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教育發(fā)展研究
教育發(fā)展研究

編輯出版:教育發(fā)展研究雜志編輯部
主辦:上海市教育科學研究院;上海市高等教育學會
出版周期:月刊出版地:上海市
語種:中文  ISSN:1008-3855


《教育發(fā)展研究雜志》2002年01期目錄
  • 傳承與創(chuàng)新,對話與溝通:教育責無旁貸

    吳啟迪
  • 知識社會與學校文化的重塑

    鐘啟泉
  • 教育公平與素質教育

    顧明遠
  • 研究性課程的學科支持

    姚曉春
  • 課程改革對教師提出全新挑戰(zhàn)

    李建平
  • 美國教育界對研究性學習的研究

    嵇永寧
  • 校本課程開發(fā)的要義

    林一鋼
  • 校本課程開發(fā):校長的職責與素質

    傅建明
  • “后發(fā)國家”高等教育大眾化的基本特點

    胡建華
  • 推進高等教育大眾化三法

    王運來
  • 要“大眾化”規(guī)模 更要創(chuàng)新機制

    張紅霞
  • 高教大眾化需要關注弱勢群體

    余秀蘭
  • 探索網(wǎng)絡文化視野中的教育新天地

    桑新民
  • 網(wǎng)絡沉迷及其矯治策略

    張學波
  • 對教育資產切換的三點建議

    徐冬青
  • 縣級管理體制:義務教育發(fā)展的突破口

    許俊良
  • 行動研究:提高高師《教育學》教學質量的有效途徑

    宋秋前
  • 面向新世紀 造就創(chuàng)造型的教師隊伍

    孫春濤
  • 走進研究性學習

    何志英,沈毅,季芳,曹寶龍,萬慶忠,葛錦發(fā)
  • 從國際比較看一流大學在高等教育大眾化中的定位

    曲銘峰
  • 美國大學與學院 論文QQ81995535 的生師比和班級規(guī)模

    張弛,張斌賢
  • 政府在產學研合作中的作用透視(上)——發(fā)達國家成功的經驗

    劉力
  • 高等教育的大眾化和“麥當勞化”

    冒榮
  • 新世紀,“育人航母”乘風遠航——記上海金蘋果學校

    吳冰,王修娥
  • 浦東新區(qū)教師、校長培訓基地簡介

  • 一本別開生面、難得讀到的好書——《托起明天——新世紀中小學教師的修養(yǎng)

    邵宗杰

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