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中學(xué)語文
中學(xué)語文

編輯出版：中學(xué)語文雜志編輯部
主辦：湖北大學(xué)
出版周期：旬刊出版地：湖北省武漢市
語種：中文　　ISSN：1000-419X


《中學(xué)語文雜志》2012年10期目錄

  • 純德潤新綠 大愛撐晴空

  • 2011年度語文理論研究熱點追蹤(下)

    溫立三;

  • “鋼絲”新用

    劉渝西;

  • 言意關(guān)系:語文課程內(nèi)容的核心和關(guān)鍵

    朱學(xué)坤;薛以鋒;

  • 趣讀——語文教師課文美讀的角度之七

    余映潮;

  • 探索基于起點評估的語文教學(xué)

    胡根林;

  • 通過問題歸類推測學(xué)習(xí)起點——《邊城(節(jié)選)》教學(xué)設(shè)計心得

    梁茜;

  • 著眼問題反饋探測學(xué)習(xí)起點——《最后一次演講》教學(xué)設(shè)計

    彭曉;

  • 把握動態(tài)生成 演繹精彩課堂——構(gòu)建語文有效課堂的思考

    李俊;

  • 淺議小說教學(xué)內(nèi)容的確定與教學(xué)方法的選擇

    吳建英;

  • 關(guān)于語文教學(xué)內(nèi)容的確定的思考

    陳衍莊;

  • “奇跡”的妙用

    王志軍;

  • 系統(tǒng)性寫作知識教學(xué)芻議

    高燕;

  • 在語用情景中學(xué)寫議論文

    楊順儀;肖曉蘭;

  • 讓“我”回家——尋找作文失落的靈魂

    張向群;

  • 試論蘇教版初中語文教材中的寫作活動設(shè)計

    李靜;

  • 論文本多元解讀的四個維度

    方相成;

  • 平中探奇 淡中品味——解讀《亡人逸事》的五把鑰匙

    郭祥圣;

  • 《變色龍》“非指示性”教學(xué)設(shè)計

    鄭逸農(nóng);

  • 高中語文教材選文呈現(xiàn)發(fā)展趨勢展望

    孫慧玲;

  • 有多少課可以重來 論文QQ81995535 ——《最后一課》的解讀與反思

    黃曙光;

  • 借用“冰山理論”,搭建個性解讀平臺——《外國小說欣賞》教學(xué)策略點滴思

    邱小菲;

  • 再議“高耗低效”

    袁東升;

  • 語文課堂教學(xué)的優(yōu)效性研究

    趙云;

  • 概括的層級與語言的恰適

    覃永恒;

  • “心疼”與“心痛”

    鄭舫;

  • 對高考作文發(fā)展等級的“深度”思考

    韓延明;

  • 高考作文失分探因及應(yīng)對策略

    云傳瑤;

  • 飛紅點翠寫春光

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