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語文天地
語文天地

編輯出版：語文天地雜志編輯部
主辦：哈爾濱師范大學
出版周期：旬刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1007-8665


《語文天地雜志》2014年16期目錄

  • 哭竹生筍

  • 班固

  • 現(xiàn)代文閱讀貴在一個“切”字

    劉梅

  • 高考語句銜接題解題方法例談

    楊利東

  • 高考語文現(xiàn)代文閱讀題如何答到點子上——以2013年江蘇省語文高考卷為

    陳紅霞

  • 淺談高中議論文寫作的“五精”模式

    黃慧玲

  • 高考語文二輪復習之“授人以漁”

    夏瑋

  • 高中語文授課的節(jié)奏與過渡

    陸燕

  • 無限的課堂 無限的教室——“華德福學校”和“第56號教室”的啟示

    王敏芳
  •  論文QQ81995535 

    《項羽之死》教學設計

    葉建峰

  • 語文備課要講究序列性和目標性

    李紅霞

  • 解讀《在流放地》中的理性與非理性

    郭凱慧

  • 夢幻幸福 堅守理想——小議海子《面朝大海,春暖花開》

    張立勇

  • 語文課堂教學要有效“對話”

    馬繼青

  • 讓高中語文教學擁有寬泛背景

    盛曉慶

  • 高中語文“自主、合作、探究”學習方式新探

    陳麗樺

  • 讓語文課堂美感洋溢

    王國榮

  • 高中語文教學導語的設計藝術

    孫麗麗

  • 白文誦讀法的理論依據(jù)初探

    黃澤柳

  • 高中古典詩歌教學有效性探微

    靳娜

  • 談辛棄疾閑置時期的社稷情懷

    馬峰

  • 淺談古詩詞教學中如何培養(yǎng)學生的想象力

    于翠婷

  • 談談作文想象力的培養(yǎng)

    劉佳

  • 議論文互評互改策略初探

    王立峰

  • 新課標背景下高中生寫作思辨精神的培養(yǎng)策略

    鄭如登 李明亮

  • 寫周記要防止形式化

    陳海霞

  • 高中作文教學中小組合作模式的應用

    李曉美

  • 我眼觀細節(jié) 我手寫我心

    張慧

  • 如何在寫作中化用流行歌曲

    陳陽君

  • 高中生“口頭作文”能力的培養(yǎng)

    張元麗

  • 客觀看待問題 用心抒寫生活

    周云霞

  • 尊重學生主體地位 催生閱讀教學實效

    李海東

  • 閱讀教學中“微寫作”的嘗試與思考

    羅雪花

  • 淺議中學語文閱讀教學中的問題設計

    許龍梅

  • 閱讀是一次內心世界的旅行——高中語文閱讀教學方法芻議

    叢菊紅

  • 探究式和比較式閱讀教學在高中語文選修課中的運用

    林樹娣

  • 高中生經典閱讀的重要性漫談

    董月紅

  • 試論拓展語文教學空間的途徑

    董云云

  • 高中生語文學習心態(tài)的異常與對策

    張麗麗

  • 略談素質教育背景下的學生自主學習

    任昱安

  • 高中語文如何實施人文性教學

    曹耀清

  • 高效語文教育教學的“三慢”

    肖愛平

  • 《中學化學》征稿、征訂啟事

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