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數學通報
數學通報

編輯出版：數學通報雜志編輯部
主辦：中國數學會;北京師范大學
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：0583-1458


《數學通報雜志》2015年03期目錄

  • 三門問題

    何書元

  • 美國《加利福尼亞州數學框架·評價》簡介及啟示

    黃舒嫻 胡典順 朱少卿

  • 論數學素養(yǎng)的內涵及特征

    康世剛 宋乃慶

  • 基于學生需要和認知基礎設計與實施教學

    楊小麗 劉軼

  • 探究什么與怎樣探究——以一道解析幾何題為例

    魏爍
  •  論文QQ81995535 

    基于以學論教的高中數學課堂“教師的導”淺談

    水菊芳

  • 關于概念教學的幾點思考

    徐德同

  • 公開課要“公開”些什么——有感于一次省研修活動

    馬馳

  • 在數學實驗中引導學生發(fā)現和探索——“探索多邊形外角和”的教學設計

    董林偉 朱飛飛

  • 高一學生數學語言轉換情況的調查分析

    梁瓊芬 曹麗華

  • 數學課堂要凸顯數學價值和教育價值——“函數的零點”同課異構教學比較與

    談雅琴

  • 從函數的凸性到區(qū)域的凸性Ⅰ

    楊珍瑜

  • 高三數學復習課中“問題導學”的實踐

    王克亮

  • 一類絕對值不等式恒成立的等價性探究

    劉鴻春

  • 為什么要求f′(-1/3)的值——一道高考模擬試題的解法探究

    鄭觀寶

  • 高考數學:復習目標的確立與實現

    柯躍海 陳清華

  • 關于四面體旁切球半徑的幾個不等式

    楊世國 劉學英

  • 一個幾何概型問題的建模及其計算機模擬試驗

    馬鏞 季婕 安杰晶

  • 數學問題解答

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