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高等教育研究

編輯出版：高等教育研究雜志編輯部
主辦：華中科技大學(xué)
出版周期：月刊出版地：湖北省武漢市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1000-4203

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《成才與就業(yè)雜志》2011年05期

《高等教育研究雜志》1986年01期目錄

任重而道遠(yuǎn)(一九八五年十二月十二日在全國(guó)部分高等工業(yè)院校教學(xué)改革座談
朱九思
建立學(xué)科組實(shí)行教師聘任制
翁史烈
當(dāng)前教學(xué)改革中有關(guān)教學(xué)思想的幾個(gè)問(wèn)題
鐘偉芳,文輔相
理工科大學(xué)生智育質(zhì)量的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與方法
高等學(xué)校要造成拔尖人才脫穎而出的環(huán)境
蔡克勇,馮向東
略談高等學(xué)校教學(xué)過(guò)程的特點(diǎn)
王音特
專科教育應(yīng)有�？铺厣�
周丕創(chuàng)
學(xué)分制探源、模式與展望
婁延常
論文QQ81995535
一種新的教學(xué)法——學(xué)導(dǎo)式教學(xué)法
劉學(xué)浩,胥長(zhǎng)辰,金家瑯
論大學(xué)教學(xué)方法的啟發(fā)性
吳常德
教學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生能力
候煦光
改革工科大學(xué)生培養(yǎng)過(guò)程的構(gòu)想
吳功健,羅建斌
幾種考試方法的比較
史國(guó)寧
從全國(guó)哲學(xué)自學(xué)考試看客觀性試題的優(yōu)點(diǎn)
戎毓春
寓授方法于傳知識(shí)之中——編寫《最優(yōu)控制》教材的點(diǎn)滴體會(huì)
秦壽康
中國(guó)高等教育管理研究會(huì)第二次學(xué)術(shù)討論會(huì)專題討論情況綜述
馮成
國(guó)內(nèi)外高等學(xué)校內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)體制的幾種模式
陳俊忭
從列寧關(guān)于一長(zhǎng)制的論述看校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制
吳端陽(yáng)
如何認(rèn)識(shí)和引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生
朱瓊瑤
理工科大學(xué)生應(yīng)該學(xué)一點(diǎn)唐詩(shī)宋詞
羅季龍
信息時(shí)代的大學(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)
蔡文學(xué)
淺議大區(qū)研究生招生調(diào)劑中心的作用
鄢明明
高等學(xué)校專利工作初探
鄭友德
關(guān)于加強(qiáng)我國(guó)專利人才培養(yǎng)的幾點(diǎn)建議
戚昌文
對(duì)高�？荚嚪椒ǜ母锏慕ㄗh
姜桂東
蘇聯(lián)高等工科院校教學(xué)計(jì)劃的新動(dòng)向
葛鴻翰
對(duì)加拿大培養(yǎng)大學(xué)生能力的考察
費(fèi)壽林,畢夢(mèng)林
日本大學(xué)的綜合課程
金堀誠(chéng)二,何瑞琨
西方國(guó)家高等工程教育的發(fā)展趨勢(shì)
韓驊
新春寄語(yǔ)
本刊編輯部

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

任重而道遠(yuǎn)(一九八五年十二月十二日在全國(guó)部分高等工業(yè)院校教學(xué)改革座談

建立學(xué)科組實(shí)行教師聘任制

當(dāng)前教學(xué)改革中有關(guān)教學(xué)思想的幾個(gè)問(wèn)題

理工科大學(xué)生智育質(zhì)量的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與方法

高等學(xué)校要造成拔尖人才脫穎而出的環(huán)境

略談高等學(xué)校教學(xué)過(guò)程的特點(diǎn)

專科教育應(yīng)有�？铺厣�

學(xué)分制探源、模式與展望

一種新的教學(xué)法——學(xué)導(dǎo)式教學(xué)法

論大學(xué)教學(xué)方法的啟發(fā)性

教學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生能力

改革工科大學(xué)生培養(yǎng)過(guò)程的構(gòu)想

幾種考試方法的比較

從全國(guó)哲學(xué)自學(xué)考試看客觀性試題的優(yōu)點(diǎn)

寓授方法于傳知識(shí)之中——編寫《最優(yōu)控制》教材的點(diǎn)滴體會(huì)

中國(guó)高等教育管理研究會(huì)第二次學(xué)術(shù)討論會(huì)專題討論情況綜述

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從列寧關(guān)于一長(zhǎng)制的論述看校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制

如何認(rèn)識(shí)和引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生

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信息時(shí)代的大學(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)

淺議大區(qū)研究生招生調(diào)劑中心的作用

高等學(xué)校專利工作初探

關(guān)于加強(qiáng)我國(guó)專利人才培養(yǎng)的幾點(diǎn)建議

對(duì)高�？荚嚪椒ǜ母锏慕ㄗh

蘇聯(lián)高等工科院校教學(xué)計(jì)劃的新動(dòng)向

對(duì)加拿大培養(yǎng)大學(xué)生能力的考察

日本大學(xué)的綜合課程

西方國(guó)家高等工程教育的發(fā)展趨勢(shì)

新春寄語(yǔ)

專科教育應(yīng)有�？铺厣�

學(xué)分制探源、模式與展望

對(duì)高�？荚嚪椒ǜ母锏慕ㄗh