網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護(hù)士
衛(wèi)生資格
高級(jí)職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學(xué)考研
醫(yī)學(xué)論文
醫(yī)學(xué)會(huì)議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁醫(yī)學(xué)論文經(jīng)濟(jì)管理高等教育計(jì)算機(jī)期刊中小學(xué)論文建筑論文體育期刊英語論文農(nóng)業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內(nèi)蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團(tuán)
您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:教育發(fā)展研究在線投稿 教育發(fā)展研究發(fā)表電話
教育發(fā)展研究
教育發(fā)展研究

編輯出版：教育發(fā)展研究雜志編輯部
主辦：上海市教育科學(xué)研究院;上海市高等教育學(xué)會(huì)
出版周期：半月刊出版地：上海市
語種：中文　　ISSN：1008-3855


《教育發(fā)展研究雜志》2009年22期目錄

  • 政府公共教育服務(wù)職能須在校長辦學(xué)過程中實(shí)現(xiàn)

    尹后慶;

  • 展示教研成果 開展學(xué)術(shù)研討——浦東教育發(fā)展研究院50華誕巡禮

  • 義務(wù)教育均衡發(fā)展背景下農(nóng)村教師政策的問題與改進(jìn)

    胡伶;

  • “特崗教師”政策的現(xiàn)實(shí)困境與出路

    周曄;

  • 學(xué)校轉(zhuǎn)型背景下的教育改革——基于單位的視角

    王晉;

  • 從復(fù)雜到簡約:學(xué)校變革路徑探索

    李佳敏;范國睿;

  • 教師課程實(shí)施程度的評(píng)估:一種整合架構(gòu)

    夏雪梅;

  • 獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)現(xiàn)狀、困境與對策思考

    季誠鈞;方文彬;何菊芳;

  • 破解獨(dú)立學(xué)院“獨(dú)立”困境的探討

    費(fèi)堅(jiān);

  • 陜西力促農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展 將普及學(xué)前3年教育

  • 浙江省獨(dú)立學(xué)院發(fā)展的動(dòng)因、歷程與基本經(jīng)驗(yàn)

    周國平;周光迅;

  • 教師“管教”學(xué) 論文QQ81995535 生權(quán)的法學(xué)分析

    郭凱;

  • 教師“懲罰”學(xué)生的教育學(xué)思考

    夏正江;梅珍蘭;

  • 學(xué)校內(nèi)部規(guī)范體系的生成與評(píng)價(jià)

    閆德明;

  • 從“角色”到“自我”——教育變革中教師改變的困境與出路

    李茂森;

  • 論教師的“假性成長”:教育行政的視角

    李斌輝;

  • 美國選擇性教師培養(yǎng)路徑探略

    翁麗霞;洪明;

  • 促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展:教育研究與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的應(yīng)為與可為

    李彥榮;

  • 論教育理論研究者對中小學(xué)教師學(xué)習(xí)的介入

    毛齊明;

  • 臺(tái)灣基礎(chǔ)教育生本化、優(yōu)質(zhì)化發(fā)展述評(píng)

    張樂天;

  • 浦東新區(qū)致立學(xué)校


高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊   北大核心   CSSCI   CSSCI擴(kuò)展   國家級(jí)期刊   省級(jí)期刊
關(guān)于我們 - 聯(lián)系我們 -版權(quán)申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學(xué)論壇 - 醫(yī)學(xué)博客 - 網(wǎng)絡(luò)課程 - 幫助
醫(yī)學(xué)全在線 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號(hào)
百度大聯(lián)盟認(rèn)證綠色會(huì)員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗(yàn)證