男人J进入女人J免费视频,日本人妖中文字幕片,韩国三级HD中文字幕

高教探索

編輯出版：高教探索雜志編輯部
主辦：廣東省高等教育學會
出版周期：雙月刊出版地：廣東省廣州市
語種：中文　　ISSN：1673-9760

相關(guān)推薦

《石油教育雜志》2010年02期

《北京教育(高教)雜志》2013年05期

《高教與經(jīng)濟雜志》2000年04期

《中國健康心理學雜志雜志》2004年06

《中國職業(yè)技術(shù)教育雜志》2007年34期

《職業(yè)時空雜志》2008年03期

《應(yīng)用心理學雜志》1987年S1期

《中國高等醫(yī)學教育雜志》1991年02期

《林區(qū)教學雜志》2011年11期

《化學教育雜志》2007年02期

《高教探索雜志》2010年03期目錄

本科教育本質(zhì)屬性問題要論述評
李碩豪;
2010年高等教育發(fā)展國際學術(shù)會議通知
中國教育的“道術(shù)”觀論略
朱華陽;
想象·創(chuàng)造·責任——懷特海大學教育思想及其當代啟示
張曉瑜;
大學治理的邏輯與性格
羅澤意;
依附理論視角下中國高等教育的歷史與未來
白玫;
全球化與社區(qū)學院模式發(fā)展
徐琦;
高校學生的學習自由權(quán)解析
余芳;
論大學教授委員會的組織定位
胡卓君;
高校二級管理的BSC模式初探
成長群;王曉飛;史文鵬;
1998-2007年中國高等教育層次結(jié)構(gòu)變遷研究
何曉芳;遲景明;李霞;朱艷;程文;
高校學生欠費的法律性質(zhì)與對策——兼論高校的合同履行抗辯權(quán)
王靜波;
地方重點工科院校戰(zhàn)略定位的現(xiàn)狀、問題與對策——基于論文QQ81995535 廣東工業(yè)大學等11
吳小節(jié);汪秀瓊;謝衛(wèi)紅;黃山;
高校網(wǎng)絡(luò)教育資源共建共享機制探究
黃瓊珍;黃穎;
大學留學生教育的成本與收益:基于邊際分析法的分析
楊梅;
高等教育學科差別定價問題探析——促進基礎(chǔ)學科發(fā)展的教育經(jīng)濟分析
袁蕾;
新建地方本科院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案的設(shè)計——基于對“厚基礎(chǔ)、寬口徑”
董毅;
大學生評教的統(tǒng)計分析及其改革途徑探討——基于北京一所高校學生評教分數(shù)
吳培群;陳小紅;
對我國高考加分政策的理性分析及思考
崔華華;方美;
公共選擇理論視野下的高校自主招生政策分析
邱瑜;張彩云;
2010年:博洛尼亞進程的終結(jié)還是開始?——對歐洲高等教育區(qū)域整合的
王新鳳;
職業(yè)教育語境下對澳大利亞培訓包體系的思考
陳寶珠;
學科群視野的美國研究生規(guī)模和結(jié)構(gòu)演變及啟示
張玉巖;王蒲生;
研究生素質(zhì)教育的審視與思考
劉紅斌;
論高等職業(yè)院校提高教育科研的實效性
桂建生;
從生源市場角度分析獨立學院品牌的核心競爭力
夏丹;李雯;
依托高職資源構(gòu)建信息化社區(qū)教育的探究
宋誠英;
多元學科理論視閾下的高等教育學生觀
劉禮明;
試論大學關(guān)系文化的德育意蘊
戴淑君;
高校輔導員心理壓力與工作倦怠的統(tǒng)計分析
陳靜;黃月勝;
從職稱評審看高校“劣幣驅(qū)逐良幣”現(xiàn)象的成因與對策
韓明;
高�？硷L建設(shè)芻議
周東斌;董尚朝;

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

本科教育本質(zhì)屬性問題要論述評

2010年高等教育發(fā)展國際學術(shù)會議通知

中國教育的“道術(shù)”觀論略

想象·創(chuàng)造·責任——懷特海大學教育思想及其當代啟示

大學治理的邏輯與性格

依附理論視角下中國高等教育的歷史與未來

全球化與社區(qū)學院模式發(fā)展

高校學生的學習自由權(quán)解析

論大學教授委員會的組織定位

高校二級管理的BSC模式初探

1998-2007年中國高等教育層次結(jié)構(gòu)變遷研究

高校學生欠費的法律性質(zhì)與對策——兼論高校的合同履行抗辯權(quán)

地方重點工科院校戰(zhàn)略定位的現(xiàn)狀、問題與對策——基于 論文QQ81995535 廣東工業(yè)大學等11

高校網(wǎng)絡(luò)教育資源共建共享機制探究

大學留學生教育的成本與收益:基于邊際分析法的分析

高等教育學科差別定價問題探析——促進基礎(chǔ)學科發(fā)展的教育經(jīng)濟分析

新建地方本科院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案的設(shè)計——基于對“厚基礎(chǔ)、寬口徑”

大學生評教的統(tǒng)計分析及其改革途徑探討——基于北京一所高校學生評教分數(shù)

對我國高考加分政策的理性分析及思考

公共選擇理論視野下的高校自主招生政策分析

2010年:博洛尼亞進程的終結(jié)還是開始?——對歐洲高等教育區(qū)域整合的

職業(yè)教育語境下對澳大利亞培訓包體系的思考

學科群視野的美國研究生規(guī)模和結(jié)構(gòu)演變及啟示

研究生素質(zhì)教育的審視與思考

論高等職業(yè)院校提高教育科研的實效性

從生源市場角度分析獨立學院品牌的核心競爭力

依托高職資源構(gòu)建信息化社區(qū)教育的探究

多元學科理論視閾下的高等教育學生觀

試論大學關(guān)系文化的德育意蘊

高校輔導員心理壓力與工作倦怠的統(tǒng)計分析

從職稱評審看高校“劣幣驅(qū)逐良幣”現(xiàn)象的成因與對策

高�？硷L建設(shè)芻議

地方重點工科院校戰(zhàn)略定位的現(xiàn)狀、問題與對策——基于論文QQ81995535 廣東工業(yè)大學等11

新建地方本科院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案的設(shè)計——基于對“厚基礎(chǔ)、寬口徑”

高�？硷L建設(shè)芻議