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比較教育研究
比較教育研究

編輯出版：比較教育研究雜志編輯部
主辦：北京師范大學
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1003-7667


《比較教育研究雜志》2014年06期目錄

  • 全球化視域下跨文化領導力發(fā)展階段與模式探究

    崔文霞 黃志成

  • 《比較教育研究》開通在線投稿啟事

  • 繼承與嬗變——全球化時代的韓國傳統(tǒng)文化教育

    姜英敏

  • 儒家倫理課程對現(xiàn)代文化價值觀的形塑:新加坡的經(jīng)驗與啟示

    楊明全

  • 英國傳統(tǒng)文化教育研究

    王璐 尤錚

  • 淺議法國傳統(tǒng)文化教育

    劉敏

  • 科學前概念中西方研究進展追蹤——文獻計量學視角揭示的中西方差異

    石翡 丁邦平

  • 21世紀以來美國教育管理研究的可視化分析——基于《美國教育管理季刊》

    楊天平 段曉敏

  • 國際“情境學習”研究的熱點領域與前沿問題

    潘黎 劉建如 侯劍華

  • 歐美數(shù)學素養(yǎng)教育研究

    黃友初

  • 世界著名中學學校精神的功能及其形成機制研究——以幾所世界著名中學為例

    田愛麗

  • 在參與社群中養(yǎng)成公民資質(zhì)——美國學校公民參與社會管理研究與借鑒

    于希勇

  • 中韓小學生志愿服務活動比較研究

    黃亨奎 張寶臣 李揆殷

  • 日本家庭教育支援事業(yè)的保障

    樊秀麗

  • 美國“國家歷史日”活動的發(fā)展歷程、宗旨、比賽方式及特點

    鄧凌雁 李稚勇

  • 中德新版初中地理課程標準比較研究

    蔚東英 王民 李彥樂 高翠微

  • 高中化學課程目標的國際比較研究

    王磊 姜言霞

  • 中、芬、韓、加、澳、美高中物理課程標準的比較與啟示

    張靜 郭玉英

  • 新加坡 論文QQ81995535 中小學網(wǎng)絡素養(yǎng)教育探析

    王國珍 羅海鷗

  • 印度2012年“國家職業(yè)教育資格框架”述評

    王為民

  • OECD發(fā)布創(chuàng)造性的問題解決技能PISA報告

    張婷婷

  • PISA調(diào)查顯示:法國學生在解決日常生活問題上更加靈活

    張夢琦

  • PISA問題解決技能測評,日本排名第三

    于帆

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