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全球教育展望
全球教育展望

編輯出版：全球教育展望雜志編輯部
主辦：華東師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：上海市
語種：中文　　ISSN：1009-9670


《全球教育展望雜志》1992年06期目錄

  • 小學(xué)生學(xué)習(xí)活動理論

    高文

  • 處境不利學(xué)生的性格反應(yīng)及其矯治 加爾論“差生”(之四)

    鐘啟泉

  • 國際教育局簡介

    涂勇

  • 法國普通高中現(xiàn)狀和發(fā)展動向

    汪凌

  • 認(rèn)知心理學(xué)在教育中的應(yīng)用(下)

    博森 邵瑞珍

  • 認(rèn)知活動的種類(二)

    Н·Ф·塔雷津娜 朱佩榮

  • 某些國家的個別化教學(xué)

    M.V.克拉林 孫祖復(fù)

  • 教學(xué)游戲理論的形成和發(fā)展

    鄧魯萍

  • 智利高校招生制度剖析

    黃志成

  • 澳大利亞中等教育

    王斌華

  • 對斯堪的納維亞三國教育改革的比較研究

    諸惠芳

  • 90年代歐共體教育趨勢

    馬慶發(fā)

  • 2000年規(guī)劃:學(xué)習(xí)框架(加拿大不列顛哥倫比亞省教育廳文件)

    馮儀民

  • 美國教育社會學(xué)的回顧

    吳鋼

  • 書評:《同學(xué)校董事會一起工作》

    涂勇

  • 日本大學(xué)考試制度的現(xiàn)狀及改革趨勢

    關(guān)松林

  • 《外國 論文QQ81995535 教育資料》1992年總目錄


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