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復旦教育論壇
復旦教育論壇

編輯出版:復旦教育論壇雜志編輯部
主辦:復旦大學
出版周期:雙月刊出版地:上海市
語種:中文  ISSN:1672-0059


《復旦教育論壇雜志》2015年02期目錄
  • 趙有源作品

    趙有源
  • 周洪林書法作品

    周洪林
  • 春潮乍起喜觀瀾

    慶年
  • 教育正義:現(xiàn)代社會的“高貴”謊言——教育正義的“古今之變”與“古今之

    吳元發(fā)
  • 教育是中國社會的“平等器”嗎?——基于CHNS數(shù)據(jù)的實證分析

    周金燕
  • 培養(yǎng)學科看護者?——博士教育目標的學科差異

    王東芳
  • 上海PISA奪冠與課程改革之間的關(guān)系

    張佳 彭新強
  • 中外合作辦學項目大學生學習觀調(diào)查——基于“現(xiàn)象描述分析學”的研究方式

    趙顯通
  • 大學生自我報告 論文QQ81995535 的學習結(jié)果和學校滿意度的關(guān)系研究

    穆蘭蘭 魏紅
  • 論高水平大學創(chuàng)業(yè)教育的三個轉(zhuǎn)變

    鄔小撐 呂成禎
  • 高水平大學創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展策略——以劍橋大學為例

    胡瑞
  • 我國西部地區(qū)城鎮(zhèn)化進程中教育投入與經(jīng)濟增長的關(guān)系研究——基于面板門檻

    張琳
  • 我國教育政策的管理、政治和法律價值——基于1987-2013年教育部

    葉杰 包國憲
  • 我國大學跨界協(xié)同創(chuàng)新的耦合效應研究——基于SCI合作論文的互信息計量

    李培鳳
  • 流動與工作匹配

    馬莉萍
  • 研究型大學實現(xiàn)跨越式發(fā)展的要素分析——以南洋理工大學為例

    江小華 程瑩
  • 英國高校內(nèi)部績效管理模式探析

    黃丹鳳 楊瓊
  • 澳大利亞卓越研究評價的宗旨、方法與運行機制

    陳潔修 馬春梅 朱軍文
  • 日本大學生學習參與調(diào)查的理論視點

    馬志遠 嚴駿鵬 姚黎明
  • 基于團隊合作學習的翻轉(zhuǎn)課堂模式在預防醫(yī)學教學中的操作實踐性研究

    李江 傅華
  • 李春元作品

    李春元
  • 鄭開泰作品

    鄭開泰
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