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現(xiàn)代特殊教育
現(xiàn)代特殊教育

編輯出版:現(xiàn)代特殊教育雜志編輯部
主辦:江蘇教育報刊總社
出版周期:雙月刊出版地:江蘇省南京市
語種:中文  ISSN:1004-8014


《現(xiàn)代特殊教育雜志》1999年07期目錄
  • 特殊教育學(xué)校暫行規(guī)程

  • 辦好特教刊物 促進事業(yè)發(fā)展——現(xiàn)代特殊教育雜志全國通訊工作會議在山

    雨林;
  • 將科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力——江蘇省現(xiàn)代特殊教育研究服務(wù)中心開展對社會服

  • 來自“希望之家”的報告——記“邳州市紅十字會小兒麻痹后遺癥康復(fù)中心”

    沈玉林;
  • 如何處理好殘疾兒童隨班就讀的備課環(huán)節(jié)

    彭霞光;
  • 有感于隨班就讀中弱智生的行為矯正與訓(xùn)練

    吳永法;黃曉英;
  • 規(guī)范隨班就讀管理的幾點做法

    黃佩泉;
  • 做好新時期聾生德育教育工作

    霍受燕;周光華;
  • 特殊教育學(xué)校職業(yè)教育模式初探

    任健美;錢新平;
  • 個別化作文課堂教學(xué)模式初探

    趙慶;
  • 音樂療法與學(xué)習(xí)障礙

    周平;
  • 淺談學(xué)習(xí)障礙的補救教學(xué)模式

    展雷蕾;馬安民;
  • 特殊教育學(xué)校如何構(gòu)建素質(zhì)教育的目標(biāo)體系

    路榮喜;
  • 思想政治課的情感教學(xué)——論聾校職業(yè)高中

    戴東紅;
  • 等級+特長+鼓勵性評語是轉(zhuǎn)化后進生的有效方法

    劉德華;
  • 關(guān)于重新編纂全國特教學(xué)校名錄的啟事

  • 聾校中年級語文詞語教學(xué)新探

    劉金卯;
  • 談聾校語文課件制作的幾個策略——《我要的是葫蘆》一感

    蔡紅秀;
  • 適應(yīng)技能:適應(yīng)行為的發(fā)展

    郭伯良;
  • 淺談重度弱智兒童語言溝通訓(xùn)練

    王軍霞;
  • 培智班學(xué)生的施教方法

    王建林;姚惠琴;
  • 校語文教師教學(xué)口語的特點和要求

    李澤慧;
  • 中國象棋上 論文QQ81995535 ——盲文棋譜縮寫法

    李林峰;
  • 特教短波

  • 試論我國殘疾兒童的職業(yè)教育

    劉全禮;
  • 全日制聾校實驗教材思想品德第十一冊介紹(一)

    李麗蘭;
  • 德國特殊教育的特點和趨勢(三)

    應(yīng)偉忠;
  • 21世紀(jì)特殊教育合作——社區(qū)網(wǎng)絡(luò)——第18屆亞太地區(qū)特殊教育研討會概

    錢麗霞;
  • 特教美苑

  • 邁向新世紀(jì)的江蘇鎮(zhèn)江特殊教育中心


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