英語口語學習效率的作用

    汪儉;
  • 基于語篇分析的英語寫作能力培養(yǎng)模式研究

    汪世蓉;張晨;
  • 反饋與互動式英語寫作教學模式研究

    梁卿;李曉虹;
  • 簡析英語學習中的聯想策略與詞匯記憶

    孫淑霞;
  • 新課程背景下的高中英語詞匯教學對策

    王春;
  • 基于元認知策略的英語聽力教學模式研究

    李維東;
  • 初二英語學困生的成因分析及對策

    趙風云;
  • 簡論合作學習在化學教學中的實施

    王麗;寇鳳仙;
  • 體育教師非理性言語行為的成因和防范措施

    陳澤全;
  • 體育課“自主-合作-探究”教學模式探析

    吳建平;
  • 多媒體教學在中學體育課中的應用

    張瑛;
  • 中小學武術教學中如何運用示范法

    郝士儒;湯客;
  • 動態(tài)課堂教學:美術應用教學模式新探

    季宏偉;孫永奇;
  • 國內外中小學信息技術教育比較研究

    萬明秀;章潔;

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