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世界教育信息

編輯出版：世界教育信息雜志編輯部
主辦：教育部教育管理信息中心
出版周期：月刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1672-3937

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《大學(xué)(研究版)雜志》2014年12期

《實(shí)驗(yàn)室科學(xué)雜志》2014年06期

《成才與就業(yè)雜志》2005年03期

《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育雜志》2012年20期

《寫(xiě)作(上旬刊)雜志》2007年12期

《繼續(xù)教育研究雜志》2009年12期

《高校教育管理雜志》1992年01期

《信息化建設(shè)雜志》2014年05期

《成人教育雜志》1993年10期

《現(xiàn)代中文學(xué)刊雜志》1997年02期

《世界教育信息雜志》2009年01期目錄

告別二○○八
學(xué)生早餐質(zhì)量與成績(jī)關(guān)系密切
美國(guó)權(quán)威機(jī)構(gòu)報(bào)告:多數(shù)美國(guó)人交不起大學(xué)學(xué)費(fèi)
美國(guó)南加州中文學(xué)校聯(lián)合會(huì)舉行學(xué)術(shù)競(jìng)賽
奧巴馬提名球友任聯(lián)邦教育部長(zhǎng)
調(diào)查問(wèn)卷顯示:新西蘭小學(xué)校園欺凌現(xiàn)象增多
俄羅斯青年:手中書(shū)本變成了酒瓶
歐盟兒童早期外語(yǔ)教育的起始年齡逐步降低
加中多所大學(xué)簽交流協(xié)議預(yù)計(jì)有更多中國(guó)學(xué)生留學(xué)加拿大
久看電視可導(dǎo)致兒童語(yǔ)言障礙
聯(lián)合國(guó)教科文組織“為中國(guó)而教”項(xiàng)目將啟動(dòng)
奧地利反思小學(xué)教育
受經(jīng)濟(jì)寒流侵襲美國(guó)一些大學(xué)校長(zhǎng)自減薪水
金融危機(jī)導(dǎo)致哈佛大學(xué)捐贈(zèng)基金縮水80億美元
新加坡200萬(wàn)元獎(jiǎng)助學(xué)金鼓勵(lì)主修中文南大的新馬印學(xué)生可申請(qǐng)
平均起薪198萬(wàn)韓元韓國(guó)大學(xué)畢業(yè)生首月薪資高于日本與新加坡
不平等現(xiàn)象導(dǎo)致數(shù)百萬(wàn)兒童喪失受教育機(jī)會(huì)
金融危機(jī)使英國(guó)大學(xué)捐助基金損失至少2.5億英鎊
歐盟將出資5500萬(wàn)歐元確保未成年人上網(wǎng)更安全
德國(guó)控制論文QQ81995535 招生發(fā)展職業(yè)教育應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)蕭條
日本專家指出學(xué)校應(yīng)擺脫“黑板教育”
澳大利亞教育檢討委員會(huì):海外學(xué)生是澳大學(xué)搖錢(qián)樹(shù)
法國(guó)正式起用保護(hù)未成年人網(wǎng)絡(luò)安全熱線
知識(shí)、能力與人格——與啟迪談高等教育
周一;鄧明茜;
2008年全球教育發(fā)展態(tài)勢(shì)盤(pán)點(diǎn)(上)
本刊編輯部;
探索支持終身學(xué)習(xí)的框架——2008年亞歐會(huì)議終身學(xué)習(xí)論壇綜述
石衛(wèi)林;
在2008年亞歐會(huì)議終身學(xué)習(xí)論壇上的發(fā)言
章新勝;魏易;
中國(guó)從業(yè)人員的繼續(xù)教育與制度建設(shè)
郝克明;
歐盟終身學(xué)習(xí)計(jì)劃及其對(duì)我國(guó)的啟示
歐洲大學(xué)協(xié)會(huì)推出《歐洲大學(xué)終身學(xué)習(xí)憲章》
柯常青;馬燕生;
《歐洲終身學(xué)習(xí)資格框架》獲批準(zhǔn)
馬燕生;
中美學(xué)位授予權(quán)外部管理機(jī)制比較研究
楊香香;
獨(dú)立學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè)的SWOT分析
張揚(yáng);張新民;
英國(guó)高等學(xué)校的學(xué)術(shù)評(píng)估制度
祁品偉;常金生;
從美國(guó)雇主的角度看高校應(yīng)該如何評(píng)估和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和知識(shí)水平
李婷婷;
構(gòu)建地方本科院校教學(xué)評(píng)估長(zhǎng)效機(jī)制的探索與實(shí)踐
王濱芳;王孝威;
澳大利亞啟動(dòng)技能代金券項(xiàng)目
吳秀杰;朱金蘭;
美國(guó)猶他州七年級(jí)生涯技術(shù)教育入門(mén)課程探析
李衛(wèi)華;
學(xué)習(xí)理論的體系化嘗試——克努茲學(xué)習(xí)論綜述
孫玫璐;
以色列危機(jī)教育初探
王澤東;陳靜;
受全球金融危機(jī)影響美國(guó)大學(xué)畢業(yè)生硅谷遇冷
歐洲博洛尼亞進(jìn)程中的學(xué)生組織
白玫;
美國(guó)聯(lián)邦政府對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的培育與引導(dǎo)
王曉陽(yáng);方軍;
關(guān)于美國(guó)大學(xué)幫助學(xué)生就業(yè)的調(diào)查研究
丁連普;王曉陽(yáng);
漫談新加坡留學(xué)與新加坡教育——訪新加坡駐華使館教育處一等秘書(shū)翁文炳
鄧明茜;
引進(jìn) 融合創(chuàng)新——青島科技大學(xué)中德科技學(xué)院國(guó)際化人才培養(yǎng)探索
李慶領(lǐng);王守城;呂耀中;
行萬(wàn)里路——徒步旅行的英國(guó)校友
佚名;
讓教育閃耀出人性的光輝
薛文平;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

告別二○○八

學(xué)生早餐質(zhì)量與成績(jī)關(guān)系密切

美國(guó)權(quán)威機(jī)構(gòu)報(bào)告:多數(shù)美國(guó)人交不起大學(xué)學(xué)費(fèi)

美國(guó)南加州中文學(xué)校聯(lián)合會(huì)舉行學(xué)術(shù)競(jìng)賽

奧巴馬提名球友任聯(lián)邦教育部長(zhǎng)

調(diào)查問(wèn)卷顯示:新西蘭小學(xué)校園欺凌現(xiàn)象增多

俄羅斯青年:手中書(shū)本變成了酒瓶

歐盟兒童早期外語(yǔ)教育的起始年齡逐步降低

加中多所大學(xué)簽交流協(xié)議 預(yù)計(jì)有更多中國(guó)學(xué)生留學(xué)加拿大

久看電視可導(dǎo)致兒童語(yǔ)言障礙

聯(lián)合國(guó)教科文組織“為中國(guó)而教”項(xiàng)目將啟動(dòng)

奧地利反思小學(xué)教育

受經(jīng)濟(jì)寒流侵襲 美國(guó)一些大學(xué)校長(zhǎng)自減薪水

金融危機(jī)導(dǎo)致哈佛大學(xué)捐贈(zèng)基金縮水80億美元

新加坡200萬(wàn)元獎(jiǎng)助學(xué)金鼓勵(lì)主修中文 南大的新馬印學(xué)生可申請(qǐng)

平均起薪198萬(wàn)韓元 韓國(guó)大學(xué)畢業(yè)生首月薪資高于日本與新加坡

不平等現(xiàn)象導(dǎo)致數(shù)百萬(wàn)兒童喪失受教育機(jī)會(huì)

金融危機(jī)使英國(guó)大學(xué)捐助基金損失至少2.5億英鎊

歐盟將出資5500萬(wàn)歐元確保未成年人上網(wǎng)更安全

德國(guó)控制 論文QQ81995535 招生 發(fā)展職業(yè)教育 應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)蕭條

日本專家指出學(xué)校應(yīng)擺脫“黑板教育”

澳大利亞教育檢討委員會(huì):海外學(xué)生是澳大學(xué)搖錢(qián)樹(shù)

法國(guó)正式起用保護(hù)未成年人網(wǎng)絡(luò)安全熱線

知識(shí)、能力與人格——與啟迪談高等教育

2008年全球教育發(fā)展態(tài)勢(shì)盤(pán)點(diǎn)(上)

探索支持終身學(xué)習(xí)的框架——2008年亞歐會(huì)議終身學(xué)習(xí)論壇綜述

在2008年亞歐會(huì)議終身學(xué)習(xí)論壇上的發(fā)言

中國(guó)從業(yè)人員的繼續(xù)教育與制度建設(shè)

歐盟終身學(xué)習(xí)計(jì)劃及其對(duì)我國(guó)的啟示

歐洲大學(xué)協(xié)會(huì)推出《歐洲大學(xué)終身學(xué)習(xí)憲章》

《歐洲終身學(xué)習(xí)資格框架》獲批準(zhǔn)

中美學(xué)位授予權(quán)外部管理機(jī)制比較研究

獨(dú)立學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè)的SWOT分析

英國(guó)高等學(xué)校的學(xué)術(shù)評(píng)估制度

從美國(guó)雇主的角度看高校應(yīng)該如何評(píng)估和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和知識(shí)水平

構(gòu)建地方本科院校教學(xué)評(píng)估長(zhǎng)效機(jī)制的探索與實(shí)踐

澳大利亞啟動(dòng)技能代金券項(xiàng)目

美國(guó)猶他州七年級(jí)生涯技術(shù)教育入門(mén)課程探析

學(xué)習(xí)理論的體系化嘗試——克努茲學(xué)習(xí)論綜述

以色列危機(jī)教育初探

受全球金融危機(jī)影響 美國(guó)大學(xué)畢業(yè)生硅谷遇冷

歐洲博洛尼亞進(jìn)程中的學(xué)生組織

美國(guó)聯(lián)邦政府對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的培育與引導(dǎo)

關(guān)于美國(guó)大學(xué)幫助學(xué)生就業(yè)的調(diào)查研究

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行萬(wàn)里路——徒步旅行的英國(guó)校友

讓教育閃耀出人性的光輝

加中多所大學(xué)簽交流協(xié)議預(yù)計(jì)有更多中國(guó)學(xué)生留學(xué)加拿大

受經(jīng)濟(jì)寒流侵襲美國(guó)一些大學(xué)校長(zhǎng)自減薪水

新加坡200萬(wàn)元獎(jiǎng)助學(xué)金鼓勵(lì)主修中文南大的新馬印學(xué)生可申請(qǐng)

平均起薪198萬(wàn)韓元韓國(guó)大學(xué)畢業(yè)生首月薪資高于日本與新加坡

德國(guó)控制論文QQ81995535 招生發(fā)展職業(yè)教育應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)蕭條

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受全球金融危機(jī)影響美國(guó)大學(xué)畢業(yè)生硅谷遇冷

引進(jìn) 融合創(chuàng)新——青島科技大學(xué)中德科技學(xué)院國(guó)際化人才培養(yǎng)探索