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中學生物學
中學生物學

編輯出版：中學生物學雜志編輯部
主辦：南京師范大學(生命科學學院)
出版周期：月刊出版地：江蘇省南京市
語種：中文　　ISSN：1003-7586


《中學生物學雜志》2011年10期目錄

  • 歡迎訂閱2012年《中學生物學》雜志

  • 生命世界中的極性

    李希明;

  • 高中生物課堂的多樣化教學

    李銀蝶;陳志偉;

  • 高中生物探究教學的反思

    潘劼;

  • 例析生物新授課和復習課的不同

    顧勤英;

  • 構建四有課堂 感悟學習之道

    梁海燕;

  • 利用思維導圖提高生物學習效率

    吳曉凌;

  • 還學生一個自主的天空——淺談高中生物自主學習

    張立群;

  • “做中學”的嘗試——“生物多樣性”教學

    李世龍;劉金然;張艷梅;陳紅兵;劉洪斌;馬恒杰;

  • 例談“比喻法”在生物教學中的應用

    魏云虎;

  • 新課程背景下生物課堂教學中的“四強化”

    陳寶定;

  • 淺談高中生物教學中對生物學特例知識的處理

    劉曉艷;

  • 巧用比較法 輕松學習減數(shù)分裂

    張軍林;

  • 新課程生物教學法的“改與創(chuàng)”

    黃忠蘭;

  • 淺析高中生物教學中的合作學習實踐問題

    周志全;

  • 孟德爾實驗科學方法的分析與應用

    胡道旭;

  • 課改交流匯報課——“激素調節(jié)”一節(jié)的教學反思

    徐永強;

  • 未成曲調先有情——例談高中生物課的“情境導入”藝術

    宗桂楹;

  • “通過神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)”第一課時說課稿

    付艷茹;

  • 益母草

  • “生命系統(tǒng)的信息傳遞”小專題復習

    王麗萍;

  • 初中生物圍繞核心概念的教學設計實例探討——以“基因在親子代間的傳遞”

    王琳;

  • 探究小組合作學習的有效性

    戴小祥;

  • 六種植物器官提取液對兩種細菌的抑制活性

    張晨曦;

  • 巧用魔方自制教具“基因的表達”

    馬德峰;王海飛;

  • 探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的實驗專題研究

    杜翠華;

  • 性染色體 論文QQ81995535 上的基因頻率計算技巧

    夏幫青;

  • 重要聲明

  • 三碳化合物與五碳化合物之“變”——觀2011年高考理綜新課標全國卷第

    孫立宏;

  • 表述嚴謹準確 避免歧義誤解

    陳衛(wèi)東;

  • 拓展一點點 讓插圖開口說話——淺談與插圖相關的特色作業(yè)設計

    梁玲華;

  • 用活教材專欄 建構概念體系

    梁秋紅;

  • 生物課堂教學改革的多維探索與實踐

    郭兆峰;
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