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小學(xué)教學(xué)研究
小學(xué)教學(xué)研究

編輯出版：小學(xué)教學(xué)研究雜志編輯部
主辦：江西教育出版社有限責(zé)任公司
出版周期：旬刊出版地：江西省南昌市
語種：中文　　ISSN：1006-284X


《小學(xué)教學(xué)研究雜志》2012年35期目錄

  • 美國小學(xué)生暑假作業(yè)是一面鏡子

    孫曙巒;

  • 《小學(xué)教學(xué)研究》理論版征稿啟事

  • 《諾貝爾》教學(xué)品評

    裴加龍;

  • 《長方體的表面積》教學(xué)案例及反思

    侯俊東;

  • 撥特色之弦 奏和諧之聲——記前進(jìn)中的石陽小學(xué)

    劉政江;謝青華;

  • 讓學(xué)生在交流中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)

    唐艷艷;

  • 略讀課文 重其所重——淺談略讀課文學(xué)習(xí)策略

    黃丹燈;陳招秀;

  • 略談如何提高品社課堂教學(xué)的實效性

    劉靜久;

  • 在數(shù)學(xué)思維活動中發(fā)展數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗

    樊安成;

  • 激發(fā)學(xué)生興趣,優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂

    閔三鳳;

  • “簡便運(yùn)算”其實不簡單

    顧健;

  • 初讀,需要講究“生成之法”——小學(xué)中年級閱讀教學(xué)第一課時“讀法”例析

    趙桂明;

  • 等一等,精彩隨后來

    鄭加榮;

  • 略談低年級語文教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

    吳春梅;

  • 多渠道引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀

    劉蕓;

  • 略談小學(xué)科學(xué)實驗材料的運(yùn)用策略

    徐富娟;

  • 淺談如何磨煉學(xué)生的作文意志

    黃勝;

  • 也談小學(xué)閱讀教學(xué)四目標(biāo)

    姚鳳榮;

  • 淺議現(xiàn)代英語教學(xué)中學(xué)生主體地位的實現(xiàn)

    季娜;

  • 倡導(dǎo)整體式數(shù)學(xué)文本

    王新剛;

  • 如何讓低年級學(xué)生樂學(xué)語文

    王琳;

  • 試談適合學(xué)生的“好算法”

    張傳寶;

  • 數(shù)學(xué)課堂重在關(guān)注全體學(xué)生

    盧瑛;

  • 順應(yīng)童心:兒童文學(xué)教學(xué)新的增長點——以《毽子變乖了》為例

    范吉明;

  • 體態(tài)語與小學(xué)低年級英語教學(xué)

    陳珂;

  • 未成曲調(diào)先有情——略談三年級習(xí)作興趣指導(dǎo)策略

    石義梅;

  • 我愛寫話——淺議低年級寫話教學(xué)

    凌紀(jì)霞;

  • 優(yōu)化課堂教學(xué)評價方式 切實提高教學(xué)實效性

    袁其才;

  • 指導(dǎo)學(xué)法,給予學(xué)習(xí)的金鑰匙——談能力型學(xué)困生學(xué)法指導(dǎo)的策略

    張 論文QQ81995535 瑛;

  • 如何拓展小學(xué)數(shù)學(xué)探究性學(xué)習(xí)的思維方式

    嚴(yán)海霞;

  • 小學(xué)語文教學(xué)中自主學(xué)習(xí)初探

    仇云;

  • 田徑運(yùn)動在小學(xué)階段興趣的激發(fā)與培養(yǎng)

    廖平;

  • 把讀寫落在實處

    莊永策;李啟亮;

  • 農(nóng)村小學(xué)作文教學(xué)之我見

    周仕作;

  • 巧借“班班通”資源,優(yōu)化語文課堂教學(xué)

    朱志燕;孔曉鋒;

  • 激活童趣 點燃激情——淺議小學(xué)中段快樂作文教學(xué)

    張敏;

  • 合理分組,殊途同歸——小學(xué)品德課堂中通過合理分組實現(xiàn)差異教學(xué)

    王秀蘭;

  • 多媒體技術(shù)在聾校語文教學(xué)應(yīng)用的思考與嘗試

    屈先花;

  • 如何選擇語文課堂的“嫁接點”

    李甲興;

  • 審視課堂的有效性

    吳元龍;

  • 發(fā)展多元智能的小學(xué)英語字母教學(xué)活動

    陸曉曉;

  • 更多時間 更多實踐——觀日本教師授語文課的幾點思考與啟發(fā)

    程曉紅;

  • 農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革面臨的問題與對策初探

    張芹;

  • 評課的有效性應(yīng)從尊重教師的課堂文本入手

    陳岳祥;

  • 讓思維的翅膀飛得更遠(yuǎn)——淺談如何釋放學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的空間

    尤芳;

  • 拓展閱讀,助推單元學(xué)習(xí)

    戴建春;

  • 優(yōu)化品德課程活動 為學(xué)生自主發(fā)展保駕護(hù)航

    胡麗芬;

  • 上好數(shù)學(xué)常態(tài)課 樸實中凸顯本色

    尚慶朵;

  • 參與,讓課堂活力四射

    王燕;

  • “巧”用多媒體,讓語文課堂生成精彩

    宋愈萍;

  • 小學(xué)語文素養(yǎng)教育模式初探

    周桂英;

  • 激發(fā)參與熱情 激活數(shù)學(xué)課堂

    高興泉;

  • 讓歡樂從數(shù)學(xué)課堂中飛出

    張守紅;

  • 科學(xué)探究應(yīng)有所為有所不為

    魏英;

  • 從擇�，F(xiàn)象看特色學(xué)校的創(chuàng)建

    鐘文;

  • 老師,我的“鴨梨”大——學(xué)生陽光心理培育案例一則

    王海芬;

  • 課堂,師生共生的快樂家園

    戴偉;盧愛俠;

  • “質(zhì)疑問難”讓數(shù)學(xué)課堂迸發(fā)創(chuàng)新的火花

    陶俊;

  • 別樣和諧在課堂

    黃曉春;

  • 育人,更多的是一種關(guān)愛

    王海文;

  • 《小學(xué)教學(xué)研究》2012年總目錄

  • 2012年《新小讀者》欄目調(diào)整及征稿啟事

  • 為孩子的幸福人生奠基——江西吉安市石陽小學(xué)

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