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全球教育展望
全球教育展望

編輯出版：全球教育展望雜志編輯部
主辦：華東師范大學
出版周期：月刊出版地：上海市
語種：中文　　ISSN：1009-9670


《全球教育展望雜志》2008年03期目錄

  • 新書介紹

  • 為明日的學生重新設計教師標準

    帕梅拉·基廷;熊建輝;

  • 課程領導的多種形態(tài)與研究動向——訪澳大利亞柯爾廷大學科林·馬什教授

    徐佳;

  • 我國義務教育階段學生統(tǒng)考情況調研報告

    崔允泖;劉輝;鄭東輝;

  • 合作的教育變革中大學教師“擴展的專業(yè)發(fā)展”

    王建軍;

  • 意義的尋求——關于課堂教學的價值思考

    黎瓊鋒;

  • 國外關于群體認知過程的研究——合作學習研究的新思路

    劉電芝;王秀麗;

  • 學生的學習投入對學習興趣的影響研究

    何旭明;陳向明;

  • 教育敘事研究的方法論

    丁鋼;

  • 學校建筑研究的理論問題與實踐挑戰(zhàn)

    趙中建;邵興江;

  • 2015年全民教育：一個正在實現(xiàn)的目標

    張玲 論文QQ81995535 ;戴偉偉;朱鵬;

  • 論社會科課程的一體化——來自美國社會科的啟示

    沈曉敏;何平;

  • 中美中小學社會科政治學內容的比較研究

    黃建君;

  • 學校有效德育運作機制的建構

    封留才;

  • 捕捉生成中的美麗——淺談課堂生成性資源開發(fā)

    邵華;

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