桃色婷婷,国模GOGO无码人体啪啪

黑龍江教育(高教研究與評估)

編輯出版：黑龍江教育(高教研究與評估)雜志編輯部
主辦：黑龍江大學(xué)
出版周期：旬刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1002-4107

相關(guān)推薦

《煤炭高等教育雜志》2013年04期

《大學(xué)教育科學(xué)雜志》1998年04期

《中國心理衛(wèi)生雜志雜志》2013年12期

《中國遠(yuǎn)程教育雜志》2003年19期

《心理與健康雜志》1996年06期

《教育研究雜志》2015年11期

《心理學(xué)報(bào)雜志》2005年06期

《復(fù)旦教育論壇雜志》2007年01期

《心理科學(xué)雜志》1984年05期

《教育探索雜志》1987年01期

《黑龍江教育(高教研究與評估)雜志》2003年Z2期目錄

銘刻在心中的你
陳雙
語文教學(xué)要追求兩個(gè)主體的融合
黃厚江
在教學(xué)中把實(shí)現(xiàn)課改理念做實(shí)
唐偉
網(wǎng)絡(luò)為培訓(xùn)插上了翅膀
何立濱
關(guān)于中考改革方向芻議
唐偉
2002年黑龍江省初中升學(xué)考試語文學(xué)科評價(jià)報(bào)告
2002年黑龍江省初中升學(xué)考試數(shù)學(xué)學(xué)科評價(jià)報(bào)告
2002年黑龍江省初中升學(xué)考試英語學(xué)科評價(jià)報(bào)告
2002年黑龍江省初中升學(xué)考試政治學(xué)科評價(jià)報(bào)告
2002年黑龍江省初中升學(xué)考試物理學(xué)科評價(jià)報(bào)告
2002年黑龍江省初中升學(xué)考試化學(xué)學(xué)科評價(jià)報(bào)告
來自非課改實(shí)驗(yàn)區(qū)的問話
孟憲文
答孟憲文老師的問
王軍
用我的愛心,溫暖學(xué)生們的童心——記七臺河市逸夫中學(xué)教師高雅琴
李琳
讓真情灑滿課堂讓愛心鑄就輝煌
閆晶
淺談班主任的批評藝術(shù)
王冬梅,張莉
師愛
姜靜
黃河,母親河——“語文綜合性學(xué)習(xí)”教學(xué)設(shè)計(jì)、活動展示及教研問答
孫雷
“導(dǎo)、探、發(fā)、證、用”數(shù)學(xué)教學(xué)模式之探索
楊麗芹
數(shù)學(xué)課導(dǎo)入九法
金華,曾玉華
政治課“自主學(xué)習(xí)”模式的教學(xué)策略
李海
“同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式”一課的總體設(shè)計(jì)
王麗娟
整合新理念構(gòu)建新體系——義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材《語文》評析(摘要
孫雷,宋紅衛(wèi),倪軍倉
《我很重要》課后記
由彥偉
解釋詞語六法
冷玉明
淺談作文訓(xùn)練中學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
任洪恩,姜昌國
作業(yè)布置之我見
王清彥
如何增強(qiáng)差生自信心
于秀
如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維欒云波
欒云波
文言文的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)
尚紅
談美術(shù)新課標(biāo)
李建民
“題�！笔撬刭|(zhì)教育的大敵
王俊生
在轉(zhuǎn)差工作中教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)
王俊生
教師課堂十六忌
高樹軍
“完形填空”的解題步驟
趙瑛
在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
王曉麗
怎樣培養(yǎng)學(xué)生英語閱讀能力
沈蔚然
正師風(fēng),鑄師魂,以德治教——哈爾濱市第76中學(xué)職業(yè)道德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)
支雁
研究型課程教學(xué)質(zhì)量的幾點(diǎn)思考
杜淑賢
激發(fā)學(xué)生潛能提高教學(xué)質(zhì)量
姚霞
利用農(nóng)村課程資源實(shí)施校本課程開發(fā)的認(rèn)識和實(shí)踐
齊文士
以新課程理念為指導(dǎo) 推進(jìn)課堂教學(xué)改革
張桂榮
問題·分層·活動——落實(shí)新課程改革的有效途徑
李金和
新課改新理念新模式
王翠滿
對新一輪課程改革的幾點(diǎn)思考
趙靜波
談中學(xué)物理教學(xué)中對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
高尚金
寫記敘文要以情感人
王春榮
怎樣激活課堂,調(diào)動學(xué)生的積極性
尹曉春
信息時(shí)代下語文課程改革之我見
安秀艷
語文課導(dǎo)入五法
秦錫宏
《登高》教學(xué)札記
王立春
引導(dǎo)自主學(xué)習(xí) 提高課堂效率
陳春祝
淺談創(chuàng)新精神在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的體現(xiàn)
孟慶鋒,孟慶宇
數(shù)學(xué)思想方法教學(xué)探討
盧景海
基礎(chǔ)教育數(shù)學(xué)課程改革——回歸過程和情感的教學(xué)
沈月芳
轉(zhuǎn)變數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式加快學(xué)生自主發(fā)展
舒文義
初中英語情趣教學(xué)的探討
楊文英
非智力因素在中學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
李長寶
剪輯藝術(shù)在高中英語總復(fù)習(xí)中的應(yīng)用
荊棘
探究性學(xué)習(xí)引發(fā)了主動權(quán)的轉(zhuǎn)移——學(xué)習(xí)《化學(xué)課論文QQ81995535 程標(biāo)準(zhǔn)》的體會
滕淑清
巧用幾何圖形畫好中國地圖
殷振魁,趙成霞
地理學(xué)CAI課件設(shè)計(jì)應(yīng)注重創(chuàng)設(shè)探究情境
陳成忠,王暉
英語詞匯教學(xué)新探
李玉嬌
如何開發(fā)利用地方歷史課程資源
胥寶玉
色彩靜物教學(xué)芻議
張學(xué)木
京劇的起源
強(qiáng)生
阿基米德的小故事
石器
拿開擋住你目光的那塊紙板——個(gè)人成長中危機(jī)與生機(jī)的辯證關(guān)系
張麗霞
夢繞魂?duì)康闹v臺
張文心
青春的筆調(diào)
姜皓
心路歷程
馬田
山東省新建百所現(xiàn)代高中
浙江對高中會考實(shí)行重大改革

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

銘刻在心中的你

語文教學(xué)要追求兩個(gè)主體的融合

在教學(xué)中把實(shí)現(xiàn)課改理念做實(shí)

網(wǎng)絡(luò)為培訓(xùn)插上了翅膀

關(guān)于中考改革方向芻議

2002年黑龍江省初中升學(xué)考試語文學(xué)科評價(jià)報(bào)告

2002年黑龍江省初中升學(xué)考試數(shù)學(xué)學(xué)科評價(jià)報(bào)告

2002年黑龍江省初中升學(xué)考試英語學(xué)科評價(jià)報(bào)告

2002年黑龍江省初中升學(xué)考試政治學(xué)科評價(jià)報(bào)告

2002年黑龍江省初中升學(xué)考試物理學(xué)科評價(jià)報(bào)告

2002年黑龍江省初中升學(xué)考試化學(xué)學(xué)科評價(jià)報(bào)告

來自非課改實(shí)驗(yàn)區(qū)的問話

答孟憲文老師的問

用我的愛心,溫暖學(xué)生們的童心——記七臺河市逸夫中學(xué)教師高雅琴

讓真情灑滿課堂 讓愛心鑄就輝煌

淺談班主任的批評藝術(shù)

師愛

黃河,母親河——“語文綜合性學(xué)習(xí)”教學(xué)設(shè)計(jì)、活動展示及教研問答

“導(dǎo)、探、發(fā)、證、用”數(shù)學(xué)教學(xué)模式之探索

數(shù)學(xué)課導(dǎo)入九法

政治課“自主學(xué)習(xí)”模式的教學(xué)策略

“同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式”一課的總體設(shè)計(jì)

整合新理念 構(gòu)建新體系——義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材《語文》評析(摘要

《我很重要》課后記

解釋詞語六法

淺談作文訓(xùn)練中學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)

作業(yè)布置之我見

如何增強(qiáng)差生自信心

如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維 欒云波

文言文的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)

談美術(shù)新課標(biāo)

“題�！笔撬刭|(zhì)教育的大敵

在轉(zhuǎn)差工作中教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)

教師課堂十六忌

“完形填空”的解題步驟

在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力

怎樣培養(yǎng)學(xué)生英語閱讀能力

正師風(fēng),鑄師魂,以德治教——哈爾濱市第76中學(xué)職業(yè)道德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)

研究型課程教學(xué)質(zhì)量的幾點(diǎn)思考

激發(fā)學(xué)生潛能 提高教學(xué)質(zhì)量

利用農(nóng)村課程資源實(shí)施校本課程開發(fā)的認(rèn)識和實(shí)踐

以新課程理念為指導(dǎo) 推進(jìn)課堂教學(xué)改革

問題·分層·活動——落實(shí)新課程改革的有效途徑

新課改 新理念 新模式

對新一輪課程改革的幾點(diǎn)思考

談中學(xué)物理教學(xué)中對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

寫記敘文要以情感人

怎樣激活課堂,調(diào)動學(xué)生的積極性

信息時(shí)代下語文課程改革之我見

語文課導(dǎo)入五法

《登高》教學(xué)札記

引導(dǎo)自主學(xué)習(xí) 提高課堂效率

淺談創(chuàng)新精神在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的體現(xiàn)

數(shù)學(xué)思想方法教學(xué)探討

基礎(chǔ)教育數(shù)學(xué)課程改革——回歸過程和情感的教學(xué)

轉(zhuǎn)變數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式 加快學(xué)生自主發(fā)展

初中英語情趣教學(xué)的探討

非智力因素在中學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用

剪輯藝術(shù)在高中英語總復(fù)習(xí)中的應(yīng)用

探究性學(xué)習(xí)引發(fā)了主動權(quán)的轉(zhuǎn)移——學(xué)習(xí)《化學(xué)課 論文QQ81995535 程標(biāo)準(zhǔn)》的體會

巧用幾何圖形 畫好中國地圖

地理學(xué)CAI課件設(shè)計(jì)應(yīng)注重創(chuàng)設(shè)探究情境

英語詞匯教學(xué)新探

如何開發(fā)利用地方歷史課程資源

色彩靜物教學(xué)芻議

京劇的起源

阿基米德的小故事

拿開擋住你目光的那塊紙板——個(gè)人成長中危機(jī)與生機(jī)的辯證關(guān)系

夢繞魂?duì)康闹v臺

青春的筆調(diào)

心路歷程

山東省新建百所現(xiàn)代高中

浙江對高中會考實(shí)行重大改革

讓真情灑滿課堂讓愛心鑄就輝煌

黃河,母親河——“語文綜合性學(xué)習(xí)”教學(xué)設(shè)計(jì)、活動展示及教研問答

“導(dǎo)、探、發(fā)、證、用”數(shù)學(xué)教學(xué)模式之探索

整合新理念構(gòu)建新體系——義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材《語文》評析(摘要

如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維欒云波

“題�！笔撬刭|(zhì)教育的大敵

激發(fā)學(xué)生潛能提高教學(xué)質(zhì)量

新課改新理念新模式

轉(zhuǎn)變數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式加快學(xué)生自主發(fā)展

探究性學(xué)習(xí)引發(fā)了主動權(quán)的轉(zhuǎn)移——學(xué)習(xí)《化學(xué)課論文QQ81995535 程標(biāo)準(zhǔn)》的體會

巧用幾何圖形畫好中國地圖