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學生之友(小學版)
學生之友(小學版)

編輯出版：學生之友(小學版)雜志編輯部
主辦：哈爾濱市教育研究院
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1002-2112


《學生之友(小學版)雜志》2013年01期目錄

  • 用生命在歌唱

    黨海峰;

  • 培養(yǎng)智慧的孩子:天賦教育在美國

  • 信息技術與漢語拼音教學的有效結合

    趙玉蘭;

  • 教師做好幾小步——提高外來民工子女寫作能力一大步

    顧錦燕;

  • 習作,想說愛你很容易——有效提高習作教學實效性的策略

    高阿玲;

  • 淺談如何提高作文教學的實效性

    陳美蘭;

  • 讓孩子不知不覺中愛上寫話

    殷麗娟;

  • 如何更有效地提高小學寫字教學

    范忠明;

  • 卸下沉重的識字包袱

    林月紅;

  • 讓童心在童話中閃爍——童話習作教學設計

    鄒美林;

  • 如何培養(yǎng)小學生良好的書寫習慣

    胡葉曉;

  • “三十六計”讓生字教學樹上開花

    高從世;

  • 教給學生寫字方法 提高寫字教學效果

    祭瑱;

  • 靈活運用資源,促進語文教學生成

    趙一民;

  • 素質教育呼喚圓融通變的教師

    莊兆福;

  • 生成——讓語文課堂流光溢彩

    宋勤明;

  • 學貴有疑——淺談學生質疑能力培養(yǎng)

    陳靜;

  • 小學語文生活化教學探索

    陳金表;

  • 淺議如何提高語文教學質量

    梁俊波;

  • 課堂表演在語文教學中的作用

    湯樹勇;

  • 做個會講故事的語文老師

    王德健;

  • 淺談小學語文老師反思的學問

    吳凌琳;

  • 讓學生在自主探究中體驗學習的快樂

    陳圣兵;

  • 機智的教學引導,使課堂煥發(fā)生命的活力

    韓青;

  • 給語文作業(yè)添上生活的色彩

    徐志成;

  • 找準突破點構建簡約有效的語文課堂

    王海燕;

  • 創(chuàng)新語文教學模式 演繹精彩語文課堂

    于小紅;

  • 文以載道 因文悟道——論小學語文教學中思想教育的滲透

    張雪蘭;

  • 大語文觀下課堂教學的實踐研究

    劉藝嬌;

  • 構建互動課堂 創(chuàng)新口語交際和閱讀能力

    呂碧枝;

  • 小學語文課堂提問的技巧

    祁小紅;

  • 給孩子一個靈動的語文課堂

    鄧海琴;

  • 《歡樂的潑水節(jié)》(第二課時)教案設計

    汪楊;

  • 《窮人》第二課時教學案例

    陳美蘭;

  • 小學語文人文課堂的構建分析

    張萍萍;

  • 數(shù)字圖書館在小學語文教學中的作用

    王麗清;

  • 如何提高學生的閱讀能力

    余芳;

  • 小學語文閱讀教學之我見

    項桂云;

  • 誦讀經(jīng)典,提高德育素養(yǎng)

    毛艷梅;

  • 在閱讀教學中提高品讀體驗的效果

    趙麗霄;

  • 在閱讀教學中培養(yǎng)學生的想象能力

    薛奎武;

  • 小學語文閱讀教學初探

    畢軍;

  • 淺談閱讀與寫作

    范強;

  • 小學生閱讀能力的培養(yǎng)

    肖福蘭;

  • 加強閱讀訓練,提高學生語感

    楊曉娟;

  • 創(chuàng)造能力培養(yǎng)在閱讀教學中的踐行研究

    應維英;

  • “讀”具匠心 恍然大“悟”

    張冰;

  • 培養(yǎng)后進生健康心理的有效策略

    劉國瑞;

  • 教師成長三部曲——新課改教師成長點滴談

    汪潔飛;

  • 活用品德教材,促進目標達成

    秦二彬;

  • 用心耕 論文QQ81995535 耘,奏響愛的樂章

    蔣惠英;

  • 面朝大海春暖花開——淺談正確認識班主任工作

    陳思;

  • 給體育課添點顏色——淺談“色彩”和“體育”

    邵彪;

  • 盤活親子教育,成就有效早教

    施月平;

  • 談班主任工作的幾個轉變

    張鳳和;

  • 淺談在音樂教學中提升學生的審美素養(yǎng)

    項麗娜;

  • 幼兒音樂游戲指導策略

    張君明;

  • 新視域下小學音樂唱歌教學初探

    范璐茜;

  • 創(chuàng)編表演,讓農(nóng)村孩子感受音樂魅力

    郭婷鳳;

  • 讓學生漫步音樂的“殿堂”

    胡嫣;

  • 搞好美術欣賞 提高鑒賞能力

    李彩萍;

  • 試論如何在小學音樂課堂中踐行情境教學

    劉薇;

  • 小學音樂課堂中的歌唱教學

    羅晗語;

  • 亡羊補牢,未為晚也——轉化小學高年級英語學困生的研究

    李陽;

  • 談小學英語語篇教學

    陳星;

  • 小學英語合作學習真的“合作愉快”嗎?

    黃珍琳;

  • 搞活英語教學 培養(yǎng)思維能力

    李楊;

  • 淺談游戲在英語教學中的作用

    劉彩文;

  • 小學英語課堂合作學習存在的問題與有效對策

    劉麗;

  • 讓英語走向生活

    唐林;

  • 情境中學習 操練中鞏固——談小學英語新知教學的方法

    王培;

  • 趣味教學法在英語音標教學中的有效應用

    吳鶴奇;

  • 信息技術在小學英語教學中的運用

    張鵬宇;

  • 淺談小學英語教學中教與學的和諧

    朱麗紅;

  • “對比教學法”在青少年乒乓球教學中的應用

    凌志雄;龍鳳;

  • 學生促使我思考,我和學生共進步

    馬智馨;

  • 在聾語文教學中提高聾生閱讀能力的幾點嘗試

    諶雪飛;

  • 回頭“率”為復習插上翅膀

    紀圓婧;

  • 提問法在體育教學中的應用管窺

    凌志雄;單亮亮;

  • 淺淡“教”與“玩”在體育教學中的運用

    蔣衛(wèi)進;

  • 讓師愛灑滿每個空間

    金娥;

  • 淺議幼兒動手能力的培養(yǎng)

    李維芳;

  • 不發(fā)言的孩子,請你看我出招!

    龐麗君;

  • 淺談智障兒童生活適應能力的康復

    王久保;

  • 靈動的盲文教學——淺談一年級的盲文拼音教學

    夏敏;

  • 試論小學體育如何吸引學生

    時小東;

  • 盡享合作的快樂——淺議小學科學課堂合作學習

    張福鑫;

  • 如何提高小學語文閱讀教學的效率

    管芳;

  • 科技創(chuàng)新的引路人——孫旭亮

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