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學(xué)生之友(小學(xué)版)
學(xué)生之友(小學(xué)版)

編輯出版：學(xué)生之友(小學(xué)版)雜志編輯部
主辦：哈爾濱市教育研究院
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1002-2112


《學(xué)生之友(小學(xué)版)雜志》2012年06期目錄

  • 撥動(dòng)情弦,彈奏優(yōu)美的“交際”樂(lè)章

    陳真真;

  • 《啟迪與智慧》(教育)征稿通知

  • “活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)”模式下師生角色的重審

    紀(jì)學(xué)鋒;

  • 美學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中激活身心促同構(gòu)——《音樂(lè)之都維也納》教學(xué)感悟

    李梅;

  • 在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神

    趙黎琳;

  • 促動(dòng)學(xué)生口語(yǔ)交際之“弦”

    趙娟;

  • 講究“六”注重 提高識(shí)字效率

    黃美鈴;

  • 把握好“度” 巧妙實(shí)施語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)

    戴月芹;

  • 情感,小學(xué)語(yǔ)文作文的生命線

    方艷;

  • 以學(xué)定教 優(yōu)化個(gè)性表達(dá)——小學(xué)生個(gè)性化作文教學(xué)淺談

    馮華林;

  • 追求“理性”朗讀

    姚波;

  • 小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文閱讀教學(xué)應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題

    張?jiān)铝?

  • 在“讀”中體驗(yàn) 在“讀”中收獲——《半截蠟燭》的教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析

    冷玲琳;

  • 小學(xué)語(yǔ)文教材插圖的有效利用

    尤建峰;

  • 《黃河的主人》教學(xué)設(shè)計(jì)

    許美玲;

  • 將“語(yǔ)”進(jìn)行到底——以說(shuō)明文《鯨》為課例

    陳阿微;

  • 課堂精彩在追問(wèn)中生成

    張梅英;

  • 以學(xué)定教,完成高效高質(zhì)的小語(yǔ)課堂

    姚曉清;

  • 優(yōu)化課堂提問(wèn),提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的有效性

    王金娜;

  • 小學(xué)低年級(jí)識(shí)字能力培養(yǎng)

    紀(jì)國(guó)祥;

  • 興趣催生高效閱讀教學(xué)的思考

    楊連紅;

  • 談低年級(jí)寫話教學(xué)

    陳山海;

  • 讓識(shí)字教學(xué)趣味化

    于姍;

  • 讓孩子的童年充滿閱讀的陽(yáng)光

    王冬娣;

  • 小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)初探

    周明花;

  • 低年級(jí)寫話訓(xùn)練我有妙招

    劉正榮;

  • 讀寫結(jié)合 注重過(guò)程

    何靜嫻;

  • 語(yǔ)文教學(xué)必須加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練

    李穎;

  • 閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑能力初探

    吳盛華;

  • 輕負(fù)高質(zhì)從閱讀開始——小學(xué)生數(shù)學(xué)課本閱讀規(guī)范教育淺析

    阮云華;

  • 實(shí)踐是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的源泉

    林新法;

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)的有效性

    林宏濱;

  • 小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)解題策略談

    趙學(xué)剛;

  • 探討小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)

    陳洪芳;

  • 培養(yǎng)學(xué)生數(shù)感的幾點(diǎn)體會(huì)

    嚴(yán)芹;

  • 讓小學(xué)生在豐富的數(shù)學(xué)活動(dòng)中學(xué)幾何

    李育軍;

  • 教師的表演技能對(duì)聾生數(shù)學(xué)教學(xué)的積極作用

    楊學(xué)艷;

  • 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)設(shè)計(jì)

    魏國(guó);

  • 巧妙導(dǎo)入 體驗(yàn)快樂(lè)

    梁尚揚(yáng);

  • 數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)也要勤子“耕耘”——對(duì)如何上好復(fù)習(xí)課的實(shí)踐與反思

    朱建芳;

  • 如何教學(xué)生玩好分?jǐn)?shù)

    胡太霞;

  • 加強(qiáng)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué) 調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與性和探究性

    王淑藤;

  • 通過(guò)情境優(yōu)化課堂教學(xué)的方法

    裴建武;

  • 國(guó)標(biāo)本數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)中的方程教學(xué)

    吳大杰;

  • 簡(jiǎn)便計(jì)算的內(nèi)涵發(fā)掘

    孟慶凱;

  • 如何提高課堂教學(xué)的有效性

    劉方勤;

  • 如何教學(xué)小學(xué)應(yīng)用題

    沈金花;

  • 提高數(shù)學(xué)閱讀能力的策略

    魯加國(guó);

  • 感受“數(shù)學(xué)天堂使者”的語(yǔ)言魅力

    陳淑娟;

  • 用心關(guān)注“基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)”的獲得

    付啟清;

  • 合作學(xué)習(xí)中的常見(jiàn)問(wèn)題及解決策略

    陳華;

  • 創(chuàng)設(shè)生活情境,活化數(shù)學(xué)課堂

    施甘野;

  • 讓數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課充滿實(shí)效

    丁玲;

  • 讓有效評(píng)價(jià)在數(shù)學(xué)課堂中綻放光彩

    李安森;

  • 提高小學(xué)生的英語(yǔ)寫作技能的研究

    吳志艷;

  • 網(wǎng)絡(luò)資源在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的開發(fā)和利用

    徐曉英;

  • 小學(xué)英語(yǔ)單詞趣味教學(xué)法

    馬換輕;

  • 讓復(fù)習(xí)課活起來(lái)

    陸靜;

  • 小學(xué)英語(yǔ)有效朗讀教學(xué)“三步曲”

    郁愛(ài)華;

  • 靈動(dòng)的歌曲 靈活的教學(xué)

    陳平;

  • 聚焦重難點(diǎn)——讓國(guó)畫教學(xué)課堂走向有效

    余軍武;

  • 小學(xué)國(guó)畫教學(xué)探索

    劉凱敏;

  • 讓游戲在幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)中更精彩

    李昉;

  • 以“柔”克剛——師幼交往中的教師情緒管理

    徐秋燕;

  • 體育常態(tài)課教學(xué)的有效性

    鄭麗真;

  • 體育課堂教學(xué)中教師的非言語(yǔ)評(píng)價(jià)之運(yùn)用

    楊志剛;

  • 體育課中怎樣創(chuàng)造“激”教學(xué)

    王麗篇;

  • 實(shí)施綠色體育教育 培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)

    涂涓;

  • 如何在小學(xué)科學(xué)課上培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力

    柳昂;

  • 滲透思品教育 遍開德育之花——談小學(xué)信息技術(shù)課程中思想品德教育的滲

    張海燕;江玉龍;

  • 關(guān)注動(dòng)態(tài)生成,讓小學(xué)品德課堂煥發(fā)生命的精彩

    朱永喜;

  • 課堂教學(xué)中處理偶發(fā)事件的教育機(jī)智

    吳文鋒;

  • 小學(xué)科學(xué)課堂推行合作探究式教學(xué)的實(shí)踐分析

    李亞炯;

  • 根據(jù)認(rèn)知規(guī)律 發(fā)揮學(xué)習(xí)主動(dòng)性——課改下我如何上一年級(jí)數(shù)學(xué)課

    劉臘鳳;

  • 走進(jìn)孩子心靈

    孟素紅;

  • 學(xué)生作業(yè)巧設(shè)計(jì) 精雕細(xì)刻提實(shí)效

    李惠麗;

  • 可愛(ài)的小金魚

    黃安倫;

  • 淺談廣播體操比賽的進(jìn)出場(chǎng)

    黎林;

  • 我學(xué)會(huì)了拔草

    郭鑫榕;

  • 讓養(yǎng)成教育照亮孩子成長(zhǎng)之 論文QQ81995535 路——江蘇海門市臨江中心小學(xué)養(yǎng)成教育特色介紹

    蔡紅兵;施蓓蕾;

  • 注重養(yǎng)成教育 培育良好習(xí)慣——江蘇海門市臨江中心小學(xué)

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