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中國電力教育

編輯出版：中國電力教育雜志編輯部
主辦：中國電力教育協(xié)會
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1007-0079

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《中國職業(yè)技術教育雜志》2005年14期

《新東方英語(大學版)雜志》2009年09

《大學英語雜志》2009年08期

《林區(qū)教學雜志》2000年05期

《中國電力教育雜志》2011年26期目錄

試論鄧小平公安教育思想
柳衛(wèi)民;
稿約
學術自由:建設高水平大學之根本所在——對西南聯(lián)大學術自由的辦學理念之
單蘭蘭;
多元價值社會中高校價值教育的重構(gòu)
陳思玉;連征勇;
中西大學校訓比較研究
陳靜;
俄羅斯教育評估制度的啟示
肖芬;朱玉琴;
全球化對職業(yè)繼續(xù)教育結(jié)構(gòu)要素的影響——從社會學角度論述
余藝藝;龍一平;
探索高職教育內(nèi)涵發(fā)展的思考
周贛琛;王梓林;
學科建設水平提升的思路與實踐
劉永紅;
利用公共空間展現(xiàn)和孵化創(chuàng)造力
侯悅民;嚴樂;高宏;
高校大學生創(chuàng)新思維培養(yǎng)現(xiàn)狀及培養(yǎng)對策探析
翟純純;
普通本科院校法學教育定位之我見
楊芳霞;石浩旭;
新形勢下高校成人教育探析
李奎剛;王晨艷;
從高職工科職業(yè)能力標準看藝術教育的多元價值
徐俐;谷榮;
略論研究型大學本科生科研管理機制的完善
方惠英;
大學生創(chuàng)新實驗計劃運行和管理長效機制初探
郭維城;張陳;肖楠;
獨立學院資產(chǎn)過戶問題探析
于忠華;
高校新校區(qū)建設項目財務效益后評價指標體系的新探究
翟久梅;胡慶國;巢蓉;
知識管理對遠程學習支持服務系統(tǒng)建設的啟示
鄔慶兒;
試論博士后制度與高校師資隊伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化的關系
吳凌堯;
校本培訓:高校青年教師隊伍建設的有效模式
歐陽霞;謝曉暉;
美國終身教職制對我國高校教師聘任制的啟示
徐娜;溫文君;
從項目化角度探索高校輔導員資助工作的新方法
閆寒;馬施洋;
規(guī)范河北省高職院校兼職教師管理的對策研究
馬瑞賢;趙永新;
高職院校兼職教師管理問題研究
楊濯;
廣東省高校國家級、省級教學名師獲獎研究及思考
耿玉蓮;
大學生“量化評教”的哲學批判
張杰;
和諧社會下中小學教師的師德建設
龔明壽;龔務;
“政產(chǎn)學研用”合作教育培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力
涂亞慶;毛育文;楊輝躍;
當今研究生評價存在的問題與對策思考
孫洋洋;
研究生思想政治教育的特點和難點研究
楊詠;
“破窗”理論在高校課堂教學管理中的應用
秦必瑜;
高校學分制實踐及其選課制度改革
婁雨;
GIS專業(yè)本科生導師制的實施與探討
吳德華;楊冰;陳奕;胡麗敏;
案例教學法在公共教育學教學中的應用
呂林;
經(jīng)濟管理類專業(yè)國際化建設研究
何永秀;熊威;
財會專業(yè)人才培養(yǎng)的思維方式現(xiàn)狀及改進
袁江云;
依托學科加強特色專業(yè)建設
李莉;高獻偉;李雪梅;
評建結(jié)合加快土木工程專業(yè)建設
王磊;劉寶臣;
自動化本科專業(yè)學生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式探索
史敬灼;
理工科院校對外漢語專業(yè)人才培養(yǎng)模式探究
徐正麗;
基于軟件仿真和硬件電路聯(lián)調(diào)的單片機課程設計
李雪蓮;時謙;
“熱工過程控制儀表”課程建設與改革
王鴻懿;
“計算機軟件技術”課程教學的思考與實踐
王海燕;
“計算機控制技術”教學改革實踐
楊蜀秦;郭文川;
問題情景教學在“微波電子線路”課程中的實踐探討
彭芳;吳軍;唐書娟;易春海;
項目驅(qū)動教學法在“傳感器與檢測技術”課程中的應用
袁向榮;
“交通環(huán)境與保護”教學方法研究
馮煥煥;
卓越工程師教育培養(yǎng)計劃下的應用型本科大學物理教學改革
張偉強;劉揚正;
基于卓越工程師培養(yǎng)的“誤差理論與數(shù)據(jù)處理”課程建設
韓曉娟;常太華;
不同版本《材料力學》教科書使用現(xiàn)狀和分類分析
田國環(huán);
對《EDA技術》教材改革的探索
程耀林;
EDA教學改革與創(chuàng)新實踐研究
任志平;黨瑞榮;
“光纖通信”課程教學模式改革的探索
焦學輝;陳麗茹;
自動化專業(yè)工程型課程教學模式改革與創(chuàng)新
唐桂忠;張廣明;俞輝;
多媒體技術在獨立學院數(shù)學教學中的實踐與應用
安徽燕;賀愛娟;
高�！靶蝿菖c政策”課程目標及其思想政治教育功能
石珉;
“中國近現(xiàn)代史綱要”網(wǎng)絡課程芻議
楊家余;
關于“運籌學”課程教學改革的若干問題探討
王周峰;宋紅偉;
基于工作過程的高職“軟件建模技術”課程改革與探索
宋承繼;
商學院“統(tǒng)計學”教學中存在的問題及對策分析
王述珍;
競賽式課程設計教學方法探索
陳林;汪小燕;曾喻江;
建筑與裝飾構(gòu)造課程“任務驅(qū)動”教學法研究與實踐
崔麗萍;
中職數(shù)控課程考核評價體系的探索
車曉紅;
基于MATLAB的DC-DC變換電路實驗教學探討
龔立嬌;岑紅蕾;李宏偉;
基于CDIO模式的計算機應用技術專業(yè)教學改革
時軍;王懿華;
實習基地建設與人才培養(yǎng)的探討
鄧江沙;徐蔚鴻;單樹民;易建勛;
“計算機圖形學”實驗課程教學改革與實踐
錢蘇斌;
金屬材料成型專業(yè)生產(chǎn)實習教學改革的探索
馬伯江;
控制系統(tǒng)仿真建模在實驗教學中的應用
林雅潔;
以培養(yǎng)技能型自動化人才為導向的實訓室建設與實踐
程麗平;李保銀;
參與式理念與社會工作實踐教學
高春鳳;
應用型高校思想政治理論課創(chuàng)新實踐教學路徑
呂慶華;郭智勇;
車輛工程專業(yè)實踐性教學體系研究與實踐
徐立友;周志立;曹青梅;王軍;
在分析化學實驗中發(fā)揮學生的主體作用
顧佳麗;馬占玲;
依托商業(yè)競賽打造精英式計算機專業(yè)人才
盧雪燕;李國偉;
論高校馬克思主義學院的建設與發(fā)展
劉友田;林美卿;
學習型、研究型、服務型高�；鶎狱h組織建設的思考與實踐
施宙;張永風;
把握世博契機,發(fā)揚高校基層黨組織的先鋒作用
成勇;
關于新時期社會主義道德教育的幾點思考
謝美仙;
社會轉(zhuǎn)型期獨立學院學生思想政治教育工作改進的思考
胡爭;
文化趨向多樣性視域下的思想政治教育研究
韓才喜;王躍飛;
生命教育對高校心理健康教育的啟示
徐文明;
中外合作辦學大學生民族精神培育探析
胡喜海;
高校完全學分制下學生社區(qū)建設實踐與思考——以南京某高校為例
方芳;
易班在論文QQ81995535 高校學生事務管理中的作用研究
陳巍巍;
當前高校志愿服務活動存在的問題及對策
黃繼輝;章立玲;
高職院校學生職業(yè)發(fā)展教育的問題與對策
李英;
和諧視野下大學生社會主義法律意識培養(yǎng)探討
彭華;
淺析如何加強實習學生的教育管理
史建梅;
女大學生戀愛觀調(diào)查研究
方芳;王婷婷;
天津城市建設學院安全工程專業(yè)畢業(yè)生調(diào)查研究
賴艷萍;呂建;趙國敏;
大學英語教學與寫作能力培養(yǎng)
楊洪;
大學生綜合能力的提高與英語練習題型設計——《新標準大學英語綜合教程》
應瓊;
河南高職院校實施多媒體英語教學現(xiàn)狀的調(diào)查研究
孫冬梅;
淺談二外法語教學
董斌孜孜;
略論高校英語專業(yè)學生翻譯能力
林一菁;何高大;
圣經(jīng)新約與現(xiàn)代英語之間的探究
黃學周;
脫離原語語言外殼在口譯記憶與口譯筆記訓練中的應用
潘學權(quán);謝賢德;
道安譯論——“五失本,三不易”之解讀
陳蓮蓮;
韋努蒂的歸化和異化翻譯觀
趙博;

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

試論鄧小平公安教育思想

稿約

學術自由:建設高水平大學之根本所在——對西南聯(lián)大學術自由的辦學理念之

多元價值社會中高校價值教育的重構(gòu)

中西大學校訓比較研究

俄羅斯教育評估制度的啟示

全球化對職業(yè)繼續(xù)教育結(jié)構(gòu)要素的影響——從社會學角度論述

探索高職教育內(nèi)涵發(fā)展的思考

學科建設水平提升的思路與實踐

利用公共空間展現(xiàn)和孵化創(chuàng)造力

高校大學生創(chuàng)新思維培養(yǎng)現(xiàn)狀及培養(yǎng)對策探析

普通本科院校法學教育定位之我見

新形勢下高校成人教育探析

從高職工科職業(yè)能力標準看藝術教育的多元價值

略論研究型大學本科生科研管理機制的完善

大學生創(chuàng)新實驗計劃運行和管理長效機制初探

獨立學院資產(chǎn)過戶問題探析

高校新校區(qū)建設項目財務效益后評價指標體系的新探究

知識管理對遠程學習支持服務系統(tǒng)建設的啟示

試論博士后制度與高校師資隊伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化的關系

校本培訓:高校青年教師隊伍建設的有效模式

美國終身教職制對我國高校教師聘任制的啟示

從項目化角度探索高校輔導員資助工作的新方法

規(guī)范河北省高職院校兼職教師管理的對策研究

高職院校兼職教師管理問題研究

廣東省高校國家級、省級教學名師獲獎研究及思考

大學生“量化評教”的哲學批判

和諧社會下中小學教師的師德建設

“政產(chǎn)學研用”合作教育 培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力

當今研究生評價存在的問題與對策思考

研究生思想政治教育的特點和難點研究

“破窗”理論在高校課堂教學管理中的應用

高校學分制實踐及其選課制度改革

GIS專業(yè)本科生導師制的實施與探討

案例教學法在公共教育學教學中的應用

經(jīng)濟管理類專業(yè)國際化建設研究

財會專業(yè)人才培養(yǎng)的思維方式現(xiàn)狀及改進

依托學科 加強特色專業(yè)建設

評建結(jié)合加快土木工程專業(yè)建設

自動化本科專業(yè)學生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式探索

理工科院校對外漢語專業(yè)人才培養(yǎng)模式探究

基于軟件仿真和硬件電路聯(lián)調(diào)的單片機課程設計

“熱工過程控制儀表”課程建設與改革

“計算機軟件技術”課程教學的思考與實踐

“計算機控制技術”教學改革實踐

問題情景教學在“微波電子線路”課程中的實踐探討

項目驅(qū)動教學法在“傳感器與檢測技術”課程中的應用

“交通環(huán)境與保護”教學方法研究

卓越工程師教育培養(yǎng)計劃下的應用型本科大學物理教學改革

基于卓越工程師培養(yǎng)的“誤差理論與數(shù)據(jù)處理”課程建設

不同版本《材料力學》教科書使用現(xiàn)狀和分類分析

對《EDA技術》教材改革的探索

EDA教學改革與創(chuàng)新實踐研究

“光纖通信”課程教學模式改革的探索

自動化專業(yè)工程型課程教學模式改革與創(chuàng)新

多媒體技術在獨立學院數(shù)學教學中的實踐與應用

高�！靶蝿菖c政策”課程目標及其思想政治教育功能

“中國近現(xiàn)代史綱要”網(wǎng)絡課程芻議

關于“運籌學”課程教學改革的若干問題探討

基于工作過程的高職“軟件建模技術”課程改革與探索

商學院“統(tǒng)計學”教學中存在的問題及對策分析

競賽式課程設計教學方法探索

建筑與裝飾構(gòu)造課程“任務驅(qū)動”教學法研究與實踐

中職數(shù)控課程考核評價體系的探索

基于MATLAB的DC-DC變換電路實驗教學探討

基于CDIO模式的計算機應用技術專業(yè)教學改革

實習基地建設與人才培養(yǎng)的探討

“計算機圖形學”實驗課程教學改革與實踐

金屬材料成型專業(yè)生產(chǎn)實習教學改革的探索

控制系統(tǒng)仿真建模在實驗教學中的應用

以培養(yǎng)技能型自動化人才為導向的實訓室建設與實踐

參與式理念與社會工作實踐教學

應用型高校思想政治理論課創(chuàng)新實踐教學路徑

車輛工程專業(yè)實踐性教學體系研究與實踐

在分析化學實驗中發(fā)揮學生的主體作用

依托商業(yè)競賽打造精英式計算機專業(yè)人才

論高校馬克思主義學院的建設與發(fā)展

學習型、研究型、服務型高�；鶎狱h組織建設的思考與實踐

把握世博契機,發(fā)揚高校基層黨組織的先鋒作用

關于新時期社會主義道德教育的幾點思考

“政產(chǎn)學研用”合作教育培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力

依托學科加強特色專業(yè)建設

高�！靶蝿菖c政策”課程目標及其思想政治教育功能

學習型、研究型、服務型高�；鶎狱h組織建設的思考與實踐

易班在論文QQ81995535 高校學生事務管理中的作用研究