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中小學(xué)音樂(lè)教育

編輯出版：中小學(xué)音樂(lè)教育雜志編輯部
主辦：浙江省音樂(lè)家協(xié)會(huì)
出版周期：月刊出版地：浙江省杭州市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1002-7580

《現(xiàn)代教學(xué)雜志》2014年24期

《齊魯學(xué)刊雜志》2016年01期

《中學(xué)生百科雜志》2016年06期

《班主任雜志》2014年02期

《當(dāng)代學(xué)生雜志》2013年10期

《體育學(xué)刊雜志》2012年04期

《統(tǒng)一論壇雜志》2011年01期

《生態(tài)學(xué)雜志雜志》2012年09期

《湖北招生考試雜志》2011年34期

《中小學(xué)音樂(lè)教育雜志》2015年09期目錄

音樂(lè)課堂上提問(wèn)藝術(shù)的調(diào)查與研究
孫會(huì)賓
談音樂(lè)課程資源的開(kāi)發(fā)與利用
郭玲玲
2015年度浙江省音樂(lè)家協(xié)會(huì)奧達(dá)藝術(shù)專業(yè)委員會(huì)國(guó)際師資認(rèn)證培訓(xùn)通知
構(gòu)建有品位的音樂(lè)課堂——觀摩2015年杭州市初中音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比有感
華志紅
歌聲嘹亮,笛韻飄香——觀摩棗莊市小學(xué)優(yōu)質(zhì)課展評(píng)暨器樂(lè)教學(xué)研討會(huì)隨感
薛彩虹
巧借“同課異構(gòu)”教研平臺(tái) 提升音樂(lè)教師教學(xué)能力
李映暉
稿源采珠
“玩”出精彩的音樂(lè)課堂
陳凱
我和“微課”有個(gè)約會(huì)
徐瑛
讓孩子的小耳朵“豎”起來(lái)聽(tīng)音樂(lè)
魏愛(ài)玲
杭州選手基本功扎實(shí)取得好成績(jī)——浙江省第七屆中小學(xué)音樂(lè)教師基本功比賽
如何在舞蹈排練中提升學(xué)生責(zé)任感
鐘新群
淺談本土民歌資源的課程化——以廬江民歌進(jìn)課堂的實(shí)踐為例
王純
舞蹈音樂(lè)劇論文QQ81995535 等各類文藝節(jié)目服裝道具等參賽用品
《聲影傳情、藝術(shù)人生》教學(xué)設(shè)計(jì)
朱星月
《奇妙的音樂(lè)節(jié)奏之旅》教學(xué)設(shè)計(jì)
劉強(qiáng)
《蟈蟈和蛐蛐》教學(xué)設(shè)計(jì)
張鏹
祖國(guó)的花朵在歌聲中成長(zhǎng)——兒童歌曲賞析(九)
陳輝
嘀哩嘀哩
望安潘振聲
歌聲與微笑
王健谷建芬
高考樂(lè)理模擬試題(111)
浙江省音樂(lè)家協(xié)會(huì)召開(kāi)第八次會(huì)員代表大會(huì)
浙江省兒童音樂(lè)學(xué)會(huì)2015年少兒歌曲“創(chuàng)作筆會(huì)”在桐廬舉行
媽媽的愛(ài)
李帆
問(wèn)月亮
廖建中
小燕
李永水
太陽(yáng) 月亮
周澤英
我們愛(ài)讀書(shū)
吳岳華
大自然的環(huán)衛(wèi)工
楊愛(ài)兵
小麻雀,別吵別吵
劉華平黨繼志
小雪花
吳磊范修奎
中國(guó)夢(mèng)
蔣開(kāi)儒齊春英
我們是未來(lái)的希望——松門鎮(zhèn)第三小學(xué)校歌
林崇輝江光輝
音樂(lè)教學(xué)目標(biāo)的功能之——導(dǎo)向功能
楊陽(yáng) 王滔
音樂(lè)教學(xué)目標(biāo)的功能之——評(píng)價(jià)功能
楊陽(yáng) 王滔
音樂(lè)教學(xué)目標(biāo)的功能之——調(diào)節(jié)功能
楊陽(yáng) 王滔
音樂(lè)教學(xué)目標(biāo)的功能之——激勵(lì)功能
楊陽(yáng) 王滔

音樂(lè)課堂上提問(wèn)藝術(shù)的調(diào)查與研究

談音樂(lè)課程資源的開(kāi)發(fā)與利用

2015年度浙江省音樂(lè)家協(xié)會(huì)奧達(dá)藝術(shù)專業(yè)委員會(huì)國(guó)際師資認(rèn)證培訓(xùn)通知

構(gòu)建有品位的音樂(lè)課堂——觀摩2015年杭州市初中音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比有感

歌聲嘹亮,笛韻飄香——觀摩棗莊市小學(xué)優(yōu)質(zhì)課展評(píng)暨器樂(lè)教學(xué)研討會(huì)隨感

巧借“同課異構(gòu)”教研平臺(tái) 提升音樂(lè)教師教學(xué)能力

稿源采珠

“玩”出精彩的音樂(lè)課堂

我和“微課”有個(gè)約會(huì)

讓孩子的小耳朵“豎”起來(lái)聽(tīng)音樂(lè)

杭州選手基本功扎實(shí)取得好成績(jī)——浙江省第七屆中小學(xué)音樂(lè)教師基本功比賽

如何在舞蹈排練中提升學(xué)生責(zé)任感

淺談本土民歌資源的課程化——以廬江民歌進(jìn)課堂的實(shí)踐為例

舞蹈音樂(lè)劇 論文QQ81995535 等各類文藝節(jié)目服裝道具等參賽用品

《聲影傳情、藝術(shù)人生》教學(xué)設(shè)計(jì)

《奇妙的音樂(lè)節(jié)奏之旅》教學(xué)設(shè)計(jì)

《蟈蟈和蛐蛐》教學(xué)設(shè)計(jì)

祖國(guó)的花朵在歌聲中成長(zhǎng)——兒童歌曲賞析(九)

嘀哩嘀哩

歌聲與微笑

高考樂(lè)理模擬試題(111)

浙江省音樂(lè)家協(xié)會(huì)召開(kāi)第八次會(huì)員代表大會(huì)

浙江省兒童音樂(lè)學(xué)會(huì)2015年少兒歌曲“創(chuàng)作筆會(huì)”在桐廬舉行

媽媽的愛(ài)

問(wèn)月亮

小燕

太陽(yáng) 月亮

我們愛(ài)讀書(shū)

大自然的環(huán)衛(wèi)工

小麻雀,別吵別吵

小雪花

中國(guó)夢(mèng)

我們是未來(lái)的希望——松門鎮(zhèn)第三小學(xué)校歌

音樂(lè)教學(xué)目標(biāo)的功能之——導(dǎo)向功能

音樂(lè)教學(xué)目標(biāo)的功能之——評(píng)價(jià)功能

音樂(lè)教學(xué)目標(biāo)的功能之——調(diào)節(jié)功能

音樂(lè)教學(xué)目標(biāo)的功能之——激勵(lì)功能

舞蹈音樂(lè)劇論文QQ81995535 等各類文藝節(jié)目服裝道具等參賽用品

《聲影傳情、藝術(shù)人生》教學(xué)設(shè)計(jì)