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中學數學
中學數學

編輯出版：中學數學雜志編輯部
主辦：湖北大學
出版周期：半月刊出版地：湖北省武漢市
語種：中文　　ISSN：1002-7572


《中學數學雜志》2012年23期目錄

  • “天價”習慣

    佚名;

  • 本期特約編委簡介

  • 撰稿指南

  • 高中“數學情境與提出問題教學實踐”與啟發(fā)式教學——“圓錐曲線與對稱問

    洪其強;

  • 水輪問題的教學反思

    張乃貴;

  • 在反思中探究,在探究中反思——“以某線段為直徑的圓過某點”問題探究

    徐茂炳;

  • 一道《中學數學》“新題征展”題的探究

    宮前長;

  • 課堂中暴露思維過程是數學教學的靈魂

    楊建楠;

  • 如何提取抽象函數中非抽象的元素

    陳晨;

  • 合情化歸 探求創(chuàng)新試題

    丁敏春;

  • 為學生的思維打開一扇窗

    高桂霞;

  • 巧用參數方程解題

    肖波;

  • 向量中關于三角形面積比的一個重要結論及其應用

    陳瓊;

  • 有效分類解題例說

    孫小平;

  • 例談數學直覺思維培養(yǎng)

    李春玲;

  • 幾何概率模型考查模型點滴

    趙玉龍;

  • 深度解讀函數單調性

    章春娟;

  • 分類探討,零點突破

    陽志長;

  • 識辨究——談某點處導數與切線的關系

    戴穎;

  • 大話“對號”函數的應用

    許龍;

  • 探索在函數單調性下求參數取值范圍的策略

    陳良達;

  • 抽絲剝繭——判別式法求函數值域剖析

    李志紅;徐彩剛;

  • 例說三角函數中角的范圍的確定

    束玉霞;

  • 基于新課程背景下的數學習題教學研究——以“二次函數的最值問題”教學為

    秦洪銀;

  • 三角函數解題易錯點剖析

    謝其宙;

  • 問在“點”上——高中數學課堂提問時機探討

    楊斌;

  • 關注教學設計細節(jié) 提高課堂教學實效——《平行、垂直關系的探究與證明

    蔣利武;

  • 一道解析幾何試題的探究

    徐春波;馮斌;

  • 讓學生成為靈動的“舞”者、智性的“悟”者——動感數學課堂初探

    姚新國;

  • 新課標下,讓反思性學習成為高中數學的常態(tài)

    周臨東;

  • 淺析新課標背景下的高中函數教學

    嚴定濤;

  • 試論新課程背景下的高中數學研究性學習的實踐

    彭小龍;

  • 優(yōu)化備課細節(jié)提高教學質量

    孫世磊;

  • 轉變以學生為主的教學模式提升教學有效性

    楊凱;

  • 學生的錯解 教師的反思

    姚建明;

  • “失敗”的“新”發(fā)現

    王躍;曹松青;

  • 圓錐曲線中三角形面積問題的簡潔處理

    喬井貴;

  • 透過試卷看高考,分析考情覓方法

    殷麗娟;

  • 2012年高考數學的知識總結——排列、組合和概率

    孫艷艷;

  • 函數中易混概念剖析

    何愛君;

  • 導數中一類問題的規(guī)律探討

    代宗山;

  • 概率問題中需要辨清的幾種關系

    陳忠席;

  • 函數零點問題歸類例析

    丁金霞;

  • 對2012年高考湖北卷(理科)壓軸題的思考

    蘇勇;

  • 對一道平面向量高考試題及其解法的探討及推廣

    倪和鴻;

  • 一道2012年江蘇高考填空題的賞析與思考

    盛兆兵;

  • 做題勤反思,解法必改進

    童標;

  • 一道高考題的探究、推廣與應用

    蔣克于;張夏飛;

  • 例談抽象函數問題的“原型”解法

    幸芹;

  • 窺一斑而 論文QQ81995535 得全豹——從一道習題的解決談數學復習策略

    何永峰;

  • 例析一元二次不等式組解集

    昝瑩秋;

  • 談高中數學解題教學的策略

    周麗鳳;

  • 重視數學解題反思,提高學生思維能力

    王建華;

  • 探索性問題的幾種類型與求解策略

    郭華;

  • 引領數學習題探究的方向

    孫玉林;

  • 三角恒等變換之角的變換

    汪玉;

  • 從一道2012年自主招生“北約”聯(lián)考數學試題談三角形“心”的性質

    代銀;戴晨希;
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