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中國(guó)電力教育

編輯出版：中國(guó)電力教育雜志編輯部
主辦：中國(guó)電力教育協(xié)會(huì)
出版周期：旬刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1007-0079

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《中國(guó)高等教育雜志》2008年11期

《東北亞外語(yǔ)研究雜志》2002年05期

《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2005年04期

《東北亞外語(yǔ)研究雜志》1994年03期

《現(xiàn)代企業(yè)教育雜志》1999年01期

《信息化建設(shè)雜志》2001年01期

《心理與健康雜志》2014年09期

《歷史教學(xué)(下半月刊)雜志》1995年06

《教育與職業(yè)雜志》2003年23期

《成才與就業(yè)雜志》2006年12期

《中國(guó)電力教育雜志》2010年18期目錄

試論我國(guó)高校的辦學(xué)自主權(quán)
姚曉咸;
教育國(guó)際化與中外合作辦學(xué)探究
涂和平;韓菲;
《中外合作辦學(xué)評(píng)估方案》的解讀與探討
劉魁;
馬克思主義理論指導(dǎo)下高校創(chuàng)業(yè)教育對(duì)策分析
陳蘭;李德平;
新形勢(shì)下外國(guó)留學(xué)生聯(lián)動(dòng)項(xiàng)目運(yùn)作模式及策略研究
吳敬;
創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革的困惑與出路
劉昭明;李瑞貴;韋巧燕;
大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力培養(yǎng)的探索
黃小龍;
職業(yè)化進(jìn)程中輔導(dǎo)員自我不良心理解讀及健康心理構(gòu)筑
段利強(qiáng);南晗;高倩;
新形勢(shì)下高校班主任工作的挑戰(zhàn)與探索
陳玉;陳倩倩;
柔性管理在中職學(xué)校班主任工作中的應(yīng)用
曾小苑;張登山;
大學(xué)班主任工作方法探討
黃久龍;黃俊卿;
高校招生規(guī)模擴(kuò)張背景下的本科專業(yè)規(guī)范探折——基于上海電力學(xué)院專業(yè)建設(shè)
周小力;沈坤全;張瑜;
論電力類高職院校開設(shè)風(fēng)力發(fā)電專業(yè)的必要性
王亞青;曲衛(wèi)冬;邵聯(lián)合;
高職院�！败娛吕碚摗闭n程教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建
吳凱;
學(xué)分制下二級(jí)學(xué)院完善教學(xué)管理的思考
楊曉萍;
以職業(yè)素質(zhì)為中心的學(xué)生綜合測(cè)評(píng)體系構(gòu)建研究
周月友;錢群雷;
非全日制工程碩士招生管理工作的問(wèn)題與對(duì)策
虞翔;錢增瑾;
淺談中職適應(yīng)“工學(xué)結(jié)合”的教學(xué)管理體系的構(gòu)建
陳曉云;
本科生導(dǎo)師制培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐
李涵;包立輝;
戰(zhàn)后日本大學(xué)入學(xué)考試制度的發(fā)展軌跡
溫芬;
區(qū)域研究生教育發(fā)展研究——以山東省為例
葛喜艷;
論研究生會(huì)在研究生管理和培養(yǎng)體系中的作用
杜昕;宋丹;
加強(qiáng)Seminar管理和考核提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量
劉翠瓊;賈黎明;
關(guān)于“工程流體力學(xué)”課程多媒體教學(xué)的思考
陶漢中;李菊香;
基于網(wǎng)絡(luò)化的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)改革及實(shí)踐
南柄飛;胡春安;
聽(tīng)障大學(xué)生思想政治理論課教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策研究
劉建平;張海叢;黨建強(qiáng);
“火炸藥應(yīng)用技術(shù)”課程改革與實(shí)踐
楊慧群;賀增弟;
關(guān)于高校本科經(jīng)濟(jì)學(xué)課程創(chuàng)新教學(xué)的思考
陳靜;
醫(yī)學(xué)物理學(xué)網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)實(shí)效分析
張忠華;李紅巖;
“電子商務(wù)法”課程案例教學(xué)的困境與出路
胡治芳;
MATLAB仿真在電力電子教學(xué)中的應(yīng)用
胡楷;單慶曉;翁飛兵;
基于“教實(shí)一體化”的“電機(jī)拖動(dòng)”課程教學(xué)設(shè)計(jì)
張鷹;
“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”課程教學(xué)方法初探
許一平;
情感教學(xué)在思想政治理論課教學(xué)中的運(yùn)用
王丹;
“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程理論與實(shí)踐協(xié)同教學(xué)
周圍;
試論短路電流計(jì)算在高職發(fā)電專業(yè)中的應(yīng)用研究
肖俊;陳子文;
優(yōu)化體育理論課教學(xué),提高學(xué)生文化素質(zhì)
周恩明;
創(chuàng)新教學(xué)方法提升高校教學(xué)質(zhì)量
張艷馥;洪旖旎;杜曉茜;
對(duì)“9+3”藏區(qū)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)初探
枉菊;劉志超;張翼輝;
“樓宇自動(dòng)化”課程教學(xué)改革探討
曹鋒;李連民;
對(duì)外漢語(yǔ)寫作教學(xué)中常見(jiàn)問(wèn)題及對(duì)策
濮擎紅;
軍用公文批評(píng)性通報(bào)寫作八“要”
李凱敏;
“安全系統(tǒng)工程”課程的教與學(xué)探討
鄧奇根;牛國(guó)慶;
“自控與熱工儀表”課程教學(xué)與實(shí)踐探討
程道來(lái);王清成;
“電機(jī)控制”課程設(shè)計(jì)教學(xué)的探討
李朝生;李先允;
現(xiàn)代工程教育理念下的傳感器課程教學(xué)改革
劉曉旻;張曉芳;李蘇貴;
“虛擬儀器與應(yīng)用”雙語(yǔ)教學(xué)探索與實(shí)踐
郭杰;潘雪濤;
“管理會(huì)計(jì)”課程的案例開放式教學(xué)研究——基于內(nèi)容構(gòu)架創(chuàng)新
尹夏楠;
基于工作過(guò)程的Java Web開發(fā)課程改革
馮明卿;馮玉東;馬軍周;
高職非農(nóng)專業(yè)服務(wù)新農(nóng)村的課程體系簡(jiǎn)議
陳承貴;
面向IC設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)的微電子學(xué)專業(yè)課程體系探索
韋保林;
操作系統(tǒng)課程教學(xué)與教師素養(yǎng)研究
張步忠;江偉;
自動(dòng)化專業(yè)實(shí)踐教學(xué)評(píng)價(jià)體系的研究
謝勇;張?zhí)炱?方宇;郭志波;于衛(wèi);
高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)的困境與出路
季丹丹;郝樂(lè)祥;
面向應(yīng)用的測(cè)控專業(yè)本科實(shí)踐教學(xué)改革探索——以“計(jì)算機(jī)控制技術(shù)”課程為
孟飛;周祥才;
在解剖生理學(xué)實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力
白燕萍;高宏建;楊春蘭;吳水才;
淺析高職物流管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)
朱琳;
“四階段七步教學(xué)法”在電子電工實(shí)訓(xùn)中的探索與應(yīng)用
盧波;
FPGA設(shè)計(jì)課程教學(xué)方法的研究
馮柳;
“土力學(xué)”實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探討
吳同情;許年春;呂慶江;
物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)在素質(zhì)教育中的作用
張冰;
高職“汽車發(fā)動(dòng)機(jī)”課程遞進(jìn)式教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
巫尚榮;周華新;牟林;
淺談中職學(xué)校語(yǔ)文課語(yǔ)言實(shí)踐教學(xué)
李金輝;
大學(xué)生道德社會(huì)化研究述評(píng)
王健;
論和諧網(wǎng)絡(luò)文化與大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀
施進(jìn)華;倪鴻燕;
新時(shí)期新階段軍校學(xué)員隊(duì)思想政治教育略談
施書赟;吳曉宇;
高校教工黨支部建設(shè)存在的問(wèn)題及對(duì)策——以長(zhǎng)沙理工大學(xué)教工黨支部建設(shè)調(diào)
江河;楊世全;陳華;
管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)途徑探索
石秀珠;
新時(shí)期高校創(chuàng)建學(xué)習(xí)研究型學(xué)生黨支部模式探索
葛云;
高校時(shí)尚文化現(xiàn)狀及其對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀影響的研究
任祥寶;
優(yōu)化整合校園環(huán)境提高思想政治教育實(shí)效性對(duì)策研究——以銅仁學(xué)院為例
龍麗;梁健;
解讀時(shí)尚文化對(duì)青少年的影響
閆超棟;
通過(guò)提升信息素養(yǎng)與配置能力促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)研究
郭紅生;
試論提高醫(yī)學(xué)生就業(yè)能力的主要經(jīng)驗(yàn)和做法
吳新菊;高鴻;
高職高專院校中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的必要性
毛怡;周順祥;田維珍;季春元;李亞南;
淺談大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮
劉珍;
試論當(dāng)前高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)狀、原因及對(duì)策
趙治;
基于主基二元法的高校管理人員績(jī)效考核
董劍;張劍;
省級(jí)計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)示范實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的探索與實(shí)踐
王岳斌;陳華;嚴(yán)權(quán)鋒;聶江;劉利強(qiáng);
公益型數(shù)字圖書館建設(shè)中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)原則
劉盈;
高校與社區(qū)共建圖書館的探索與實(shí)踐
孫素琴;
有效增加高中生課外閱讀量的研究
汪海珍;
關(guān)于農(nóng)村留守兒童教育問(wèn)題的思考
李湘祁;
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)中跨文化交際能力培養(yǎng)的實(shí)證研究
葉朝成;
人文素質(zhì)教育融入大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的研究
楊麗;
淺析培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)能力與深化大學(xué)英語(yǔ)課程改革
陳靜;
大學(xué)生英語(yǔ)寫作中的問(wèn)題分析及教學(xué)啟示探究
戚桂敏;
論多媒體在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
楊佳;
論文QQ81995535 試論大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中英文思維能力的培養(yǎng)
李雪;
高職院校英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)初探
胡杰;
水產(chǎn)學(xué)科專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)改革研究與實(shí)踐
王迎賓;王征;
英語(yǔ)語(yǔ)篇文體對(duì)句法結(jié)構(gòu)的選擇
任彤;張慧琴;
運(yùn)用思維邏輯記憶英語(yǔ)單詞
李光輝;
商務(wù)信函語(yǔ)氣風(fēng)格的控制與語(yǔ)言組織分析
東剛;
淺談中職校學(xué)生英語(yǔ)閱讀能力的培養(yǎng)
周清華;
關(guān)聯(lián)理論對(duì)外貿(mào)英語(yǔ)函電翻譯的語(yǔ)用解釋力
華雙林;
英文化妝品說(shuō)明書的體裁分析
喬田秋;
身勢(shì)語(yǔ)符號(hào)的隱喻色彩
祁文婷;蔡蘭珍;
推行績(jī)效管理工程的實(shí)踐與思考
李永清;
關(guān)于創(chuàng)新電力企業(yè)員工激勵(lì)手段的幾點(diǎn)思索
吳穎;楊曉;
低碳經(jīng)濟(jì)下電力企業(yè)教育培訓(xùn)的展望
劉香香;
構(gòu)建電力企業(yè)教育培訓(xùn)體系的探討
李峰云;
優(yōu)化組織溝通,提升企業(yè)管理水平
郭京超;
強(qiáng)化人員安全意識(shí),推進(jìn)安全文化建設(shè)
程靜;李富強(qiáng);王坤;
以人為本做好企業(yè)思想政治工作
馬福芝;張珍;
淺談電力施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理
李書群;昌龍;孫彬;
企業(yè)工會(huì)維護(hù)職工隊(duì)伍穩(wěn)定的實(shí)踐與思考
黃春喜;
加強(qiáng)降損節(jié)能措施,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益
孫國(guó)蘋;
我國(guó)可再生能源管理體制現(xiàn)狀、問(wèn)題及完善對(duì)策
李慧;荀振芳;
SAP的用戶管理及CUA管理模式操作實(shí)施步驟
李亞林;閆峰;
供電企業(yè)線損管理措施淺談
陳宏偉;劉宏國(guó);李岳峰;
智能電網(wǎng)環(huán)境下的綜合資源規(guī)劃研究
謝傳勝;侯文甜;
淺談?shì)旊娫O(shè)備狀態(tài)檢修管理模式的建立及應(yīng)用
崔鴻斌;王曉靜;胡文麗;
PMU的配置方法及WAMS在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用
張國(guó)彥;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

試論我國(guó)高校的辦學(xué)自主權(quán)

教育國(guó)際化與中外合作辦學(xué)探究

《中外合作辦學(xué)評(píng)估方案》的解讀與探討

馬克思主義理論指導(dǎo)下高校創(chuàng)業(yè)教育對(duì)策分析

新形勢(shì)下外國(guó)留學(xué)生聯(lián)動(dòng)項(xiàng)目運(yùn)作模式及策略研究

創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革的困惑與出路

大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力培養(yǎng)的探索

職業(yè)化進(jìn)程中輔導(dǎo)員自我不良心理解讀及健康心理構(gòu)筑

新形勢(shì)下高校班主任工作的挑戰(zhàn)與探索

柔性管理在中職學(xué)校班主任工作中的應(yīng)用

大學(xué)班主任工作方法探討

高校招生規(guī)模擴(kuò)張背景下的本科專業(yè)規(guī)范探折——基于上海電力學(xué)院專業(yè)建設(shè)

論電力類高職院校開設(shè)風(fēng)力發(fā)電專業(yè)的必要性

高職院�！败娛吕碚摗闭n程教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建

學(xué)分制下二級(jí)學(xué)院完善教學(xué)管理的思考

以職業(yè)素質(zhì)為中心的學(xué)生綜合測(cè)評(píng)體系構(gòu)建研究

非全日制工程碩士招生管理工作的問(wèn)題與對(duì)策

淺談中職適應(yīng)“工學(xué)結(jié)合”的教學(xué)管理體系的構(gòu)建

本科生導(dǎo)師制培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐

戰(zhàn)后日本大學(xué)入學(xué)考試制度的發(fā)展軌跡

區(qū)域研究生教育發(fā)展研究——以山東省為例

論研究生會(huì)在研究生管理和培養(yǎng)體系中的作用

加強(qiáng)Seminar管理和考核 提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量

關(guān)于“工程流體力學(xué)”課程多媒體教學(xué)的思考

基于網(wǎng)絡(luò)化的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)改革及實(shí)踐

聽(tīng)障大學(xué)生思想政治理論課教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策研究

“火炸藥應(yīng)用技術(shù)”課程改革與實(shí)踐

關(guān)于高校本科經(jīng)濟(jì)學(xué)課程創(chuàng)新教學(xué)的思考

醫(yī)學(xué)物理學(xué)網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)實(shí)效分析

“電子商務(wù)法”課程案例教學(xué)的困境與出路

MATLAB仿真在電力電子教學(xué)中的應(yīng)用

基于“教實(shí)一體化”的“電機(jī)拖動(dòng)”課程教學(xué)設(shè)計(jì)

“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”課程教學(xué)方法初探

情感教學(xué)在思想政治理論課教學(xué)中的運(yùn)用

“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程理論與實(shí)踐協(xié)同教學(xué)

試論短路電流計(jì)算在高職發(fā)電專業(yè)中的應(yīng)用研究

優(yōu)化體育理論課教學(xué),提高學(xué)生文化素質(zhì)

創(chuàng)新教學(xué)方法 提升高校教學(xué)質(zhì)量

對(duì)“9+3”藏區(qū)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)初探

“樓宇自動(dòng)化”課程教學(xué)改革探討

對(duì)外漢語(yǔ)寫作教學(xué)中常見(jiàn)問(wèn)題及對(duì)策

軍用公文批評(píng)性通報(bào)寫作八“要”

“安全系統(tǒng)工程”課程的教與學(xué)探討

“自控與熱工儀表”課程教學(xué)與實(shí)踐探討

“電機(jī)控制”課程設(shè)計(jì)教學(xué)的探討

現(xiàn)代工程教育理念下的傳感器課程教學(xué)改革

“虛擬儀器與應(yīng)用”雙語(yǔ)教學(xué)探索與實(shí)踐

“管理會(huì)計(jì)”課程的案例開放式教學(xué)研究——基于內(nèi)容構(gòu)架創(chuàng)新

基于工作過(guò)程的Java Web開發(fā)課程改革

高職非農(nóng)專業(yè)服務(wù)新農(nóng)村的課程體系簡(jiǎn)議

面向IC設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)的微電子學(xué)專業(yè)課程體系探索

操作系統(tǒng)課程教學(xué)與教師素養(yǎng)研究

自動(dòng)化專業(yè)實(shí)踐教學(xué)評(píng)價(jià)體系的研究

高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)的困境與出路

面向應(yīng)用的測(cè)控專業(yè)本科實(shí)踐教學(xué)改革探索——以“計(jì)算機(jī)控制技術(shù)”課程為

在解剖生理學(xué)實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力

淺析高職物流管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)

“四階段七步教學(xué)法”在電子電工實(shí)訓(xùn)中的探索與應(yīng)用

FPGA設(shè)計(jì)課程教學(xué)方法的研究

“土力學(xué)”實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探討

物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)在素質(zhì)教育中的作用

高職“汽車發(fā)動(dòng)機(jī)”課程遞進(jìn)式教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐

淺談中職學(xué)校語(yǔ)文課語(yǔ)言實(shí)踐教學(xué)

大學(xué)生道德社會(huì)化研究述評(píng)

論和諧網(wǎng)絡(luò)文化與大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀

新時(shí)期新階段軍校學(xué)員隊(duì)思想政治教育略談

高校教工黨支部建設(shè)存在的問(wèn)題及對(duì)策——以長(zhǎng)沙理工大學(xué)教工黨支部建設(shè)調(diào)

管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)途徑探索

新時(shí)期高校創(chuàng)建學(xué)習(xí)研究型學(xué)生黨支部模式探索

高校時(shí)尚文化現(xiàn)狀及其對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀影響的研究

優(yōu)化整合校園環(huán)境提高思想政治教育實(shí)效性對(duì)策研究——以銅仁學(xué)院為例

解讀時(shí)尚文化對(duì)青少年的影響

通過(guò)提升信息素養(yǎng)與配置能力促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)研究

試論提高醫(yī)學(xué)生就業(yè)能力的主要經(jīng)驗(yàn)和做法

高職高專院校中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的必要性

淺談大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮

試論當(dāng)前高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)狀、原因及對(duì)策

基于主基二元法的高校管理人員績(jī)效考核

省級(jí)計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)示范實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的探索與實(shí)踐

公益型數(shù)字圖書館建設(shè)中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)原則

高職院�！败娛吕碚摗闭n程教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建

加強(qiáng)Seminar管理和考核提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量

創(chuàng)新教學(xué)方法提升高校教學(xué)質(zhì)量

我國(guó)可再生能源管理體制現(xiàn)狀、問(wèn)題及完善對(duì)策