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教育研究與實(shí)驗(yàn)
教育研究與實(shí)驗(yàn)

編輯出版：教育研究與實(shí)驗(yàn)雜志編輯部
主辦：華中師范大學(xué)
出版周期：季刊出版地：湖北省武漢市
語種：中文　　ISSN：1003-160X


《教育研究與實(shí)驗(yàn)雜志》1996年02期目錄

  • 關(guān)于教育的主體性問題

    王道俊;

  • 切中時(shí)弊的研究課題

    吳也顯;刁培萼;

  • 當(dāng)代教育哲學(xué)思想的主題

    繆建東 論文QQ81995535 ;

  • 主體性教育理論是有針對(duì)性的時(shí)代理論

    雷鳴強(qiáng);

  • 主體性發(fā)展不能缺少理智性

    李雁冰;

  • 交往理論與主體性教育

    項(xiàng)賢明;

  • 主體性是否為教育的一種本質(zhì)屬性

    吳康寧;

  • 教育實(shí)踐與教育理論的建構(gòu)問題——兼評(píng)一種教育理論建構(gòu)的思路

    馬鳳岐;

  • 試論現(xiàn)代化德育認(rèn)知性課程的基本特征與優(yōu)化

    周玫;

  • 追求兒童幸福是教育的神圣使命

    熊華生;

  • 蘇霍姆林斯基減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)思想及啟示

    李保強(qiáng);

  • 論動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)與激發(fā)

    張愛卿;

  • 健康人格:人本心理學(xué)的理論模式與教育實(shí)踐

    宋廣文;

  • 因材施教新論——MI理論及其教育學(xué)意義

    馮建華;

  • “因材施教”原則之反思

    馮茁;

  • 活動(dòng)課程改革實(shí)驗(yàn)中的教學(xué)問題

    郭元祥;

  • 更新課程觀念 實(shí)施活動(dòng)課程

    吳惠青;董閨聰;

  • 課堂教學(xué)時(shí)空構(gòu)成的社會(huì)學(xué)分析

    伍寧;

  • 論教師的實(shí)驗(yàn)意識(shí)和教育主體意識(shí)

    張熙;

  • 杭州賣魚橋小學(xué)試行小組任務(wù)結(jié)構(gòu)教學(xué)

    雷紅衛(wèi);

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