欧美色色网,亚洲日本VA午夜在线影院

高教探索

編輯出版：高教探索雜志編輯部
主辦：廣東省高等教育學會
出版周期：雙月刊出版地：廣東省廣州市
語種：中文　　ISSN：1673-9760

相關(guān)推薦

《職業(yè)教育(中旬刊)雜志》2004年13期

《歷史教學(下半月刊)雜志》1989年02

《寫作(上旬刊)雜志》1992年08期

《比較教育研究雜志》1994年04期

《紡織服裝教育雜志》2006年02期

《大學數(shù)學雜志》2006年03期

《職業(yè)時空雜志》2001年06期

《英語文摘雜志》2002年03期

《統(tǒng)計教育雜志》2010年07期

《成人高教學刊雜志》1998年06期

《高教探索雜志》2007年02期目錄

論“新公共管理”對我國大學組織權(quán)力運行模式的影響
許杰;
新制度主義視角下的北大改革——兼議《中國大學制度變革:新制度主義分析
張立新;
學術(shù)自由的類型劃分及其意義
高軍;
北京大學教師聘任制政策的回溯性價值分析
張英麗;戎華剛;
科學與人文融合的路徑開掘——喬治·薩頓的新人文主義教育思想述評
王建平;
大學的組織政治學分析
李碩豪;
大學組織變革趨同的社會學思考
吳慧平;
大學的社會服務職能及其合法性分析
王作權(quán);
中國高等教育評估的問題及其對策
施雨丹;
我國高校教職工代表大會制度變遷的歷史考察
郭卉;
論地方高等論文QQ81995535 教育的跨越式發(fā)展
梁北漢;
論學分制內(nèi)涵體系及其制度設(shè)計理念
呂向虹;
教師參與高校決策:高校發(fā)展的重要內(nèi)生力
尹曉敏;
市域新建本科院校在高等教育系統(tǒng)中的人才培養(yǎng)目標定位
樓英偉;王建力;
應用型本科人才培養(yǎng)模式及其運行條件探討
徐理勤;顧建民;
新形勢下培養(yǎng)提高工科學生工程實踐能力的認識與實踐
袁慧;于兆勤;秦哲;
院校研究:借鑒與創(chuàng)新
陶美重;劉貴友;
試析美國大學學術(shù)職業(yè)發(fā)展的獨特性——基于對美國大學終身教職制度的考察
文雪;沈紅;
大學與產(chǎn)業(yè)科研合作內(nèi)部管理運行機制的國際比較研究
許長青;
臺灣高等教育評鑒淺析
吳言蓀;
美國高校兼職教師發(fā)展的問題及其對策
王冬梅;
從中世紀大學的學術(shù)生活看學科文化的特點
蔣洪池;
近代中國私立大學教育學科的建立與發(fā)展
項建英;
論高等職業(yè)教育核心競爭力提高的著力點
李小魯;
提升廣東高職院校核心競爭力的策略研究——質(zhì)量和特色的視角
劉蘭平;肖理想;
獨立學院教育質(zhì)量保障論略
劉巨欽;朱健;
后現(xiàn)代課程觀視域下的高職院校思想政治理論課“效能”模式構(gòu)建
張輝;
高等農(nóng)業(yè)院校的辦學定位與發(fā)展戰(zhàn)略選擇
庫夭梅;江青艷;黃文勇;
大學生就業(yè)期望與實際就業(yè)的關(guān)聯(lián)性分析研究
曾向昌;
從大學生消費現(xiàn)狀的調(diào)查看消費特質(zhì)的塑造
甘壽國;田小丹;朱旖玲;何錦文;
大學畢業(yè)生就業(yè)滿意度影響因素的實證研究
涂曉明;
大學生心理沖突現(xiàn)狀調(diào)查
章明明;
構(gòu)建高校師德建設(shè)長效機制的理論與實踐
陳潮光;
論生命教育
韋柳琴;
大學生網(wǎng)絡文化素質(zhì)探微
孫麗芳;
論全球化語境中高等教育對民族文化的發(fā)展與弘揚
李艷暉;
科研團隊與高校創(chuàng)新
曾旸;
中國當代紀念大學之文化特質(zhì)
張文峰;黃霞;

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

論“新公共管理”對我國大學組織權(quán)力運行模式的影響

新制度主義視角下的北大改革——兼議《中國大學制度變革:新制度主義分析

學術(shù)自由的類型劃分及其意義

北京大學教師聘任制政策的回溯性價值分析

科學與人文融合的路徑開掘——喬治·薩頓的新人文主義教育思想述評

大學的組織政治學分析

大學組織變革趨同的社會學思考

大學的社會服務職能及其合法性分析

中國高等教育評估的問題及其對策

我國高校教職工代表大會制度變遷的歷史考察

論地方高等 論文QQ81995535 教育的跨越式發(fā)展

論學分制內(nèi)涵體系及其制度設(shè)計理念

教師參與高校決策:高校發(fā)展的重要內(nèi)生力

市域新建本科院校在高等教育系統(tǒng)中的人才培養(yǎng)目標定位

應用型本科人才培養(yǎng)模式及其運行條件探討

新形勢下培養(yǎng)提高工科學生工程實踐能力的認識與實踐

院校研究:借鑒與創(chuàng)新

試析美國大學學術(shù)職業(yè)發(fā)展的獨特性——基于對美國大學終身教職制度的考察

大學與產(chǎn)業(yè)科研合作內(nèi)部管理運行機制的國際比較研究

臺灣高等教育評鑒淺析

美國高校兼職教師發(fā)展的問題及其對策

從中世紀大學的學術(shù)生活看學科文化的特點

近代中國私立大學教育學科的建立與發(fā)展

論高等職業(yè)教育核心競爭力提高的著力點

提升廣東高職院校核心競爭力的策略研究——質(zhì)量和特色的視角

獨立學院教育質(zhì)量保障論略

后現(xiàn)代課程觀視域下的高職院校思想政治理論課“效能”模式構(gòu)建

高等農(nóng)業(yè)院校的辦學定位與發(fā)展戰(zhàn)略選擇

大學生就業(yè)期望與實際就業(yè)的關(guān)聯(lián)性分析研究

從大學生消費現(xiàn)狀的調(diào)查看消費特質(zhì)的塑造

大學畢業(yè)生就業(yè)滿意度影響因素的實證研究

大學生心理沖突現(xiàn)狀調(diào)查

構(gòu)建高校師德建設(shè)長效機制的理論與實踐

論生命教育

大學生網(wǎng)絡文化素質(zhì)探微

論全球化語境中高等教育對民族文化的發(fā)展與弘揚

科研團隊與高校創(chuàng)新

中國當代紀念大學之文化特質(zhì)

論地方高等論文QQ81995535 教育的跨越式發(fā)展